Πραγματοποίηση δράσης “Περίπατος Ειρήνης” στο πλαίσιο του εορτασμού της Επετείου του Πολυτεχνείου

Κατασκευές

Αναπαράσταση της εξέγερσης του Πολυτεχνείου

Διαβάσαμε το παραμύθι ο “Σοκολάκης και η Ζαχαρούλα Τρυποδόντη”. Σκοπός του βιβλίου να κινητοποιήσει τα παιδιά να ευαισθητοποιηθούν και να συνειδητοποιήσουν ότι η στοματική υγιεινή πρέπει να ξεκινά από μικρή ηλικία  σε συνδυασμό με υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή.

Συζήτηση για τη στοματική κοιλότητα, για τα είδη δοντιών, τις αρρώστιες των δοντιών, τη χρησιμότητά τους και το ρόλο του οδοντίατρου.

• Πόσα δόντια έχουμε;
• Πότε βγαίνουν τα πρώτα δόντια;
• Ποια είναι τα μόνιμα δόντια;
• Σε τι μας χρησιμεύουν;
• Ποιες οι αρρώστιες των δοντιών;
• Πώς μπορούμε να τα προστατέψουμε και ποια άλλα προβλήματα υπάρχουν
• Τι κάνει ο οδοντίατρος στα δόντια;
• Έχει επισκεφτεί κάποιο παιδί τον οδοντίατρο ;

Ανάγνωση παραμυθιών:

• Η Δόνα η Τερηδόνα και το μυστήριο της γαμήλιας τούρτας
• Ο κροκόδειλος που πήγε στον οδοντογιατρό
• Δε φοβάμαι τον οδοντογιατρό
• Ιππόλυτος Ιπποπόταμος

Αναγραμματισμός Λέξεων

Σύνθετες λέξεις για το δόντι

Καθαρίσαμε τα δόντια με τις οδοντόβουρτσες

Κατασκευή “Χαρούμενο και λυπημένο δοντάκι” . Ζωγραφίζουμε με οδοντόβουρτσα

Παιχνίδι με τα ζάρι: Ζωγραφίζω στον κροκόδειλο τόσα δόντια όσα φέρνει το ζάρι

Τροφές που κάνουν τα δοντάκια μας χαρούμενα και τροφές που τα κάνουν λυπημένα

Ομαδικό Κολλάζ με τρόφιμα από περιοδικά που κάνουν ή λυπημένο ή χαρούμενο το δοντάκι μας.

Επίσκεψη στο οδοντιατρείο του χωριού

Έπαινος για τα γερά μας δοντάκια!!!

Λόγω της ημέρας  ασχοληθήκαμε με την έννοια της αποταμίευσης!!

Αναλύσαμε τον όρο αποταμίευση, είδαμε τον Μύθο του Αισώπου “Ο Τζίτζικας και ο Μέρμηγκας”

Ακολούθησε συζήτηση γύρω από τα χρήματα, τι μπορούμε να αγοράσουμε με αυτά, που μπορούμε να αποταμιεύσουμε χρήματα και είδαμε πλαστικοποιημένα (εποπτικό υλικό).

Τέλος κατασκευάσαμε έναν κουμπαρά – καμηλοπάρδαλη

Καθώς προετοιμαζόμαστε για τον εορτασμό της εθνικής επετείου της 28^ης Οκτωβρίου, έγιναν συζητήσεις για τα άσχημα που προκαλεί ο πόλεμος, αλλά και για τη σημαντικότητα του πολυπόθητου αγαθού της “ειρήνης”!

Μιλήσαμε για την ειρήνη και τον πόλεμο.

Διαβάσαμε παραμύθια και με τα μικρά μας τα χεράκια φτιάξαμε κατασκευές.

Στρατιώτης με γλωσσοπίεστρο

Το σήμα της Ειρήνης

Ο στρατιώτης με τα κιάλια.

Η Ελληνική σημαία – ομπρέλα

Ομαδοποιήσαμε τις εικόνες που σχετίζονται με την Ειρήνη και τον πόλεμο

Όπως κάθε χρόνο, και σύμφωνα με την οδηγία του υπουργείου, πραγματοποιήσαμε την Παρασκευή 11-10-2024 στο νηπιαγωγείο μας άσκηση σεισμού.

Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που εκδηλώνεται συχνά στη χώρα μας. 

Η απόκτηση γνώσεων για τη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού πρέπει να ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια.

Συζητήσαμε με τα παιδιά τι είναι σεισμός…. Πώς το καταλαβαίνουμε… και είδαμε σχετικό εκπαιδευτικό βίντεο για αυτό το φυσικό φαινόμενο.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Code Week 2024 με τη δραστηριότητα “Ο Έλμερ και τα χρώματα”

Ο Έλμερ έχασε τα χρώματα του και μας ζήτησε βοήθησε. Εμείς τον βοηθήσαμε με μεγάλη χαρά!

Λύσαμε τον κωδικό χρωματίζοντας  τα κουτάκια-τετράγωνα ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από τον κώδικα.

Παραλάβαμε και τα πιστοποιητικά μας!!!

• Ανάγνωση παραμυθιού: Το παραμύθι του κύκλου
• Οι δρόμοι των σχημάτων

• Πλάσαμε με την πλαστελίνη τα σχήματα

• Κατασκευές:

Ο κύριος Κυκλούλης                                                      Ο κύριος Τριγωνούλης

Ομαδοποίηση σχημάτων

Επιλέγω το σωστό αντικείμενο με βάση το κεντρικό σχήμα της εικόνας

Ανάγνωση παραμυθιού: Ο Τίτο έχασε τη μύτη του.

Δραστηριότητα αξιοποίησης του παραμυθιού

Ομαδική κατασκευή: Τα δέντρα των σχημάτων

Με τους μαρκαδόρους δημιουργώ τα σχήματα

Σχήματα με το σώμα μου

• Διαβάσαμε το παραμύθι ” Ξουτ” και συζητήσαμε για τα ζωάκια.
• Δημιουργήσαμε κατασκευή για τη Παγκόσμια Ημέρα Ζώων.

Κατασκευή δώρο για τον παππού και τη γιαγιά

Ανάγνωση παραμυθιών:

• “Τα μαγικά χρώματα”
• “Ο Έλμερ”
• “Πώς έφτασαν τα χρώματα στη γη”

Μίξεις χρωμάτων με τις παλάμες μας.

Ομαδική κατασκευή: Ο Έλμερ

Κάναμε ψηφοφορία των αγαπημένων μας χρωμάτων.

Ομαδοποίηση των χρωμάτων μέσω εικόνων

Επιδαπέδια παιχνίδια:

Κατασκευή: Ουράνιο τόξο σε χάρτινο πιάτο

Παιχνίδια με τα σχήματα σε πλαστικοποιημένη μορφή με βέλκρο (αντιστοίχηση).

Τοποθετώ τα τουβλάκια όπως μου δείχνει η εικόνα. Μετράω πόσα τουβλάκια θέλει και ποια χρώματα μου δείχνει η εικόνα.

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 εορτάστηκε η 11η  Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024 . Υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις, εντός του σχολικού χώρου, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Τα παιδιά γνώρισαν μέσα από βίντεο με διάφορα αγωνίσματα

Στο τέλος των δραστηριοτήτων δόθηκαν μετάλλια στους μικρούς αθλητές και στις μικρές αθλήτριές μας!