Εκπαιδευτική Τεχνολογία & Πληροφορική

Οι εμπειρίες του Νίκου Π. Μιχαηλίδη από τη μάθηση με υποστήριξη υπολογιστή

Άρθρα κατηγορίας "Ερευνητικά Θέματα"

Δωρεάν σεμινάριο για το Ανοικτό Εκπαιδευτικό Υλικό και την παιδαγωγική του αξιοποίηση

Απρ 15 28

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Ερευνητικά Θέματα, Ημερίδες-Σεμινάρια | Χωρίς σχόλια

images

Το Ευρωπαϊκό έργο LangOER (ενισχύοντας τη διδασκαλία και την εκμάθηση λιγότερο ομιλούμενων γλωσσών, μέσω της χρήσης Ανοικτού Εκπαιδευτικού Υλικού) σας προσκαλεί να συμμετάσχετε σε:

Δωρεάν σεμινάριο για το Ανοικτό Εκπαιδευτικό Υλικό και την παιδαγωγική του αξιοποίηση.

Το σεμινάριο προσφέρεται σε μεικτή μορφή, δια ζώσης κι εξ αποστάσεως, μέσω της πλατφόρμας OpenLearning

Εναρξη σεμιναρίου: 20 Μαίου 2015
Δια ζώσης συνάντηση: 30 και 31 Μαϊου 2015, Θεσσαλονίκη

Για να συμμετάσχετε παρακαλώ συμπληρώστε ως 4 Μαίου την αίτηση http://tiny.cc/langOERGreece

Θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης σε όσους συμμετέχουν στο δια ζώσης κι εξ αποστάσεως σεμινάριο.

Περισσότερες Πληροφορίες: εδώ και εδώ

Ετικέτες:

Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιώντας ανοικτούς ψηφιακούς πόρους [Παρουσίαση]

Μαρ 15 24

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Εκπαιδευτικά Θέματα, Ημερίδες-Σεμινάρια, Προγραμματισμός, Υλικό | Χωρίς σχόλια

Την Παρασκευή 20 Μαρτίου και το Σάββατο 21 Μαρτίου 2015, πραγματοποιήθηκε η διημερίδα προβολής καλών πρακτικών του εκπαιδευτικού έργου με τίτλο: “Διδακτικές παρεμβάσεις και πρωτοβουλίες των Εκπαιδευτικών”. Η Διημερίδα διοργανώθηκε από τους Σχολικούς Συμβούλους Δ.Ε. Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Δείτε στη συνέχεια την παρουσίαση της δικής μου συνεισφοράς νε τίτλο: Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιώντας ανοικτούς ψηφιακούς πόρους.

Δείτε το στο slideshare.net

 

Η αναλυτική περιγραφή της πρακτικής, έχει ανέβει στο Φωτόδεντρο Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πρακτικών και μπορείτε να την δείτε εδώ: http://photodentro.edu.gr/oep/r/8532/354?locale=el

 

Στον σύνδεσμο του Φωτόδεντρου Ανοικτών Εκπαιδευτικών μπορείτε να ανεβάσετε με τον προσωπικό σας λογαριασμό του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, τις δικές καλές πρακτικές που εφαρμόζετε στην τάξη με άδεια Creative Commons!

 

Ετικέτες: ,

Ημερίδα με θέμα: «Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο και η αξιοποίησή του στο πλαίσιο καλών πρακτικών»

Δεκ 14 22

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Εισηγήσεις, Ερευνητικά Θέματα, Ημερίδες-Σεμινάρια | Χωρίς σχόλια

Την  Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2014, το τμήμα Τμήμα Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Δ/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με τους Περιφερειακούς Συντονιστές του ΙΤΥΕ, κ.κ.  Άννα Μονέφτση και Νίκο Μιχαηλίδη, διοργάνωσε στην αίθουσα εκδηλώσεων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης ημερίδα με θέμα: «Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο και η αξιοποίησή του στο πλαίσιο καλών πρακτικών».

Η ημερίδα απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς των ειδικοτήτων ΠΕ03, ΠΕ04 & ΠΕ19/20 που διδάσκουν σε Γυμνάσια της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Στο πλαίσιο της ημερίδας πραγματοποιήθηκε παρουσίαση της Δράσης ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου και παραδειγμάτων καλών πρακτικών για τα διδακτικά αντικείμενα των Μαθηματικών, της Φυσικής, της Χημείας, της Βιολογίας, της Γεωγραφίας και της Πληροφορικής.

