Εικαστικά, γλώσσα και μαθηματικά με αφορμή τη θεματική ενότητα της άνοιξης!

Σε ένα πρώτο επίπεδο, έγινε βολιδοσκόπιση των ήδη προϋπαρχουσών γνώσεων των παιδιών για τη λατρεμένη εποχή της άνοιξης. Τι ήξεραν για την άνοιξη; Ήδη πάρα πολλά! Τα νήπια μοιράστηκαν τις ιδέες τους (προφορική επικοινωνία) για τη μέρα που μεγαλώνει, τα λουλούδια που ανθίζουν, τα πουλιά που κελαηδούν, το κλίμα που σιγά σιγά αλλάζει (ζεστότερος καιρός), την εμφάνιση των εντόμων, τα χελιδόνια που μας την φέρνουν (την άνοιξη) και άλλα πολλά!

Κατόπιν, κλήθηκαν να απεικονίσουν εικαστικά (με την τεχνική της τέμπερας, της χαρτοκοπτικής και του κολάζ) τις πλούσιες γνώσεις τους, δουλεύοντας σε μικρο-ομάδες. Παρακάτω, μια σειρά φωτογραφιών από το τελευταίο στάδιο της ομαδικής αυτής εργασίας (η οποία κοσμεί την πόρτα της τάξης μας!):

anoixi  P3110032

P3110033

Παράλληλα, έγιναν γλωσσικές δραστηριότητες, στις οποίες, αφού παρουσιάστηκε στα νήπια το σχετικό εποπτικό υλικό (ταμπέλες ζευγών λέξεων/φωνημάτων με θέμα την άνοιξη από το α ως το ω), κι αφού εξοικειωθήκαμε με το νέο μας υλικό παίζοντας μουσικοκινητικά παιχνίδια, τα παιδιά διάλεξαν την ταμπέλα της αρεσκείας τους, σχημάτισαν προτάσεις που περιείχαν τη λέξη της ταμπέλας και τέλος δουλεύοντας σε ομάδες έγραψαν τις λέξεις της προτίμησής τους και ζωγράφισαν τα αντίστοιχα ανοιξιάτικα θέματα:

glwssanoixi glwssanoixi1

glwssanoixi2

glwssanoixi3

glwssanoixi4

Ακόμη, στη γωνιά των μαθηματικών, και πάλι δουλεύοντας σε μικρο-ομάδες, τα νήπια έπλασαν κεράσια (με πλαστελίνη), τα μοιράστηκαν ισόποσα (έννοια διαίρεσης) και κατόπιν μοίρασαν τα κεράσια τους στα δεντράκια, αποφασίζοντας ποια κερασιά είχε τους περισσότερους καρπούς (έννοιες αριθμών απόλυτων: ίσο με, μικρότερο/μεγαλύτερο από = < > ):

mathanoixi

Πασχαλινές δραστηριότητες του κλασικού τμήματος!

 Χρόνια πολλά και Χριστός Ανέστη σε όλους/ες τους φίλους/ες του νηπιαγωγείου μας!

Κάλλιο αργά παρά ποτέ λέει η προσφιλής παροιμία, και ιδού λοιπόν μερικές από τις δραστηριότητες (τις συσχετιζόμενες με τη θεματική ενότητα του Πάσχα) που πραγματοποιήθηκαν στο κλασικό τμήμα.

Τα νηπιάκια μας μεγαλούργησαν για άλλη μια φορά (οι δραστηριότητες αναφέρονται με τη σειρά που παρατίθενται οι παρακάτω αντίστοιχες φωτογραφίες):

α) το βάψιμο των αβγών με την τεχνική του βρεγμένου γκοφρέ χαρτιού (προέκυψαν υπέροχα και τα παιδιά πραγματικά ενθουσιάστηκαν!),

β) κολάζ-χαρτοκοπτική-ζωγραφική με λαδοπαστέλ για την κατασκευή χάρτινων αυγών-αυγοθηκών,

