ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ

Ιστολόγιο (Blog) του ΓΕΛ Χρυσούπολης

Η ομάδα Hydrobot του ΓΕΛ Χρυσούπολης!!

Μάι 20178

Από το σχολείο μας μια ομάδα μαθητών συμμετείχε στο πρόγραμμα Hydrobot. Τον Ιανουάριο του 2017 παραλάβαμε από το Ίδρυμα Ευγενίδου τον απαραίτητο εξοπλισμό για την κατασκευή ενός Hydrobot.

Τι είναι το πρόγραμμα Hydrobot;
«Το πρόγραμμα Hydrobot δημιουργήθηκε το 2011 από την ομάδα της Διαδραστικής Έκθεσης Επιστήμης & Τεχνολογίας του Ιδρύματος Ευγενίδου. Η ιδέα του προγράμματος βασίστηκε στο αντίστοιχο πρόγραμμα SeaPerch το οποίο ξεκίνησε στο MIT Sea Grant (MITSG) το 2003, με στόχο να κινήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για τις επιστήμες, τις τεχνολογίες και τις εφαρμογές τους.        …….          Το Hydrobot είναι ένα απλό, τηλεκατευθυνόμενο, υποβρύχιο όχημα (ROV – Remotely Operated Vehicle) το οποίο μπορούν να κατασκευάσουν μαθητές λυκείων χρησιμοποιώντας απλά υλικά και εργαλεία, με σκοπό να εξερευνήσουν το υδάτινο περιβάλλον της περιοχής τους, να πάρουν μετρήσεις ή να συλλέξουν δείγματα με τη βοήθεια επιπλέον συσκευών.»

Ανακτήθηκε από την ιστοσελίδα http://hydrobots.gr/

Οι μαθητές που ασχολήθηκαν με το συγκεκριμένο πρόγραμμα, είναι οι εξής (αλφαβητικά):

  1. ΜΟΣΧΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
  2. ΜΥΡΙΣΙΔΟΥ ΑΝΝΑ
  3. ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ ΚΙΚΗ
  4. ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΧΡΥΣΑ
  5. ΠΟΥΛΟΥΚΤΣΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

Ομάδα Hydrobot

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Κριτήρια αξιολόγησης των Δημιουργικών Εργασιών.

Μαρ 201716

Στα πλαίσια των Δημιουργικών Εργασιών  οι μαθητές της Α” και Β’τάξης θα εργαστούν (ατομικά ή ομαδικά) ώστε να «δημιουργήσουν» και να παραδώσουν μια Ερευνητική Αναφορά. Τα κριτήρια για την αξιολόγηση της προσπάθειας των μαθητών ανά κατηγορία (ατομικής -ομαδικής εργασίας) είναι τα παρακάτω.

Κριτήρια για την αξιολόγηση ατομικής εργασίας στα πλαίσια των  Δημιουργικών Εργασιών. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Κατασκευή ενός τηλεκατευθυνόμενου «υποβρυχίου».

Φεβ 201710

Στα πλαίσια της Ερευνητικής εργασίας του τμήματος Α4 του σχολείου μας, μία από τις ομάδες έχει αναλάβει την κατασκευή ενός τηλεκατευθυνόμενου «υποβρυχίου».

Οι μαθητές που συμμετέχουν στην ομάδα είναι (αλφαβητικά):

  • Μόσχου Ευαγγελία
  • Μυρισίδου Άννα
  • Ξανθοπούλου Κυριακή
  • Παπαδάκη Χρύσα
  • Πουλουκτσή Αλεξάνδρα

Τα αποτελέσματα από την 1η συνάντηση της ομάδας μπορείτε να τα δείτε στο άρθρο που ετοίμασε εκπρόσωπος της ομάδας στο ιστολόγιο της ερευνητικής εργασίας του τμήματος.

Τέλος δεν θα πρέπει να παραλείψουμε να ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΟΥΜΕ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας που ανέλαβε να μας προμηθεύσει τα απαραίτητα εργαλεία!!

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α’ ΤΑΞΗΣ – ΜΟΝΤΕΛΙΣΜΟΣ

Φεβ 20162

Φέτος στα πλαίσια της ερευνητικής εργασίας της Α” τάξης, αποφασίσαμε να γνωρίσουμε τον μαγικό κόσμο του μοντελισμού, τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο.

