Σχολικό λεωφορείο!

ΙΔΕΕΣ ΚΑΙ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!

Α΄τάξη- Οι 12 Θεοί του Ολύμπου (3)

Απρ 201611

Επόμενο στάδιο στην διαδρομή μας κατά την οποία γνωρίζουμε τους 12 Θεούς του Ολύμπου είναι τα κολάζ που φτιάξαμε, ένα για κάθε Θεό κολλώντας πληροφορίες και φωτογραφίες τους  γύρω από το όνομά τους!

Αρχικό σχέδιο μια μεγάλη βεντάλια με τους 12 Θεούς αλλά λόγω έλλειψης χώρου (μας βγήκαν κ μεγαλούτσικα εδώ που τα λέμε :-) ) τα κολλήσαμε τελικά στον τοίχο ώστε να είναι ευανάγνωστα και να φαίνονται σε όλους… Ορίστε μερικά από αυτά που φτιάξαμε:

Θεά Αφροδίτη

Θεά Αφροδίτη

Θεός Ήφαιστος

Θεός Ήφαιστος

Θεός Δίας

Θεός Δίας

Θεός Απόλλων

Θεός Απόλλων

Θεός Ποσειδώνας

Θεός Ποσειδώνας

Θεός Άρης

Θεός Άρης

Θεός Ερμής

Θεός Ερμής

 

Α΄τάξη – Οι 12 Θεοί του Ολύμπου (2)

Απρ 201611

Σε δεύτερο στάδιο συζητήσαμε, ενημερωθήκαμε και μάθαμε για κάθε Θεό του Ολύμπου κάποια βασικά χαρακτηριστικά, όπως τι προστάτευε, τα σύμβολά του κλπ, τους γνωρίσαμε και μέσα από εικόνες αγαλμάτων τους, από ζωγραφιές τους πάνω σε αγγεία και άλλες φωτογραφίες.

Τα παιδιά συμμετείχαν λέγοντας όσα ήδη γνωρίζουν για κάθε Θεό ή Θεά και έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για όσες νέες πληροφορίες μάθαιναν!

Στο τέλος ζωγράφισαν τους Θεούς ή τις Θεές που τους άρεσαν ή τους έκαναν εντύπωση! Να μερικές ζωγραφιές των μαθητών, όπως οι ίδιοι έφτιαξαν τους Θεούς του Ολύμπου:

 

Ποσειδώνας και Αφροδίτη

Ποσειδώνας και Αφροδίτη

Ερμής, Άρτεμις, Άρης, Δίας, Ποσειδώνας, Δήμητρα, Ήφαιστος (από δεξιά προς αριστερά)

Ερμής, Άρτεμις, Άρης, Δίας, Ποσειδώνας, Δήμητρα, Ήφαιστος (από δεξιά προς αριστερά)

Ποσειδώνας στη θάλασσα με την τρίαινά του

Ποσειδώνας στη θάλασσα με την τρίαινά του

Ποσειδώνας, Απόλλων, Ήφαιστος, Αφροδίτη

Ποσειδώνας, Απόλλων, Ήφαιστος, Αφροδίτη

Ποσειδώνας και Αφροδίτη

Ποσειδώνας και Αφροδίτη

Θεά Αθηνά

Θεά Αθηνά

Άρης, Δίας

Άρης, Δίας

Θεός Ποσειδώνας στο παλάτι του στη θάλασσα

Θεός Ποσειδώνας στο παλάτι του στη θάλασσα

 

 

Α΄τάξη- Οι 12 Θεοί του Ολύμπου (1)

Απρ 201611

Το θέμα μας στην Ευέλικτη Ζώνη, για αυτό το τρίμηνο, μετά από ψηφοφορία των μαθητών, είναι οι 12 Θεοί του Ολύμπου!

Τα παιδιά με περιέργεια και ενδιαφέρον παρακολούθησαν σε πρώτο στάδιο μία παρουσίαση των 12 Θεών (οι εικόνες των 12 Θεών δανεισμένες από την παιδική ταινία «Ηρακλής» και τα ονόματά τους), αν και μερικούς από αυτούς τους γνώριζαν ήδη καλά και τους αναγνώρισαν, στην παρουσίαση που ακολουθεί:

 

Α΄τάξη – Μικροί Επιστήμονες – Εκτόξευση Μπαλονιών!

