ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

Ιστολόγιο (Blog) του ΓΕΛ Χρυσούπολης

Κριτήρια αξιολόγησης των Δημιουργικών Εργασιών.

Μαρ 201716

Στα πλαίσια των Δημιουργικών Εργασιών  οι μαθητές της Α” και Β’τάξης θα εργαστούν (ατομικά ή ομαδικά) ώστε να «δημιουργήσουν» και να παραδώσουν μια Ερευνητική Αναφορά. Τα κριτήρια για την αξιολόγηση της προσπάθειας των μαθητών ανά κατηγορία (ατομικής -ομαδικής εργασίας) είναι τα παρακάτω.

Κριτήρια για την αξιολόγηση ατομικής εργασίας στα πλαίσια των  Δημιουργικών Εργασιών. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Βιολογία Γ γενικής παιδείας

Ιουν 201610

Για ακομα περισσότερες διευκρινήσεις και βοήθεια στην Βιολογία Γ γενικής παιδείας, δείτε στην αντίστοιχη ηλεκτρονική τάξη του σχολείου και στις ανακοινώσεις της.

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΒΑΚΕ 2015-2016

Απρ 201628

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο 1.1, 1.2, 1.4 σελ. 13-14 και 19-21
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Α 2.1, 2.2 σελ. 27 – 30
» Β 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 σελ. 47 – 56
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο 3.5, 3.6 σελ. 77 – 84
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8,4.9
σελ. 112 -123

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ

Απρ 201621

Β΄Λυκείου
Κφ 1 σελ. 7-30 (OXI σελ. 24)
Κφ 2 σελ. 31- 58 (ΟΧΙ σελ.32 ΟΧΙ σελ. 42-48 ΟΧΙ σελ. 50-51 )
Κφ 3 σελ. 59- 91 (ΟΧΙ σελ. 64-66 ΟΧΙ σελ. 72-78 ΟΧΙ σελ. 88-90)

Η φιλοσοφία είναι πάντα μια εκπαιδευτική εκδρομή στην αλήθεια.
ΚΑΦΚΑ

ΥΛΗ ΕΚΦΡΑΣΗΣ-ΕΚΘΕΣΗΣ
Β΄Λυκείου
Η είδηση σελ. 13-68
Βιογραφικά είδη σελ. 69-135
Σημειώσεις – Περίληψη σελ. 239-286
Τα θέματα για έκθεση είναι όσα αντιστοιχούν στις παραπάνω ενότητες , ενώ η οργάνωση του λόγου είναι από όλες τις ενότητες του σχολικού εγχειριδίου.

…σωστή γλώσσα θα πει σωστός νους ΠΑΛΑΜΑΣ

ΥΛΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ: σελ.11-17(συνοπτικά) σελ.29-33(αναλυτικά) σελ.34-35(συνοπτικά)
( όπως και όσα έχουν επισημανθεί εντός των τμημάτων)
ΚΕΙΜΕΝΑ
ΞΕΝΟΦΩΝ, Ελληνικά βιβλίο 2,κεφ. 1,§§ 16-32
βιβλίο 2,κεφ. 2,§§ 1-4
βιβλίο 2,κεφ. 2,§§ 16-23
βιβλίο 2,κεφ. 3,§§ 11-16 από μετάφραση
βιβλίο 2,κεφ. 3,§§ 50-56

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
• α΄, β΄, γ΄ κλίση ουσιαστικών
• επίθετα β΄και γ΄κλίσης
• παραθετικά
• αντωνυμίες: προσωπικές, δεικτικές, αναφορικές, ερωτηματικές, αόριστες
• λύω, λύομαι: ενεργητική, μέση και παθητική φωνή
• συνηρημένα
• αόριστος β΄
• αρχικοί χρόνοι των ρημάτων: άγω, αιρέω-ω, ακούω, βάλλω, γίγνομαι, έχω, ειμί, ερωτάω-ω, ευρίσκω, λαμβάνω, λείπω, λέγω, οράω-ω, πάσχω, πείθω, πέμπω, πλέω, πράττω, φέρω, φεύγω

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
υποκείμενο, αντικείμενο, κατηγορούμενο, ονοματικοί και επιρρηματικοί προσδιορισμοί, απαρέμφατο, μετοχή, δευτερεύουσες προτάσεις

