28 Οκτωβρίου

Αφου το μπλογκ  καιρό έχει να ενημερωθεί,πρέπει να τρέξω τα θέματα!

Στα γρήγορα,μερικές από τις δραστηριότητές μας…

DSC02845

Μάθαμε το Ε,ε

DSC02840

….της Ελλάδας ,για να μπει στο βιβλίο με τα γράμματα της χρονιάς

DSC02846

και το γράψαμε στο αντίστοιχο φύλλο εργασίας όπως πάντα

DSC02777

το ίδιο κάναμε και με το Ο,ο…

DSC02849

Σχηματίσαμε τις 3 λέξεις με τεχνική ψηφιδωτού…

DSC02837

….και φτιάξαμε το Κανόνι της Ειρήνης αφου δραματοποιήσαμε το σχετικό παραμύθι…

28 οκτ-χμας1

Ανήμερα της γιορτής, η Γεωργία και η Ειρήνη ήταν εκεί, στο Ηρώο των πεσόντων, για να καταθέσουν το δικό μας στεφάνι,αφού πρώτα είπαν το ποίημα τους….

28 Οκτωβρίου 1940

Μέσα στην εβδομάδα που μας πέρασε έφτασε η ώρα να μιλήσουμε  για την επέτειο που πλησιάζει,αφού θα έχουμε και γιορτούλα μεσα στο νηπιαγωγείο.

Μέσα από τον υπολογιστή είδαμε βιντεάκια με ζωντανές εικόνες της εποχής και γελιογραφίες με τον Ντούτσε,που άρεσαν ιδιαίτερα στα νήπια.

Ακόμη ακούσαμε τις σειρήνες που ξύπνησαν τους Έλληνες ξημερώματα της 28ης Οκτωβρίου του ’40,όπως και τη φωνή του Μεταξά να ανακοινώνει στους Έλληνες τον ελληνοϊταλικό πόλεμο

5-IMAG4465-1

Ταυτόχρονα υπήρχαν στον πίνακα σχετικές εικόνες,για τον πόλεμο ενάντια στους Ιταλούς μα και για την γερμανική κατοχή.

1-DSC00257-1

Τι κυριάρχησε στις ζωγραφιές που τους ζήτησα να μου φτιάξουν μετά;

Το μεγάλο κεφάλι του Ντούτσε(έτσι τον ανέφεραν!),ο Γκράτσι και οι σειρήνες…

6-28 oktovr2

Φυσικά αναφερθήκαμε και στις 2 κυρίαρχες λέξεις του ’40,το ΟΧΙ και το ΑΕΡΑ,τις οποίες προσπάθησαν να γράψουν σε σχετικό φύλλο εργασίας που έχει φτιάξει η συνάδελφος Τάνια Μάνεση

2-DSC00265

Η ελληνική σημαία έχει ιδιαίτερη αναφορά αφού γιορτάζει.

Βάψαμε και κόψαμε σημαιάκια για να στολίσουμε την τάξη

3-28 oktovr

Κοιτάξαμε την σημαία μας,μετρήσαμε τις λωρίδες της και την φτιάξαμε για να την πάρουμε σπίτι

(όταν φτιάχνουμε κάτι,τα μικρά τρελλαίνονται να το παίρνουν σπίτι….),

αλλά πρώτα γίναμε οι Έλληνες του ’40 όταν τραγουδούσαν το Κορόιδο Μουσολίνι….

4-28 oktovr1-1

28 Οκτωβρίου

Αφιερώσαμε 2 εβδομάδες στην επέτειο του ΟΧΙ,(αυτό που στις μέρες μας αποκτά άλλο νόημα).

Δύο οι στόχοι του θέματος:

  1. Να αγαπήσουν και να νοιώσουν περήφανα για την πατρίδα τους τα μικρά μου.
  2. Να αποδεχτούν και να νοιώσουν πως όλοι είναι ίδιοι και μπορούν να ζήσουν μαζί αγαπημένοι ακόμη κι αν δεν έχουν την ίδια πατρίδα.

(ιδιαίτερα σημαντικό μέσα στη δική μας τάξη που δεν έχουμε μόνο ελληνόπουλα)

Έτσι αφού είπαμε και ξανα είπαμε όλο το χρονικό του ’40,μιλήσαμε για τον ναζισμό και την κατοχή,την ελληνική αντίσταση με ιδιαίτερη έμφαση στην Μαχη της Κρήτης,στο τέλος αποφασίσαμε να είναι αυτό, αντί οποιουδήποτε άλλου θεατρικού,το μοτίβο της γιορτής μαζί με σχετικά ποιήματα για το ’40,την ειρήνη και τη σημαία.

Για να κατανοήσουν τα νήπια τη διαφορά πολέμου-ειρήνης,τους έδωσα εικόνες να τις ξεχωρήσουν σε 2 κατηγορίες:κανόνι(πόλεμος),περιστέρι(ειρήνη)

Στο τέλος φτιαξαμε σχετικό πανώ,τι σημαίνει ειρήνη για κάθε νήπιο.

Παραμονή του Αγ.Δημητρίου,καλέσαμε τους γονείς να δουν τη γιορτή μας.

απαγγελία ποιημάτων και μαζί( αυθόρμητα) κάποια νήπια ήθελαν να παρουσιάζουν εικόνες

άνετα κάποιοι είπαν το ποίημα τους...

...μα υπήρξαν κι αυτοί που ζορίστηκαν(και χρειάστηκε η μαμά να τους κρατά το χέρι)

Ανήμερα της γιορτής,μετά από κλήρωση,μέσα στην τάξη,διαλέξαμε τα 2 νήπια που θα καταθέσουν το στεφάνι στο Ηρώο.

Η κυρία τους ήταν πολύ περήφανη για το πόσο θαρραλέα απάγγειλαν τα ποιήματα τους πριν την κατάθεση του στεφανιού...

Δεν τους έδωσα ξεχωριστό ποίημα να μάθουν,είπαν αυτό που ήξεραν για τη γιορτή.

Την επόμενη μέρα,παίξαμε μια σκυταλοδρομία που έχει ενθουσιάσει τα μικρά μου.

Ο στόχος ήταν να νικήσει η ομάδα που θα κατάφερνε με τα καρτελάκια της να σχηματίσει πρώτη τη λέξη Ελλάδα

(αυτή ήταν η 2η φάση-στην 1η φάση, νικήτρια ήταν η ομάδα που θα μάζευε γρηγορότερα τα καρτελάκια της)

Η επέτειος του ΟΧΙ μας έδωσε την αφορμή για να περάσουμε στο επόμενο θέμα μας…γνωρίζω τη χώρα μου