Πριν σας δείξουμε τα έργα μας, ας συνοψίσουμε τι μάθαμε μέχρι τώρα, σε σχέση με το αντικείμενο…

Ερευνητικές Εργασίες 2015-2016 Α” τετραμήνου.

Φεβ 20161

Στα πλαίσια του μαθήματος «Ερευνητική Εργασία» για το σχολικό έτος 2015-2016, δημιουργήθηκαν στο σχολείο μας 5 θεματικές ενότητες για την Α’ Λυκείου και 5 για τη Β’ Λυκείου, όπως παρουσιάζονται παρακάτω. Με την λήξη του Α’ τετραμήνου, δημοσιεύουμε τα αποτελέσματα από τις εργασίες των μαθητών, που έχει γίνει μέχρι τώρα. Αν θέλετε να δείτε τα αποτελέσματα αυτά, μπορείτε να επιλέξετε το θέμα που σας ενδιαφέρει.

Θεματικές Ενότητες Α” Λυκείου.

1. Τοπική Ιστορία Χρυσούπολης (Διαμαντή Ιωάννα)

2. Αρχαίο Πένταθλο (Πεξαράς Κωνσταντίνος)

3. Μοντελισμός (Τζιαφάς Γεώργιος)

4. Νέο Λύκειο (Τσορμπατζόγλου Ολυμπία)

5. Φωνή ή Σιωπή (Κοντοκωνσταντή Βαλεντίνη)

 

Θεματικές Ενότητες Β” Λυκείου.

1. Η Τέχνη στον Αθλητισμό και ο Αθλητισμός στην Τέχνη (Τσορμπατζόγλου Ολυμπία)

2. Ποινικές Υποθέσεις (Διαμαντή Ιωάννα)

3. Δημιουργία παιχνιδιών σε σύγχρονα προγραμματιστικά περιβάλλοντα (Τζιαφάς Γεώργιος)

4. Μοντέρνο Πένταθλο (Πεξαράς Κωνσταντίνος)

5. Μικροβιολογία Εφήβων και σχολείο (Γεωργιάδης Βασίλειος)

Ο χορός: η ταινία

Οκτ 20158

Την περασμένη σχολική χρονιά, η ομάδα μου ερευνητικής εργασίας στη Β” Λυκείου παρήγαγε μια κινηματογραφική ταινία την οποία είμαστε έτοιμοι, επιτέλους, να την παρουσιάσουμε στο κοινό. Ελπίζουμε να την ευχαριστηθείτε. Μπορείτε να τη δείτε εδώ. (Και για backstage, εδώ)

Ερευνητικές εργασίες 2014-2015 – Α τετράμηνο

Φεβ 20152

Στα πλαίσια του μαθήματος «Ερευνητική Εργασία» για το σχολικό έτος 2014-2015, δημιουργήθηκαν στο σχολείο μας 6 θεματικές ενότητες για την Α’ Λυκείου και 6 για τη Β’ Λυκείου, όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα. Με το τέλος του Α’ τετραμήνου, δημοσιεύουμε τη δουλειά των παιδιών που έχει γίνει μέχρι τώρα. Αν θέλετε να τη δείτε, μπορείτε να κάνετε κλικ στο θέμα που σας ενδιαφέρει.

Α Λυκείου
ΤΙΤΛΟΣ
1 Στο «πι» και «φι» (Τερζόπουλος Χρ.)
2 Ο κόσμος των παραμυθιών (Ιωαννίδου Έλλη)
3 Let’s play rugby (Κλεανθίδης Ιω.)
4 Δημιουργία ηλεκτρονικών παιχνιδιών (Τζιαφάς Γ.)
5 Διατροφικές διαταραχές (Καρρά Χαρά)
6 Κοιτάζοντας την αυλή του σχολείου μας (Τσορμπατζόγλου Ολ.)

Β Λυκείου
ΤΙΤΛΟΣ
1 Ανακυκλώστε, αναπνεύστε (Κοντοκωνσταντή Β.)
2 Παιδιά, πάμε σινεμά; (Κωστοπούλου Ε.)
3 Sugar love (Κλεανθίδης Ιω.)
4 Συστήματα γεωγραφικών πληροφοριών (Τζιαφάς Γ.)
5 Ολυμπιακά αθλήματα (Πεξαράς Κ.)
6 Έφηβοι και μουσική (Τσορμπατζόγλου Ολ.)