΄΄ το εύδαιμον το ελεύθερον, το δ΄ελεύθερον το ευψυχον΄΄ ΘΟΥΚ.2,43,4

ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
(ανθρωπιστικών σπουδών Γ΄Λυκείου )
Δ. ΣΟΛΩΜΟΣ, Ο Κρητικός
Α.ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΣ, Όνειρο στο κύμα
Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ, Μελαγχολία Ιάσωνος Κλεάνδρου
Μ. ΣΑΧΤΟΥΡΗΣ, Ο Ελεγκτής
Γ. ΠΑΥΛΟΠΟΥΛΟΣ , Τα αντικλείδια
Κ. ΔΗΜΟΥΛΑ, Σημείο αναγνωρίσεως

Ποίηση είναι το καταφύγιο που φθονούμε Κ.ΚΑΡΥΩΤΑΚΗΣ

ΥΛΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
(ανθρωπιστικών σπουδών Γ΄Λυκείου )
ΠΛΑΤΩΝΑΣ, Πρωταγόρας (ενότητες 1,2,3,4,5,6,7)
ΠΛΑΤΩΝΑΣ, Πολιτεία (η αλληγορία του σπηλαίου ενότ. 11,12,13)
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, Ηθικά Νικομάχεια (ενότητες 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)
(ΟΧΙ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, Πολιτικά Εισαγωγή και ενότητες 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20)
(ΟΧΙ Εισαγωγή Βίος και έργο του ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ)
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
ΟΧΙ τα ρήματα σε –μι
ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΟΧΙ ο πλάγιος λόγος

«Ηθος ανθρώπω, δαίμων» ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ

 

Εξεταστέα ύλη για το μάθημα Ε.Α.Ε.Η.Υ Β” Λυκείου.

Απρ 201620

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΙΟΥ – ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

Β ’ ΛΥΚΕΙΟΥ – ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ

Κεφάλαιο 1ο – Επιστήμη των Υπολογιστών

Κεφάλαιο 2ο 

2.1. Πρόβλημα

2.2. Αλγόριθμοι (εκτός των ενοτ. 2.2.3, 2.2.4, 2.2.7.5, 2.2.7.6, 2.29, 2.2.10)

2.3 Προγραμματισμός (εκτός της ενοτ. 2.2.3)

Κεφάλαιο 3ο

3.1 Λειτουργικά συστήματα

Ύλη Ιστορίας Β Λυκείου

Απρ 201620
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
1.1 Διάδοχοι Ιουστινιανού (μόνο την ενότητα α)
1.2 Βασιλεία Ηρακλείου και Θέματα
1.3 Ισλάμ
1.4 Αραβικές κατακτήσεις
1.5 Εικονομαχία (μόνο οι ενότητες α, γ, δ)
1.6 Κοινωνία και οικονομία
1.7 Σλάβοι και Βούλγαροι (μόνο οι ενότητες β, γ, δ)
1.8 Το Φραγκικό Κράτος (μόνο η ενότητα β)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
2.1 Προοίμιο της ακμής βυζαντινού κράτους
2.3 Κοινωνία
2.7 Οικονομία και κοινωνία στη Δ. Ευρώπη
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3
3.1 Εσωτερική κρίση και εξωτερικοί κίνδυνοι
3.2 Εσωτερική πολιτική των Κομνηνών
3.5 Οικονομικές μεταβολές στη Δ. Ευρώπη
3.7 Σταυροφορίες (μόνο οι ενότητες α, δ, ε)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
4.1 Τα λατινικά κράτη (μόνο τη φωτοτυπία)
4.2 Τα ελληνικά κράτη (μόνο τη φωτοτυπία)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5
5.1 Η βυζαντινή τέχνη: αρχιτεκτονική-ζωγραφική (όχι η μικρογραφία)
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6
6.2 Αναγέννηση και ανθρωπισμός
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7
7.1 Διαφωτισμός

Η φιλοσοφία μέσα από την τέχνη (2) (Β2)

Απρ 201620

Και με την ανάρτηση των ιστοριών του τρίτου τμήματος, θέλω να ευχαριστήσω όλα τα παιδιά της Β” για το πολύ όμορφο δώρο που μου έκαναν να μοιραστούν μαζί μου την έμπνευσή τους, την φαντασία τους και την ευαισθησία τους!

Το ηλιοβασίλεμα δίπλα στον ωκεανό

Το ηλιοβασίλεμα δίπλα στον ωκεανό

Μνήμη, Ρ. Μαγκρίτ

Μνήμη, Ρ. Μαγκρίτ

Η μεταμόρφωση του Νάρκισσου, Σ. Νταλί

Η μεταμόρφωση του Νάρκισσου, Σ. Νταλί

Η εμμονή της μνήμης, Σ. Νταλί

Η εμμονή της μνήμης, Σ. Νταλί

Αυτός που φοβόταν τη νύχτα, Σ. Ζάχου

Αυτός που φοβόταν τη νύχτα, Σ. Ζάχου

MiroHarlequin2 to blemma ths siwphs

 

 

 

 

 

 

 

ΑΓΓΛΙΚΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

Απρ 201620

ΑΓΓΛΙΚΑ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

STUDENT’S BOOK:PAGES 6,7, 8 ,9,10,11,12,13,16,17,19,21,22,23,24,25,26,27,30,31,33,35,36,37,38,39,40,41.

STUDY PACK:PAGES  6-31

WORKBOOK:All the exercises we have done in class.

 

Β΄   ΛΥΚΕΙΟΥ

STUDENT’S BOOK:PAGES 44,45,50,51,52,53,54,55,58,59,61,63,64,65,66,67,68,69,72,73,74,75,78,79,80,81,89.

STUDY PACK:PAGES  34-56

WORKBOOK:All the exercises we have done in class.

Γ΄    ΛΥΚΕΙΟΥ

STUDENT’S BOOK : PAGES 104,105,106,107,108,109,110,111,114,115,116,117,118,119,120,121,122,123,124.

STUDY PACK:PAGES  71-90

WORKBOOK:All the exercises we have done in class.

 

 

 

 

 

 

 

Βιολογία Β Λυκείου – Εξεταστέα Ύλη Μαΐου-Ιουνίου 2016

Απρ 201620

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Β´ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

Κεφ. 1ο: Χημική Σύσταση του Κυττάρου

Όλο το 1ο κεφάλαιο με τις ασκήσεις

Κεφ. 2ο: Κύτταρο: Η Θεμελιώδης μονάδα της ζωής

2.3 Μια περιήγηση στο εσωτερικό του κυττάρου ( και τον πίνακα στο τέλος)

Κεφ. 4ο: Γενετική

4.1 Κύκλος ζωής του κυττάρου
4.2 Μοριακή Γενετική ( με ασκήσεις)
4.3 Κυτταρική Διαίρεση

Ερωτήσεις για διευκρινήσεις μπορείτε να κάνετε από το αντίστοιχο e-class του μαθήματος

E-class Βιολογίας Β´ Λυκείου

 

 

Η φιλοσοφία μέσα από την τέχνη (2) Β1

Απρ 201619

Πώς είναι δυνατόν αυτό που βλέπουμε, ακούμε, αισθανόμαστε, να αμφισβητούμε ότι υπάρχει;

Πώς είναι δυνατόν μόνο οι εμπειρίες μας να γίνονται πηγή της γνώσης μας για τον κόσμο;

Αντικειμενικότητα-Υποκειμενικότητα…

Ευτυχώς η τέχνη μας δίνει τη δυνατότητα να φανταστούμε και να αντιληφθούμε τον κόσμο της χωρίς ενοχές, αμφιβολίες…

Οι ιστορίες που «είδαμε» εμείς μέσα στους παρακάτω πίνακες. (πατήστε πάνω στον πίνακα)

Αυτός που φοβόταν τη νύχτα, Σ. Ζάχου

Αυτός που φοβόταν τη νύχτα, Σ. Ζάχου

Η εμμονή της μνήμης, Σ. Νταλί

Η εμμονή της μνήμης, Σ. Νταλί

Η μεταμόρφωση του Νάρκισσου, Σ. Νταλί

Η μεταμόρφωση του Νάρκισσου, Σ. Νταλί

Μνήμη, Ρ. Μαγκρίτ

Μνήμη, Ρ. Μαγκρίτ

to blemma ths siwphs

« Παλιότερα άρθρα

Ημερολόγιο

Μαρτίου 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Φεβ    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Αρχείο

Το ιστολόγιο αυτό δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες επικοινωνίας της σχολικής μονάδας του ΓΕΛ Χρυσούπολης με τους μαθητές ή/και τους κηδεμόνες τους.Λογότυπο Σχολείου4

Διεύθυνση:   ΘΡΑΚΗΣ 10 ΤΚ 64200 ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗ ΚΑΒΑΛΑΣ

Τηλ. Επικοινωνίας: 2591024197 -2591022021

Τηλεομοιότυπο (Fax): 2591025097

e-mail: mail [at] lyk-chrys.kav.sch.gr

 

Δείτε το Ωράριο Λειτουργίας του σχολείου μας. Οι Γονείς και Κηδεμόνες μπορούν να ενημερώνονται από την πλειονότητα των καθηγητών του σχολείου μας κάθε ημέρα (Δευτέρα-Παρασκευή)  από τις 9:45 π.μ έως 10:00 π.μ.

 

facebook

Ενημερωθείτε

από το Facebook!!

Βρείτε μας στο χάρτη.

 

.

Πρόγνωση του Καιρού



Top
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων