L’alphabet ? C’est facile!

Niveau : A1, Cinquième du primaire

Objectifs

Lexicaux :

  • Objectifs langagiers :

Lexicaux : les lettres de l’alphabet

  • Savoir faire: réciter les lettres de l’alphabet

 Compétences : Production orale

Durée : 45΄ minutes

Matériel : des petits verres blancs en carton ou en plastique où on a marqué les lettres de l’alphabet

 

organisation : par deux ou trois à la fois

pré-requis : connaissance des lettres de l’alphabet enseignés durant le cours antérieur

DEROULEMENT :

Rappel de l’alphabet : récitation à voix haute, collectivement ou individuellement à tour de rôle, chanson

Deux ou trois apprenants se mettent debout en face de leurs camarades ayant devant eux deux tables o où on a disposé les petits verres mélangés.

Chaque apprenant joue en autonomie.

Les apprenants doivent construire une petite tour avec les petits verres formant l’alphabet en ordre correct.

Le premier qu’y arrive crie : « j’ai fini » et ses adversaires doivent déposer les verres à table. Une fois récitée l’alphabet correctement l’apprenant est le vainqueur. Si l’apprenant qui finit le premier a fait une erreur, le jeu continue.

Σχετικά με ΤΟΠΑΛΙΔΟΥ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ

Prof de français à Xanthi (Grèce), ville – carrefour de cultures, de langues et de traditions.

Ouverte à toute sorte d’approche en dehors des sentiers battus – projets, approche actionnelle, classe inversée, projets e-twinning, outils web2…

J’aimerais que mes élèves apprennent à réutiliser les acquis du cours dans des situations nouvelles, motivantes et différenciées, en dehors de la classe traditionnelle. .


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