Ερευνητικές Εργασίες Β΄ τάξης 2013-2014.

Ιαν 201423

Στα πλαίσια του μαθήματος «Ερευνητικές Εργασίες» της Β” τάξης του σχολείου μας, δημιουργήθηκαν έξι (6) θεματικές ενότητες (με τα αντίστοιχα τμήματα). Μετά την ολοκλήρωση του Α” τετραμήνου, οι μαθητές από κάθε θεματική ενότητα/τμήμα έχουν παραδώσει το παρακάτω υλικό, το οποίο προέκυψε από την συνεργασία μεταξύ τους, καθώς και την υποστήριξη/συντονισμό των καθηγητών τους.

Οι μαθητές της Β” τάξης, με την πείρα που απέκτησαν την προηγούμενη σχολική χρονιά,  παρουσίασαν τα αποτελέσματα των «Ερευνητικών Εργασιών» από κάθε θεματική ενότητα/τμήμα, τα οποία είναι διαθέσιμα (είτε για προβολή είτε για λήψη)  παρακάτω.

 

  • Τμήμα 2ο – Στίβος Τοπογραφίας και Προσανατολισμός. Υπεύθυνος καθηγητής κος Πεξαράς Κ.

 

 

 

  • Τμήμα 5ο – Μετεωρολογία. Υπεύθυνος καθηγητής κος Βουρδουμπάς Στ.

 

 

Ερευνητικές Εργασίες Α” τάξης 2013-2014

Ιαν 201421

Στα πλαίσια του μαθήματος «Ερευνητικές Εργασίες» της Α” τάξης του σχολείου μας, δημιουργήθηκαν επτά (7) θεματικές ενότητες (με τα αντίστοιχα τμήματα). Μετά την ολοκλήρωση του Α” τετραμήνου, οι μαθητές από κάθε θεματική ενότητα/τμήμα έχουν παραδώσει το παρακάτω υλικό, το οποίο προέκυψε από την συνεργασία μεταξύ τους, καθώς και την υποστήριξη/συντονισμό των καθηγητών τους.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές από όλους τους καθηγητές του σχολείου μας!!!

Τα αποτελέσματα των «Ερευνητικών Εργασιών» από κάθε θεματική ενότητα/τμήμα είναι διαθέσιμα (είτε για προβολή είτε για λήψη)  παρακάτω.

 

 

 

 

 

 

 

Παρουσίαση ερευνητικής εργασίας Β΄Λυκείου. Θέμα: «Εμείς και οι μόδα μέσα από τα ρούχα μας στην καθημερινή ζωή¨»

Απρ 201324

Στα πλαίσια της ερευνητικής εργασίας οι μαθητές, -τριες παρουσίασαν το θέμα: «Εμείς και οι μόδα μέσα από τα ρούχα μας στην καθημερινή ζωή¨», σε τέσσερις υποομάδες.

Α υποομάδα: Ιστορική εξέλιξη των ρούχων

Β υποομάδα: Μόδα και δεκαετίες

Γ υποομάδα: Σχολική μόδα

Δ υποομάδα: Οικονομία και μόδα

« Παλιότερα άρθρα

Ημερολόγιο

Νοεμβρίου 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Οκτ    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Αρχείο

Το ιστολόγιο αυτό δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες επικοινωνίας της σχολικής μονάδας του ΓΕΛ Χρυσούπολης με τους μαθητές ή/και τους κηδεμόνες τους.Λογότυπο Σχολείου4

Διεύθυνση:   ΘΡΑΚΗΣ 10 ΤΚ 64200 ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗ ΚΑΒΑΛΑΣ

Τηλ. Επικοινωνίας: 2591024197 -2591022021

Τηλεομοιότυπο (Fax): 2591025097

e-mail: mail [at] lyk-chrys.kav.sch.gr

 

Δείτε το Ωράριο Λειτουργίας του σχολείου μας. Οι Γονείς και Κηδεμόνες μπορούν να ενημερώνονται από την πλειονότητα των καθηγητών του σχολείου μας κάθε ημέρα (Δευτέρα-Παρασκευή)  από τις 9:45 π.μ έως 10:00 π.μ.

 

facebook

Ενημερωθείτε

από το Facebook!!

Βρείτε μας στο χάρτη.

 

.

Πρόγνωση του Καιρού

RSS Τεχνολογικά … Νέα



Top
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων