-
Πρόσφατα άρθρα
Οι ψηφιακές(σχολικές) δημοσιεύσεις μου
Η εφημεριδούλα μας-Ε2-Σχ.έτος2020-21
Η εφημεριδούλα μας-Ε2-σχ.έτος:2020-21
Η Εφημεριδούλα μας-Ε2-Σχ.έτος 2020-21
Φυλλάδιο για τον σχολικό εκφοβισμό – Τάξη Δ2 – Σχ. ‘Ετος 2019-20
Η εφημερίδουλα μας-Τάξη Δ2-2019-20
Η εφημεριδούλα μας – Τάξη Δ2 – Σχ. ‘Ετος 2019-20
Η εφημεριδούλα μας – Τάξη Γ2 – Σχ. Έτος 2018-19
Η εφημεριδούλα μας – Τάξη Γ2 – Σχ. Έτος 2018-19
Τα απίθανα μολύβια του Γ1 – Σχ. Έτος 2016-17
Τα Σαΐνια του Δ1 – Σχολικό έτος 2015-16
λαβράκι Γ1-Σχ.έτος 2014-15
τεταρτέλια Δ3-Σχ.έτος 2013-14
Αρχείο μηνός Ιανουάριος 2016
Η φωτιά της φιλίας
Ο Αλί είχε ανάγκη από χρήματα και ζήτησε από το αφεντικό του να τον βοηθήσει. Το αφεντικό προκειμένου να ικανοποιήσει το αίτημα του, του έθεσε την εξής πρόκληση: Αν καταφέρει να περάσει μια ολόκληρη νύχτα στην κορυφή ενός βουνού, θα ανταμειφθεί με ένα … Συνέχεια
Κάπως έτσι θα έπρεπε να είναι η φιλία
Ανάμεσα σε δύο δρόμους ταχείας κυκλοφορίας υπάρχει πάντα η ανάγκη να υπάρχει μια νησίδα. Οταν καταφέρεις να ακουμπήσεις εκεί, δεν αισθάνεσαι ότι σε παρασύρει το ρεύμα είτε προς τα πάνω είτε προς τα κάτω. Ισα ίσα μπορείς να σταθείς για … Συνέχεια
“Το δώρο”
Ένα εθισμένο στα βίντεο-παιχνίδια αγόρι, θα ξαναγυρίσει στον “πραγματικό κόσμο” μέσω ενός ξεχωριστού δώρου! Μια υπέροχη 3D animation ταινία με μια ανατροπή που θ αγγίξει τις καρδιές σας. Να σημειωθεί ότι πριν οι συντελεστές του, αποφασίσουν να το μοιραστούν μαζί μ … Συνέχεια
Ο κανόνας «3-6-9-12» για τα παιδιά και την οθόνη
Μια συνέντευξη με τον γνωστό γάλλο ψυχαναλυτή Serge Tisseron Ο Serge Tisseron είναι γάλλος ψυχαναλυτής-ψυχίατρος, από τους πιο γνωστούς στη χώρα του. Δίνει κατευθύνσεις έρευνας στο πανεπιστήμιο University Paris 7 Denis Diderot. Μελετά τις σχέσεις των νέων με τις νέες … Συνέχεια
Το πολύωρο σερφάρισμα βλάπτει τις επιδόσεις
Οι επενδύσεις στην εκπαίδευση για ηλεκτρονικούς υπολογιστές μπορεί να εξοικειώνουν τους μαθητές με τις σύγχρονες τεχνολογίες, όμως δεν φαίνεται να βελτιώνουν τις επιδόσεις τους στο σχολείο. Μάλλον το αντίθετο συμβαίνει, σύμφωνα με μια διεθνή έκθεση του ΟΟΣΑ με τίτλο «Μαθητές, … Συνέχεια
Μαθαίνεις …
Μετά από λίγο μαθαίνεις την ανεπαίσθητη διαφορά ανάμεσα στο να κρατάς το χέρι και να αλυσοδένεις μια ψυχή. Και μαθαίνεις πως Αγάπη δε σημαίνει στηρίζομαι και συντροφικότητα δε σημαίνει ασφάλεια. Και αρχίζεις να μαθαίνεις πως τα φιλιά δεν είναι συμβόλαια … Συνέχεια
«Curve», ένα δωρεάν ηλεκτρονικό παιχνίδι για τυφλά παιδιά
Στο πλαίσιο του έργου LEAP (Listen-LEArn-Play), που φιλοδοξεί να συνεισφέρει στην άρση του κοινωνικού αποκλεισμού των ανθρώπων με προβλήματα όρασης και, κυρίως, των παιδιών, ολοκληρώθηκε το τρίτο δωρεάν ηλεκτρονικό παιχνίδι για τυφλά παιδιά, αλλά και ενήλικες, που φέρει το όνομα … Συνέχεια
Η μαθημένη αβοηθησία – «Θα το κάνεις για μένα μαμά;»
“Θα μου φέρεις τα παπούτσια μου; Θα βρεις τις μπογιές μου; Θα φτιάξεις τη τσάντα μου; Θα κάνεις τα καθήκοντά μου; Θα πεις στη δασκάλα ότι ήμουν άρρωστος και δε μπόρεσα να διαβάσω;”. Αρκετά συχνά τα παιδιά ζητούν από τους … Συνέχεια
Μαθαίνω να σκέφτομαι – Η δεξιότητα της κριτικής σκέψης!
“Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται, όχι τι να σκέφτονται.” – Margaret Mead Τα παιδιά ξεκινούν να μαθαίνουν με το που κάνουν την είσοδό τους στον κόσμο. Το μυαλό τους είναι μια ιδιαίτερα πολύτιμη πηγή που κατακλύζεται από … Συνέχεια
Καλλιεργούν οι γονείς το διάβασμα;
Για μια τόσο σημαντική λειτουργία του ανθρώπου, όπως είναι το διάβασμα, απαιτείται συστηματική έρευνα και μελέτη για το συνολικό τρόπο της εκπαίδευσής του. Και ενώ το διάβασμα είναι το πρώτο συστατικό στοιχείου κάθε σχολείου και κάθε εκπαιδευτικού συστήματος όπου γης … Συνέχεια