ΜΟΥΣΕΙΟ “Θ. ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ”

Την Τετάρτη, 12 Νοεμβρίου 2014, το νηπ/γείο μας μαζί με το νηπ/γείο Καστρίτσας, επισκεφθήκαμε το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης “Θ. Παπαγιάννης”. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τα εκθέματα.

ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ 011

ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ 005

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Νίκη για την όμορφη ξενάγησή της. Στο τέλος της ξενάγησης τα παιδιά ζωγράφισαν ό,τι τους άρεσε περισσότερο από τα εκθέματα του μουσείου.

ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ 023

Σκοπίμως, δεν σας παραθέτουμε άλλες φωτογραφίες του μουσείου γιατί πραγματικά αξίζει να το επισκεφτείτε!!!!

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

imagesGYFY3BP3

Μιλήσαμε για το Φθινόπωρο, τα φρούτα και τα χρώματα του Φθινοπώρου… Είδαμε στο διαδίκτυο ένα βιντεάκι “Τα φύλλα που πέφτουν…”

Ανασυνθέσαμε τη λέξη φθινόπωρο.

φ 001

Τα χρώματα του Φθινοπώρου…

fhinoporo 006

Ομαδοποιήσαμε τα φύλλα σε μικρά και μεγάλα, σε λίγα και πολλά, σε μακρόστενα και στρογγυλά και τέλος τα ταξινομήσαμε από το μεγαλύτερο στο μικρότερο!!!

fhinoporo 010

Μιλήσαμε για το γράμμα Φ του Φθινοπώρου. Ζωγραφίσαμε λέξεις που αρίζουν από Φ…

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

Είδαμε λέξεις που αρχίζουν από Φ. Τις βάλαμε σε ομάδες σύμφωνα με την πρώτη συλλαβή τους… Τις μετρήσαμε και βρήκαμε ποια συλλαβή συγκεντρώνει τις περισσότερες λέξεις , ποια τις λιγότερες και ποιες έχουν τον ίδιο αριθμό.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Αποτύπωμα φύλλων

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Με αφορμή κάποιους πίνακες ζωγραφικής

imagesGZZDFSR4 ppVanG-CMcMahon

γίναμε και εμείς ζωγράφοι και φτιάξαμε τα δικά μας έργα τέχνης!!!

φθινοπωρο 025

φθινοπωρο 026

φθινοπωρο 027

φθινοπωρο 028

Μάθαμε τα στάδια εξέλιξης από το σπόρο στη μηλιά.

φθινοπωρο 019φθινοπωρο 024

Διαβάσαμε το μύθο:” Ο Ηρακλής και τα χρυσά μήλα των εσπερίδων”.

Παίξαμε με την παροιμία: “Ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα”.

φθινοπωρο 010

Αντιστοιχίσαμε τις λέξεις με τα φρούτα, αφού πρώτα βρήκαμε τι γράφει κάθε λέξη.

φθινοπωρο 003

φθινοπωρο 006

Με βάση τις  καρτέλες γράψαμε λέξεις και ζωγραφίσαμε φρούτα

φθινοπωρο 018φθινοπωρο 016

φθινοπωρο 014

Είπαμε αινίγματα για τα φρούτα. Βρήκαμε την απάντηση και τη γράψαμε σε κάθε αίνιγμα.

φθινοπωρο 007

Αντιστοιχίσαμε κάθε αίνιγμα με τη φρούτο-απάντηση…

φθινοπωρο 012

Φτιάξαμε αφίσα!!!

φθινοπωρο 013

 

 

Η Επέτειος του Πολυτεχνείου

ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ 007

Το ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ στο μουσείο σύγχρονης τέχνης “Θ. Παπαγιάννης”

” Τα Παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους”…  μέσα από τη φαντασία και τη ζωντάνια των παιδιών.

A

Αφού μιλήσαμε για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, διαβάσαμε την αγαπημένη ” Ντενεκεδούπολη”, κουβεντιάσαμε και ζωγραφίσαμε…

Κάναμε και εκλογές και με δημοκρατικές διαδικασίες και αφού τις κουβεντιάσαμε, εκλέξαμε κι εμείς τον εκπρόσωπό μας..

Διαβάσαμε ” τη σοφή ελιά” της Ειρήνης Καραμάτου

…και κάνοντας μία προσπάθεια να προσεγγίσουμε την έννοια της δικτατορίας και της δημοκρατίας, είχαμε αυτό το όμορφο αποτέλεσμα..

Ομαδικό κολάζ με σχήματα

A

Ταξιδέψαμε με τα σχήματα φτιάχνοντας το κολάζ και στη συνέχεια θελήσαμε να φτιάξουμε τη δική μας ιστορία μέσα απ’ αυτό.

“Οι δύο Τριγωνούλες” λοιπόν,

A

και μία μικρή γεύση από αυτές…

A

A

 

31 Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης

Φυσικά δεν μπορούσαμε κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας να ξεχάσουμε αυτή την τόσο σημαντική ημέρα. Μιλήσαμε για την αποταμίευση και διαβάσαμε το παραμύθι: “Η τσεπούλα κι ο κουμπαράκος”.

Να μερικές από τις ζωγραφιές μας.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA  OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Είπαμε παροιμίες κ’ αινίγματα.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA 

Παίξαμε με την παροιμία “Φασούλι το Φασούλι, γεμίζει το σακούλι”. Κάναμε ανασύνθεση της παροιμίας και αντιστοιχίσαμε σε φύλλο εργασίας τα φασόλια με τα σακουλάκια.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Φτιάξαμε ομαδική εργασία: “Η κιβωτός των σπόρων”.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Και στο τέλος φτιάξαμε τους δικούς μας κουμπαράδες από ανακυκλώσιμα υλικά…

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

…και βέβαια δεν παραλείψαμε να φτιάξουμε τον κουμπαρά της UNICEF, μιας και το σχολείο μας συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της UNICEF, “Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών”.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA