Φτάνοντας στη Χωχαρούπα, η Χαρά, ο Λουκάς, η Γαλήνη και ο Αρμπέν βρήκαν τα παιδιά να διαβάζουν, ξαπλωμένα κάτω από τα δέντρα.
Ο Λουκιανός Κηλαηδόνης έβαλε μουσική στο ποίημα και το έκανε ένα χαρούμενο τραγούδι. Ακούσαμε το τραγούδι ΄΄Αν όλα τα παιδιά της γης΄΄
Θα ζωγραφίσουμε τη γη και τα παιδιά που ενώνονται με ειρήνη ,φιλία,αγάπη
Θα ασχοληθούμε με το δάσος . Ως αφορμή θα διαβάσουμε το παραμύθι ΄΄Η μυστική ζωή των δέντρων΄΄. Θα γνωρίσουμε τη χλωρίδα και την πανίδα των δασών ,θα γνωρίσουμε μύθους,παραδόσεις και παραδοσιακά τραγούδια,θα μάθουν τα απειλούμενα είδη, θα αναπτύξουν καλλιτεχνικές δεξιότητες δημιουργώντας πίνακες γνωστών ζωγράφων
Ας μάθουμε να ξεχωρίζουμε τα σχήματα από τα στερεά .Να αναγνωρίζουμε τα ονόματα των σχημάτων και των στερών. Να σχεδιάζουν σχήματα και να αναγνωρίζουν στερεά με αντικείμενα της καθημερινότητας .
Τα παιδιά θα γνωρίσουν γεγονότα που αφορούν τη ζωή της μέλισσας. Θα μάθουν για την ανατομία των μελισσών, την κοινωνία τους και τα προϊόντα που παράγουν.
Σε αυτήν την ηλικία μπορεί να γνωρίζουν ότι οι μέλισσες ζουν σε κυψέλη και ότι παράγουν το μέλι. Όμως μπορεί να θεωρούν ότι όλες οι μέλισσες είναι ίδιες και ότι δεν υπάρχει η διάκριση των μελισσών σε βασίλισσα, εργάτριες, κηφήνες. Επίσης, μπορεί να μην γνωρίζουν το γεγονός ότι χρειάζεται κάποιος ειδικός, ο μελισσοκόμος, ο οποίος είναι ο υπεύθυνος για τη συλλογή του μελιού από τις κυψέλες.
Σήμερα με τους μαθητές μου,στολίσαμε στην τάξη μας το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας. Σε καθημερινή βάση τοποθετούμε σε διάφορα σημεία κατασκευές που φτιάχνουμε. Το επόμενο βήμα μας θα είναι η δημιουργία ενός μικρού σπιτιού από μπισκότα και ένα σοκολατένιο δέντρο. Μια έκπληξη που θα τους τρελάνει!!
Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτό είναι το πρώτο σας άρθρο. Αλλάξτε το ή διαγράψτε το και αρχίστε το “Ιστολογείν”!