γ) δωροσακούλες «κοτοπουλάκια» και πασχαλινά καλαθάκια (το δώρο της κυρίας στα νηπιάκια της),

δ) τα τρελο-λαγουδάκια: κάρτες που έφτιαξαν εξ ολοκλήρου τα νήπια, κόβοντας, κολλώντας, ζωγραφίζοντας εντός και γράφοντας μόνα τους τις ευχές τους,

ε) τα «λαζαράκια» μας με αφορμή το έθιμο των καλάντων του Λαζάρου και το ζύμωμα του χαρακτηριστικού αυτού πασχαλινού εδέσματος (κατόπιν ανάγνωσης της σχετικής ιστορίας «Ο Ζυμαρούλης», από το βιβλίο «οι πιο ωραίες ιστορίες για το Πάσχα» των εκδόσεων Μίνωας, το οποίο και ξεκοκκαλίσαμε!), τα οποία ζύμωσαν και έπλεξαν τα νήπια με τα χεράκια τους, με την εναλλακτική μέθοδο του πηλού, καθώς ο χρόνος ήταν περιορισμένος για την παρασκευή βρώσιμων λαζαροκούλουρων (για πληροφορίες σχετικά με το εν λόγω έθιμο πατήστε εδώ),

στ) το βάψιμο των σταμνών ή αλλιώς μπότηδων, οι οποίοι παραδοσιακά και μόνον στο νησί της Κέρκυρας σπάνε το Μεγάλο Σάββατο στις 11 το πρωί, στην «πρώτη Ανάσταση»,

ζ) Ζωγραφική-εικαστική απεικόνιση της πασχαλίτσας (τεχνική με τέμπερα),

η) γραφή-ανάγνωση: η λέξη αβγό/αυγό, με τα πεζά και τα κεφαλαία (με στόχο να κατανοήσουν την έννοια της γραμματοσειράς, του μεγέθους ενός κειμένου και μιας λέξης και τη λειτουργικότητα της γραφής, η οποία προσαρμόζεται ανάλογα με τον διατιθέμενο χώρο).

Voila!

 

P3290085  P3290086

P3290088 P3290090

P3290091 P3290092

P3310106 P3310108

 

P4010003 pasxa minoas

P4010005  P4020009

augo P4010006

 

Πασχαλινές εικαστικές (και όχι μόνο) δημιουργίες στο ολοήμερο τμήμα!

Ορμώμενα με δημιουργικές ιδέες και πάντοτε με την επιμέλεια και εποπτεία της κυρίας Κωνσταντίνας τα νήπια του ολοήμερου τμήματος  μεγαλούργησαν! Κατασκεύασαν αυγοθήκες κοτούλες (με χαρτοκοπτική-κολάζ), πασχαλινές καρτούλες, πασχαλινά καλάθια με πήλινο κεσέ από γιαούρτι και εκφράστικαν δημιουργικά με τις τέμπερες, ζωγραφίζοντας πασχαλινά θέματα:

P3290080  P3290084

P3300093   P3300094

P3290082  P3300105

 

Τέλος, ο πασχαλινός τους μπότης (ένα έθιμο αιώνων που τηρείται με συνέπεια κάθε χρόνο στην Κέρκυρα, το Μεγάλο Σάββατο το πρωί, με την Πρώτη Ανάσταση (στις 11:00 π.μ., για να ξορκίσουμε το κακό και να καλοδεχτούμε το καλό), βαμμένος με τα χεράκια των νηπίων, κατά τη διάρκεια του διαλείμματος, στην καταπληκτική (για καλή μας τύχη) σημερινή λιακάδα!

IMG_20150402_123353IMG_20150402_123402

Όλα αυτά περιέχει η παχαλινή σακούλα τους, δώρο από την κυρία Κωνσταντίνα!

P3290081

Και του χρόνου, να ‘ναι γερά, ώστε να μεγαλουργήσουν, ξανά και ξανά!

έπεται συνέχεια, με τις δημιουργίες του κλασικού τμήματος!