Νοε 201513

Νέο πείραμα σήμερα στην Ευέλικτη Ζώνη για τους Μικρούς Επιστήμονες της Α” τάξης.

Φουσκώσαμε μπαλόνια, χωρίς να τα δέσουμε. Δέσαμε ένα σπάγκο σε ένα σταθερό σημείο (μια καρέκλα) και στη συνέχεια φτιάξαμε μικρούτσικους κυλίνδρους που κολλήσαμε με σελοτέιπ στο φουσκωμένο μπαλόνι (φωτό 1).

Κάθε μαθητής περνούσε τον σπάγκο μέσα από τον κύλινδρο , τον κρατούσαμε τεντωμένο και άφηνε ελεύθερο το μπαλόνι βλέποντάς το να «εκτοξεύεται» προς την καρέκλα κατά μήκος του σπάγκου! Η ώθηση από τον αέρα που έβγαινε από το στόμιο του μπαλονιού έκανε το μπαλόνι μας να εκτοξευθεί έτσι (φωτό 2)!

 

(φωτό 1) Προετοιμασία…

20151113_120229[1]

 

(φωτό 2) Εκτόξευση!

20151113_120253[1]

Α΄τάξη – Μικροί Επιστήμονες – Τα χαρτάκια «σηκώνονται»!

Νοε 201512

Σήμερα στην Ευέλικτη Ζώνη πραγματοποιήσαμε ακόμη ένα πείραμα. Οι Μικροί Επιστήμονες της τάξης με τη βοήθεια του στατικού ηλεκτρισμού έκαναν μικρά χαρτάκια να χορεύουν και να σηκώνονται! Χρειαστήκαμε μπαλόνια και ένα μάλλινο σκούφο, κασκόλ ή γάντι. Κόψαμε χαρτί κουζίνας σε πολύ μικρά κομματάκια και στη συνέχεια αρχίσαμε να τρίβουμε αρκετά το μάλλινο ρούχο μας πάνω στο μπαλόνι. Όταν πλησιάσαμε το μπαλόνι στα χαρτάκια αυτά άρχιζαν να χορεύουν και να σηκώνονται προς το μπαλόνι που τα  λόγω του στατικού ηλεκτρισμού! Να και οι φωτογραφίες μας!

20151112_121125[1]

20151112_121521[1]

20151112_121119[1]

 

 

Μικροί Επιστήμονες! – «Τα μαγικά αντίγραφα»

Νοε 20156

Σήμερα στην Ευέλικτη Ζώνη κάναμε μόνοι μας αντίγραφα των ζωγραφιών μας, χωρίς τη χρήση του φωτοτυπικού μηχανήματος..! Κάναμε τα «μαγικά αντίγραφα»!

Ζωγραφίσαμετη μια πλευρά από ένα λευκό χαρτί, ολόκληρη, με κηρομπογιά. Στη συνέχεια βάλαμε κάτω ένα λευκό χαρτί και από πάνω ακουμπήσαμε το χρωματισμένο χαρτί (με τη χρωματιστή επιφάνεια προς τα κάτω.) Ζωγράφισε ο καθένας ό,τι επιθυμεί και μόλις σηκώσαμε το πρώτο χαρτί διαπιστώσαμε πως στο τελευταίο χαρτί υπήρχε ένα ίδιο αντίγραφο της ζωγραφιάς μας (με χρώμα αντίστοιχο της κηρομπογιάς που χρησιμοποίησε ο καθένας.)!

Μας άρεσε πολύ και σίγουρα θα το επαναλάβουμε! Εύκολο και διασκεδαστικό!

Να και μερικά από τα αντίγραφά μας (λόγω απαλών χρωμάτων κάποια δε φαίνονται πολύ καλά δυστυχώς):

mm ok  hj kl

 

Α΄τάξη – Μικροί Επιστήμονες! – «Ένα μπαλόνι που φουσκώνει μόνο του»

Οκτ 201525

Σήμερα ξεκινήσαμε κάνοντας το πρώτο μας πείραμα την ώρα της Ευέλικτης Ζώνης!

