Ανάπτυξη και παρουσίαση εφαρμογής «Το ράλι της προπαίδειας»

Συμμετέχουμε με τους συναδέφλους Παναγιώτη Κακαβά & Κωνσταντίνο Κακαβά, με εισήγηση στο Συνέδριο “Η εκπαίδευση στην εποχή των Τ.Π.Ε.”, στο Ευγενίδειο Ίδρυμα. Η εισήγησή μας έχει τίτλο Ανάπτυξη και παρουσίαση εφαρμογής «Το ράλι της προπαίδειας». Αφορά στην παρουσίαση της εφαρμογής που δημιουργήθηκε για την εξάσκηση των μαθητών της Β΄ Τάξης του Δημοτικού σχολείου στην εύρεση …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ανάπτυξη και παρουσίαση εφαρμογής «Το ράλι της προπαίδειας»’ »

Επιμορφωτική Συνάντηση Εκπαιδευτικών Β΄ τάξης

Πραγματοποιείται αύριο Πέμπτη 14 Μαρτίου 2013, στο 2ο Δ.Σ. Παραλίας η επιμορφωτική συνάντηση των εκπαιδευτικών που διδάσξκουν στη  Β΄ τάξη στα σχολεία της Περιφέερειας. Η Ημερίδα έχει τίτλο: “Ανάπτυξη προγραμμάτων παρέμβασης για την αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών”, με προσκεκλημένη την Δρ. Δήμητρα Ιωάννου, Λογοπαθολόγος/Λογοθεραπεύτρια, MSc/PhD Ψυχολογίας (Εξειδίκευση στις δυσκολίες γραπτού λόγου), Επιστημονική Υπεύθυνη του Κέντρου …

Συνέχεια του άρθρου ‘Επιμορφωτική Συνάντηση Εκπαιδευτικών Β΄ τάξης’ »

Σχέδια Εργασίας

Καταθέτουμε δύο ιδέες για σχέδια εργασίας που μπορούν να υλοποιηθούν στο Νηπιαγωγείο και στις μικρές τάξεις του Δημοτικού. Το ένα αφορά στην σχολική Τάξη και το άλλο είναι εποχικό και αναφέρεται στον Τρύγο

Τριψήφιοι αριθμοί

Διαβάστε ένα ενδιαφέρον σενάριο (σε τρία αρχεία) για τα Μαθηματικά της Β΄ τάξης με τη χρήση Τ.Π.Ε., της συναδέλφου Φελούκα Βασιλικής, Σχολικής Συμβούλου 7ης Περιφέρειας Π.Ε. Αχαΐας {I, II, III} Έχει τίτλο «Τριψήφιοι αριθμοί: Αισθητοποίηση, γραφή, διάταξη και σύγκριση  τριψήφιων αριθμών»

Διδακτική αξιοποίηση των εκπαιδευτικών λογισμικών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

Ο τεράστιος όγκος και η πολλαπλότητα της διαθέσιμης σήμερα ψηφιακής πληροφορίας σε συνδυασμό με την ταχύτατη παραγωγή νέας γνώσης διαμορφώνουν ένα νέο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Έτσι λοιπόν, το σημερινό σχολείο οφείλει να προετοιμάσει αποτελεσματικά τον αυριανό πολίτη της Κοινωνίας της  γνώσης, προκειμένου  να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις, αλλά και να αξιοποιήσει τις ευκαιρίες της νέας εποχής. Στην …

Συνέχεια του άρθρου ‘Διδακτική αξιοποίηση των εκπαιδευτικών λογισμικών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου’ »