Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς ΠΕ 70.
Κύρια σημεία:
- Αποσαφήνιση των όρων.
- Η θέση που έχει και που θα έπρεπε να είχε η επίλυση προβλήματος στα αναλυτικά προγράμματα του Δημοτικού.
- Ταξινόμηση των μαθηματικών προβλημάτων.
- Δυσκολίες της διδασκαλίας επίλυσης προβλήματος.
- Διαδικασία επίλυσης προβλήματος.
- Στρατηγικές επίλυσης προβλήματος.
- Επιλογή «καλών» προβλημάτων.