Δείτε εδώ το πρόγραμμα της Ημερίδας

Δείτε εδώ όλες τις εισηγήσεις που παρουσιάστηκαν στην Ημερίδα

Συνολικά τα αποτελέσματα της ημερίδας κρίνονται ως ιδιαίτερα θετικά για την εξοικείωση των εκπαιδευτικών με το διαθέσιμο Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και τους τρόπους αξιοποίησης του στο πλαίσιο καλών πρακτικών, κρίνεται όμως αναγκαία η υλοποίηση στη συνέχεια βιωματικών εργαστηρίων που να εστιάζουν στο σχεδιασμό και στην υποβολή καλών πρακτικών με την προϋπόθεση ότι ο κόμβος «Συμμετέχω» θα είναι σε πλήρη λειτουργία και ότι θα είναι δυνατή η υποβολή και αναζήτηση καλών πρακτικών.

Περισσότερα για την Ημερίδα μπορείτε να δείτε εδώ: http://i-participate.gr/events/669

Τέλος, δείτε και ορισμένες φωτογραφίες από την Ημερίδα:

 

Ετικέτες: ,

Εκδήλωση Επαγγελματικών Προοπτικών Τμήματος Πληροφορικής Α.Π.Θ. [22/10/2014]

Οκτ 14 17

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Εκπαιδευτικά Θέματα, Ερευνητικά Θέματα, Ημερίδες-Σεμινάρια | Χωρίς σχόλια

csd_authΤην Τετάρτη 22-10-2014 και ώρα 11:00 θα πραγματοποιηθεί μια ημερίδα για τις «Επαγγελματικές διαδρομές & προοπτικές αποφοίτων του Τμήματος Πληροφορικής ΑΠΘ» στην αίθουσα Β, στον ημιόροφο του Βιολογικού του ΑΠΘ.

Στόχος της εκδήλωσης είναι η παρουσίαση επαγγελματικών διαδρομών αποφοίτων του Τμήματος μας και οι προοπτικές για τους επιστήμονες Πληροφορικής.

Πρόγραμμα εκδήλωσης στο
http://www.csd.auth.gr/files/agenda-Oct22nd-final.pdf

Best Enterpreneurial Approaches and Tools in IT – ΕΠΥ (Παράρτημα Μακεδονίας-Θράκης)

Απρ 14 16

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: Ερευνητικά Θέματα, Ημερίδες-Σεμινάρια | Χωρίς σχόλια

formlogo

Have a brilliant idea? Looking for an opportunity? beatIT!

Σύνδεσμος Online φόρμας: https://docs.google.com/forms/d/1MHLSaykhjbxsBgkoEq-i4SlbPxwPBgmn9BKr4ixjjrA/viewform

Ετικέτες: ,

Η εργασία μας στο 3o Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας 2014

Απρ 14 7

Αναρτήθηκε από Νίκος Π. Μιχαηλίδης. Κατηγορία: ΑΕΠΠ, Ερευνητικά Θέματα, Ημερίδες-Σεμινάρια, Λύκειο, Προγραμματισμός | 2 σχόλια

Το Σάββατο 5 Απριλίου 2014, παρουσιάσαμε την εργασία μας στο 3ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη που πραγματοποιήθηκε για άλλη μια φορά στην πόλη της Νάουσας μεταξύ 4 -6 Απριλίου 2014.

Η εργασία αφορούσε ένα εκπαιδευτικό σενάριο με τίτλο: “Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον” και μαζί με τους φίλους και συναδέρφους Γιάννη Σαρημπαλίδη και Άνθιμο Μισαηλίδη, είχα την χαρά να είμαι συν-συγγραφέας της εργασίας.

Το εκπαιδευτικό σενάριο παρουσιάστηκε στην σχετική Συνεδρία των Πληροφορικών.

Η εργασία παρουσιάζει μια διδακτική πρόταση η οποία αποσκοπεί στην ανάπτυξη αλγοριθμικών ικανοτήτων και προγραμματιστικών τεχνικών των μαθητών/τριών της Τεχνολογικής Κατεύθυνσης της τρίτης Λυκείου.

Συγκεκριμένα, οι μαθητές καλούνται να κατανοήσουν την έννοια των μονοδιάστατων πινάκων και να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους κάνοντας χρήση του λογισμικού «Διερμηνευτής της Γλώσσας» στο πλαίσιο του μαθήματος «Ανάπτυξης Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» (ΑΕΠΠ). Συνολικά, το προτεινόμενο διδακτικό σενάριο περιέχει τρία (3) Φύλλα ασκήσεων, έξι (6) προγράμματα σε ΓΛΩΣΣΑ, ένα τεστ και μια άσκηση.

Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε την παρουσίαση που χρησιμοποίησα κατά την παρουσίαση του εκπαιδευτικού μας σεναρίου.

Δείτε το στο slideshare.net

 

Τέλος, στο σύνδεσμο http://hmathia14.ekped.gr/praktika14/index.html μπορείτε να δείτε τα online πρακτικά του συνεδρίου.

 

Ετικέτες: , ,

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH