*Η σχολική χρονιά που μόλις τελείωσε μας βρίσκει όλους χαρούμενους για το έργο που ολοκληρώσαμε. Στο καλοκαίρι που είναι μπροστά μας ευχόμαστε στα παιδιά και στους γονείς ευχάριστες και ασφαλείς διακοπές.
*Κρατάμε μέσα μας όλα τα ωραία που μάθαμε και ζήσαμε και ετοιμαζόμαστε για τα καλύτερα που έρχονται.
*Οφείλουμε να ευχαριστήσουμε τους γονείς που ήταν συνέχεια κοντά μας και μας βοήθησαν.
*Η ικανοποίηση των εκπαιδευτικών μετά από μια πετυχημένη σχολική χρονιά, φαίνεται στα πρόσωπά μας και αν κάτι δεν έγινε τόσο τέλειο όσο θα θέλαμε, υποσχόμαστε ότι στη νέα χρονιά θα το βελτιώσουμε όσος κόπος κι αν χρειαστεί.
*Κλείνοντας σας βεβαιώνω ότι τα πρόσωπα των παιδιών σας που τα νιώθουμε και δικά μας παιδιά θα είναι πάντα στο νου και στην καρδιά μας και θα χαιρόμαστε για κάθε βήμα που θα κάνουν στη ζωή τους.
*Σας χαιρετούμε σας ευχόμαστε τα καλύτερα και σας περιμένουμε με αγάπη και μεράκι στη νέα σχολική χρονιά!!!
ΣΕ ΜΙΑ ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΗ ΑΚΡΩΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ Η ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΣ
ΜΕ ΘΕΜΑ:
Δ Ι Α Κ Ο Π Ε Σ Σ Τ Η Ν Ε Λ Λ Α Δ Α !!!
ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΣ ΣΧΕΤΙΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΤΑ ΙΔΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΤΗΣ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑΤΑ.
ΚΑΘΕ ΜΕΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΕΙΝΑΙ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟ ΕΤΣΙ ΟΙ ΤΟΥΡΙΣΤΕΣ ΜΑΣ ΕΧΟΥΝ ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΟΥΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΕ ΠΟΛΛΑ ΜΕΡΗ ΜΕ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΟΜΟΡΦΙΑ, ΕΘΙΜΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΕΙΣ.
ΘΡΑΚΗ, ΗΠΕΙΡΟΣ, ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ, ΣΤΕΡΕΑ ΕΛΛΑΔΑ, ΘΕΣΣΑΛΙΑ, ΚΡΗΤΗ ΚΑΙ ΟΛΑ ΤΑ ΝΗΣΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΕΠΤΑ ΣΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!!!
ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΑΜΕ ΓΙΟΡΤΙΝΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΑΛΛΑΖΟΥΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ << ΠΗΓΑΙΝΟΥΝ >> ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ!!!
ΖΗΣΑΜΕ ΣΤΙΓΜΕΣ ΣΥΓΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΣ ΔΙΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΤΟΙΜΑ ΝΑ ΧΑΡΑΞΟΥΝ ΝΕΑ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ!!!
ΟΛΟΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΓΙΑ ΑΥΤΟ ΤΟ ΩΡΑΙΟ ΚΑΙ ΣΥΓΚΙΝΙΣΙΑΚΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ.
ΟΛΑ ΠΗΓΑΝ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΕ ΑΥΤΟ ΕΥΘΥΝΟΝΤΑΙ ΜΟΝΟ ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΜΑΣ ΗΘΟΠΟΙΟΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΟΠΟΥ ΜΕ ΧΑΡΑ, ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΓΙΟΡΤΗΣ.
Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
Κλιματική αλλαγή – Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία
Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά
Λέξεις κλειδιά: κλίμα, κλιματική αλλαγή, οικολογική συνείδηση, ανακύκλωση, τεχνολογία περιβάλλοντος και βιώσιμη ανάπτυξη, φυσικές καταστροφές: πρόληψη & προστασία, παγκόσμια κληρονομιά, φιλοζωία, τα δικαιώματα των ζώων και αειφορία, τοπική πολιτιστική κληρονομιά, παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά
ΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑΜΕ ΜΕ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΟΧΗ ΜΑΣ ΧΤΥΠΗΘΗΚΕ ΠΟΛΥ ΕΝΤΟΝΑ ΤΟΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ:
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ;;
Μία φυσική καταστροφή είναι η συνέπεια ενός φυσικού κινδύνου
(π. χ. μίας ηφαιστειακής έκρηξης, ενός σεισμού, μίας κατολίσθησης) η οποία περνάει από το στάδιο της πιθανότητας σε μία ενεργή φάση και κατά συνέπεια έχει επιπτώσεις στις ανθρώπινες δραστηριότητες.
ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΟΥΜΕ ΤΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΜΕ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΣ ΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΓΙ ΑΥΤΟ; ΠΩΣ ΠΡΟΚΑΛΟΥΝΤΑΙ;
ΕΣΤΙΑΣΑΜΕ ΑΡΧΙΚΑ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΣΕΙΣΜΟΥ:
ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΤΗΝ ΣΩΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΘΟΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΣΕΙΣΜΟΥ.
ΠΑΡΑΤΗΡΩΝΤΑΣ ΤΑ ΧΡΗΣΙΜΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ , ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΙΣΑΜΕ ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ.
ΣΤΗΝ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΠΟΛΥ ΑΠΟ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΩΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΚΑΛΕΣΟΥΜΕ ΣΕΙΣΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΟΥΜΕ ΤΙ ΘΑ ΣΥΜΒΕΙ, ΚΤΡΙΩΣ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ.
ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΒΑΛΙΤΣΑΚΙ ΜΕ ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΕΙΔΗ ΑΝΑΓΚΗΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΕΝΑ ΣΕΙΣΜΟ.
ΕΠΕΙΤΑ ΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑ ΜΕ ΕΝΑ ΣΠΑΝΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΧΩΡΑ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΝ ΕΚΡΗΞΗ ΤΩΝ ΗΦΑΙΣΤΕΙΩΝ ΑΛΛΑ ΠΟΛΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ.
Τα ηφαίστεια, είτε είναι ενεργά είτε ανενεργά, προκαλούν δέος στους ανθρώπους εδώ και χιλιάδες χρόνια, ενώ δεν είναι λίγα τα ερωτήματα που απασχολούν τους επιστήμονες και όχι μόνο. Για παράδειγμα, πού βρίσκονται τα ηφαίστεια και πώς προκαλείται μια έκρηξη; Από πού προέρχεται το μάγμα και τι είναι η λάβα; Βήμα βήμα, μέσω εξερευνήσεων και ανακαλύψεων, οι άνθρωποι έχουν μάθει περισσότερα για τα ηφαίστεια. Σήμερα υπάρχει μια επιστήμη που ασχολείται με τη μελέτη των ηφαιστείων, η ηφαιστειολογία. Θα ήθελες να γίνεις κι εσύ ηφαιστειολόγος;
ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΕ ΠΟΛΥ ΝΑ ΛΥΣΟΥΜΕ ΠΟΛΛΕΣ ΑΠΟΡΙΕΣ:
ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΙΣ 15 ΜΑΙΟΥ ΔΙΟΡΓΑΝΩΘΗΚΕ ΕΝΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΟ FAM FEST ΒΟΛΟΣ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΖΗΤΟΥΣΕ ΑΠΟ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΝ ΤΗΝ ΜΑΣΚΟΤ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΝΩΣΗΣ Η ΟΠΟΙΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΠΕΙΚΟΝΙΖΕΙ ΤΟΝ ΤΙΤΛΟ ΤΟΥ ΦΕΣΤΙΒΑΛ.
ΤΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΦΕΡΕΙ ΤΟΝ ΤΙΤΛΟ:
<< ΔΕΝ ΘΕΛΩ ΔΩΡΟ…ΘΕΛΩ ΧΡΟΝΟ>>
Το Φεστιβάλ αποτελεί αφορμή για μια μεγάλη γιορτή για τα παιδιά και τις οικογένειες, γεμάτη δράση και διασκέδαση. Πλαισιώνεται από βιωματικά εργαστήρια, διαδραστικά ομαδικά-οικογενειακά παιχνίδια, συναυλίες από νεανικά σχήματα της πόλης και άλλα μουσικά δρώμενα, εργαστήρια σύγχρονων ψηφιακών δεξιοτήτων, και άλλες καλλιτεχνικές, ψυχαγωγικές και επιτελεστικές δράσεις, για όλο τον κόσμο. Παράλληλα θα πραγματοποιηθεί εθελοντική αιμοδοσία από το Γενικό Αχιλλοπούλειο Νοσοκομείο Βόλου και εκδήλωση ενημέρωσης για όσους επιθυμούν να γίνουν Εθελοντές Δότες Μυελού των Οστών από την ομάδα «Νίκος Χαλκιάς-Ένας Ήρωας για πολλούς».
Η είσοδος και η συμμετοχή σε όλες τις δραστηριότητες είναι δωρεάν.
Το Φεστιβάλ συνδιοργανώνεται από τον Μη Κερδοσκοπικό Οργανισμό Μέριμνας και Προστασίας Μητέρας και Παιδιού «Η Κιβωτός του Κόσμου», τους Εθελοντές του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (ΠΘ), το Τμήμα Πολιτισμού και Δημιουργικών Μέσων και Βιομηχανιών (ΤΠΔΜΒ) του ΠΘ, το Άτυπο Δίκτυο Φορέων Υγείας Μαγνησίας, το Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Κοινωνική Νευροεπιστήμη, Κοινωνική Παιδαγωγική και Εκπαίδευση» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και το Εργαστήριο «Οπτικός Πολιτισμός και Επιμελητικές Πρακτικές» του ΤΠΔΜΒ και το ΚΕΘΕΑ – Πιλότος – Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων. Η διοργάνωση του φεστιβάλ εντάσσεται στο πλαίσιο της Κοινωνικής Παιδαγωγικής και Πολιτισμικής Διαμεσολάβησης, εν όψει της Παγκόσμιας Ημέρας Οικογένειας (15ης Μαΐου) και της Παγκόσμιας Ημέρας του Παιδιού (1ης Ιουνίου), ημέρες που προάγουν τα δικαιώματα των παιδιών στους ποικιλόμορφους τύπους οικογενειακών οργανώσεων.
ΚΑΤΑΦΕΡΑΜΕ ΝΑ ΚΕΡΔΙΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ !!
Η ΜΑΣΚΟΤ ΜΑΣ ΕΔΩΣΕ ΤΗΝ ΠΡΩΤΙΑ!!
Η σύγχρονη σημερινή εποχή έχει αναγκάσει πολλές οικογένειες να μην διαθέτουν πολύ χρόνο για παιχνίδι με τα παιδιά τους διότι εργάζονται πολλές ώρες με σκοπό να απουσιάζουν από το σπίτι. Τα παιδιά χρειάζονται προσωπικό χρόνο με τους γονείς τους για να εισπράξουν την αγάπη, την φροντίδα και την αφοσίωση. Τα δώρα δεν καλύπτουν αυτά τα συναισθήματα πάρα μόνο το υλικό κομμάτι. Η δική μας μασκότ δηλώνει ότι κάθε παιδί έχει το δικαίωμα εφόσον έρθει στην ζωή να εισπράττει αγάπη και αφοσίωση από τον κάθε διαφορετικό τύπο οικογένειας στο οποίο μεγαλώνει. Τέλος, οι δείκτες της δικής μας καρδιάς δείχνουν ότι οι γονείς χρειάζεται να είναι κάθε ώρα και στιγμή κοντά μας και τα δώρα αποκτούν νόημα όταν παίζουμε όλοι μαζί.
Στις 24 και 25 Μαΐου 2024 θα πραγματοποιηθεί το 1ο Φεστιβάλ Παιδιού και Οικογένειας Βόλου, με τίτλο «Δε θέλω δώρο, θέλω χρόνο», στον προαύλιο χώρο του Ιερού Ναού του Αγίου Νικολάου.
ΣΤΙΣ 17 ΜΑΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΜΕ ΤΗΝ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΕΚΔΡΟΜΗ ΜΑΣ .
ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΕΠΙΣΚΕΦΘΗΚΑΜΕ ΤΑ ΑΜΠΕΛΑΚΙΑ ΤΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΥ ΤΩΝ ΤΕΜΠΩΝ.
Τα Αμπελάκια είναι παραδοσιακός οικισμός του νομού Λάρισας, χτισμένα στις βορειοδυτικές πλαγιές του όρους Όσσα στην είσοδο της κοιλάδας των Τεμπών. Το χωριό φημίζεται για τα σπουδαία αρχοντικά του καθώς γνώρισε πολύ μεγάλη οικονομική ανάπτυξη κατά το παρελθόν, χάρη στην επεξεργασία και την βαφή νημάτων με κόκκινο χρώμα που παρήγαγαν από την επεξεργασία του φυτού ριζάρι (Ρούβια η βαφική – Rubia tinctorum). Ο πληθυσμός τους σύμφωνα με την απογραφή του 2011 είναι 388 κάτοικοι. Στο χωριό σώζονται σήμερα αρκετά καλοδιατηρημένα πετρόχτιστα αρχοντικά, παραδοσιακές πέτρινες βρύσες, γραφικά σοκάκια που φανερώνουν παλαιότερες εποχές ακμής.
ΣΤΙΓΜΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΑΣ ΣΤΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΜΠΕΛΑΚΙΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΑΡΧΟΝΤΙΚΟ ΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΜΑΥΡΟΥ:
Θέμα Εργαστηρίων: «Όλοι ίδιοι, όλοι διαφορετικοί!»
Δεξιότητες: Επικοινωνία, συνεργασία, ανάπτυξη κριτικής σκέψης.
Δραστηριότητες βασισμένες στο παραμύθι: <<Λευκή και μαύρη σοκολάτα>> ώστε να εξασφαλίσουν τα παιδιά υγιή κοινωνική ζωή θεμελιωμένη σε αποτελεσματικές σχέσεις, πρέπει να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την ικανότητα δηλαδή να μπαίνουν στη θέση των άλλων, να κατανοούν και να αισθάνονται πράγματα με τον ίδιο τρόπο που τα βιώνει ένα άλλο άτομο. Το συγκεκριμένο παραμύθι προάγει τη συναισθηματική νοημοσύνη το οποίο επιχειρεί να μυήσει τα παιδιά στο να βλέπουν τον κόσμο με τα μάτια του άλλου, αφού μάθουν πρώτα να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα δικά τους συναισθήματα.
Λέξεις κλειδιά: εθελοντισμός, πολιτειότητα, ανθρώπινα δικαιώματα & αξιοπρέπεια, αλληλοσεβασμός και σεβασμός στη διαφορετικότητα, αντιμετώπιση διακρίσεων, ισότητα των φύλων, συνεργασία/συνεργατικότητα, φιλανθρωπία, κοινωνική ευαισθησία, κοινωνική ευθύνη, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, συμπερίληψη στην εκπαίδευση, δημοκρατία, δημοκρατική παιδεία και παράδοση, σχολικός και διαδικτυακός εκφοβισμός.
ΞΕΚΙΝΗΣΑΜΕ ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΜΕ ΤΙΤΛΟ:
<<ΛΕΥΚΗ ΚΑΙ ΜΑΥΡΗ ΣΟΚΟΛΑΤΑ>>
ΓΡΑΨΑΜΕ ΤΟΝ ΤΙΤΛΟ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ ΜΕ ΠΛΑΣΤΕΛΙΝΗ:
ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ:
Η ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ: ΦΙΛΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ:
ΦΙΛΙ-ΙΣΟΤΗΤΑ-ΛΑΤΡΕΙΑ-ΟΜΑΔΑ-ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΤΟΝ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΜΑΣ ΦΙΛΟ/Η:
ΚΛΕΙΣΑΜΕ ΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΦΙΛΙΑ:
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Η ΟΠΟΙΑ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΠΟΛΥ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΚΑΙ ΑΓΩΝΑ ΟΛΩΝ ΚΑΤΑΦΕΡΕ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΟ ΠΡΟΑΥΛΙΟ ΤΟΥ.
ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΤΟΠΟΘΕΤΗΘΗΚΕ ΕΙΝΑΙ ΧΛΟΟΤΑΠΗΤΑΣ ΚΑΙ ΗΔΗ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΟΥΝ ΕΛΕΥΘΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΧΩΡΙΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥΣ ΚΑΙ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ. ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟΣΟ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΙΚΟ ΟΣΟ ΚΑΙ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟ ΓΙΑ ΤΟ ΧΩΡΟ.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα
