Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Λευκόπετρας
εύχονται σε όλους Καλό Καλοκαίρι και χαρούμενες διακοπές!
Η χαμογελαστή αυλή μας
Το σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας αφορά τη διαμόρφωση της αυλής μας. Στην πορεία της υλοποίησής του επεκτάθηκε και καταφέραμε να αλλάξουμε την εικόνα του σχολείου και κτιριακά.
Κατά την έναρξη του σχολικού έτους βρεθήκαμε σε ένα περιβάλλον αδιαμόρφωτο, με πολλές φθορές από το χρόνο και βανδαλισμένο από εξωσχολικούς.
Τώρα πια κοιτάζοντας το νηπιαγωγείο μας είμαστε περήφανοι για τη μεταμόρφωσή του σε ένα χαρούμενο χώρο που υποδέχεται τους μικρούς μαθητές μας.
Σίγουρα, έχουμε ακόμη πολλή δουλειά την επόμενη χρονιά, όμως η πολύτιμη βοήθεια φορέων – Σχολική Επιτροπή για αγορά υλικών και ελαιοχρωματισμού, Δ ΣΣ για ελαιοχρωματισμό, καθώς και των γονέων με καθαριότητα του χώρου και της αυλής – έδωσαν ένα δυνατό ξεκίνημα ώστε η συνεργασία και η θέληση όλων μας , γονέων , παιδιών και εκπαιδευτικών , να φέρουν και μελλοντικά ένα σημαντικό αποτέλεσμα.
Παράταση εγγραφών για το σχολικό έτος 2024-25
Οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο παρατείνονται έως 27 Μαρτίου 2014.
Ευχαριστίες προς το Σύλλογο Γονέων
Ευχαριστούμε τους γονείς των μαθητών μας για την πολύτιμη βοήθειά τους στην καθαριότητα του Νηπιαγωγείου μετά τον εσωτερικό ελαιοχρωματισμό.
Εκτιμούμε ιδιαίτερα ότι αφιέρωσαν το χρόνο τους στο σχολείο μας σε ημέρες αργίας λόγω αποκριάς.
Προσανατολισμός και γλώσσα
Παιχνίδι προσανατολισμού. Ακολουθώ τις οδηγίες και περπατώ ΜΠΡΟΣΤΑ – ΠΙΣΩ– ΔΕΞΙΑ–ΑΡΙΣΤΕΡΑ
Βρίσκω ένα ψαράκι και ψάχνουμε λέξεις από το γράμμα που αναγράφεται επάνω.
Το παιχνίδι της μύτης
Το παιχνίδι της μύτης! Δεν παίζω με τα χέρια, δεν παίζω με τα πόδια. Μόνο με τη μύτη!
προσπαθώ να ακολουθήσω τη διαδρομή σπρώχνοντας με τη μύτη το τουβλάκι.
Τα τουβλάκια καθαρίζονται με σαπούνι και αντισηπτικό , ώστε οι μυτούλες να μην έρχονται σε επαφή με την ίδια επιφάνεια αντικειμένου.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-25
Οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο πραγματοποιούνται από 1 έως 20 Μαρτίου 2024.
Η εγγραφή γίνεται ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ.
Για οποιαδήποτε πληροφορία επικοινωνείτε στο 2541031224 ή ερχόσαστε στο Νηπιαγωγείο από 1 έως 20 Μαρτίου κατά τις ώρες 13:15 – 13:50 μμ
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ : ΨΡΚΛ46ΝΚΠΔ-ΑΜΡ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ 2024-25
- Εισέρχεστε στη σελίδα ΠΡΩΤΗ ΕΓΓΡΑΦΗ https://proti-eggrafi.services.gov.gr/https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
- Συνδέεστε με τους κωδικούς taxisnet
- Επιλέγετε το σχολείο
- Συμπληρώνετε σωστά όλα τα στοιχεία που σας ζητούνται
- Συμπληρώνετε τα στοιχεία των συνοδών
- Συμπληρώνετε τη διεύθυνση κατοικίας (η διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τεκμηριώνεται αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας)
- Μετά την αποδοχή της αίτησης από το Νηπιαγωγείο, ενημερώνεστε με μήνυμα.
- Στη συνέχεια μας καταθέτετε στο σχολείο το ΑΔΥΜ (ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ) , adym_ φωτοτυπία του βιβλιαρίου υγείας με τα στοιχεία και τον εμβολιασμό του παιδιού), γνωμάτευση από Κ.Ε.Δ.Α.Σ.Υ. εάν υπάρχει.
- Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
- Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.
Πήξη – Τήξη και ζωγραφική με παγάκια
Πρόκειται για μία διασκεδαστική δραστηριότητα κατά την οποία οι μαθητές πειραματίστηκαν με το νερό και το χρώμα. Μιλήσαμε για τα υλικά που θα χρειαστούμε, αναμίξαμε χρώμα με νερό, το παγώσαμε …και στο τέλος χρησιμοποιήσαμε για τη ζωγραφική χρωματιστά παγάκια αντί για πινέλα.
Μιλήσαμε για την ΠΗΞΗ και την ΤΗΞΗ παρακολουθώντας βιωματικά πώς συμβαίνει.
Έτσι, λάβαμε γνώση και αλλά έργα τέχνης.
η Αλκυόνη
Ο μύθος της Αλκυόνης και η αποτύπωσή της από τα παιδιά.
Αποκλειστικά έργο των μαθητών.
Ενημέρωση για τη λήψη μέτρων προστασίας για τη μείωση μετάδοσης των λοιμώξεων του αναπνευστικου
Σας ενημερώνουμε για τις οδηγίες του ΕΟΔΥ, όπως λάβαμε επίσημο έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ και οφείλουμε να είμαστε τυπικοί στην τήρησή τους.