Τα πειράματα ήταν ένα «θέμα» που επέλεξαν μετά από ψηφοφορία οι μικροί μαθητές της Α” τάξης αυτής της χρονιάς για τις ώρες της Ευέλικτης Ζώνης!

Σήμερα πραγματοποιήσαμε το πείραμα «Ένα μπαλόνι που φουσκώνει μόνο του».

Οι μικροί επιστήμονες έφεραν μαζί τα απαραίτητα: ένα πλαστικό μπουκάλι, ένα μπαλόνι, ξύδι και μαγειρική σόδα.

Γεμίσαμε τα μπουκάλια μας με λίγο ξύδι. Ύστερα βάλαμε με ένα κουταλάκι σόδα μέσα στα μπαλονάκια και εφαρμόσαμε το στόμιο των μπαλονιών στα στόμια των μπουκαλιών. Όταν η σόδα άρχισε να πέφτει στο ξύδι η…χημεία ανέλαβε δράση! Το διοξείδιο του άνθρακα που προκλήθηκε από την αντίδραση ξυδιού – σόδας προκάλεσε αέρια που δεν είχαν διέξοδο κι έτσι φούσκωσαν τα μπαλόνια μας.

Οι μικροί επιστήμονες ενθουσιάστηκαν και πέρασαν πολύ ωραία, μαθαίνοντας!

CdiaKyqNTb2I9rgr0NP6-150x150

Α΄τάξη – Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Από το σπόρο… στο άνθος!» (3)

Νοε 201418

Στα πλαίσια του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Από το σπόρο…στο άνθος!» που πραγματοποιείται τις ώρες της Ευέλικτης Ζώνης, ζωγραφίσαμε φύλλα εργασίας με τα στάδια φύτευσης ενός φυτού έως και την ανάπτυξή του, ώστε να προετοιμαστούμε για τη φύτευση των δικών μας φυτών μέσα στην τάξη. Χρησιμοποιήσαμε εικόνες τις οποίες βάλαμε στη σειρά για να δείξουμε τα στάδια αυτά και τα κολλήσαμε στην τάξη:

20141002_111822 20141002_111845 20141002_112034

 

Πηγή εικόνων: http://tadefterakiablogaroun.blogspot.gr/2013/04/blog-post_19.html

 

Α΄τάξη – Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Από το σπόρο… στο άνθος!» (2)

Νοε 20145

Στα πλαίσια του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Από το σπόρο…στο άνθος!» που πραγματοποιείται τις ώρες της Ευέλικτης Ζώνης, φτιάξαμε τα δικά μας λουλούδια ζωγραφίζοντας τα πέταλά τους και κολλώντας τα σε βαζάκια με το μίσχο του λουλουδιού μέσα σε όμορφο βαζάκι που φτιάξαμε και κόψαμε:

20141001_103947 20141001_103959

 

πηγή εικόνων: http://pythagoreionip.blogspot.gr/search/label/%CE%9B%CE%9F%CE%A5%CE%9B%CE%9F%CE%A5%CE%94%CE%99%CE%91-%CE%A6%CE%A5%CE%A4%CE%91

Α΄τάξη – Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Από το σπόρο… στο άνθος!» (1)

Οκτ 201415

Στα πλαίσια του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Από το σπόρο… στο άνθος!» που πραγματοποιείται τις ώρες της Ευέλικτης Ζώνης, συμπληρώσαμε στην τάξη φύλλο εργασίας σχετικά με την ανάπτυξη και τη φροντίδα των φυτών, ζωγραφίζοντας, κόβοντας και κολλώντας εικόνες σε δύο στήλες τι «Χρειάζεται» και τι «Δε χρειάζεται» ένα φυτό για να αναπτυχθεί και τα κολλήσαμε στην τάξη:α

20140922_120034

20141002_112041

 

πηγή εικόνων: http://pythagoreionip.blogspot.gr/search/label/%CE%9B%CE%9F%CE%A5%CE%9B%CE%9F%CE%A5%CE%94%CE%99%CE%91-%CE%A6%CE%A5%CE%A4%CE%91



Top
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων