no rotate image set no rotate image set no rotate image set no rotate image set

Άρθρα σχετικά με ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ

Οι μαθητές και οι γονείς τους μπορούν να προμηθεύονται τις εκδόσεις της Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά δωρεάν από τη Σχολική Βιβλιοθήκη κατά τις ώρες λειτουργίας της.

κάτω από: Γενικά, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ
Ετικέτες:,

   ο Πειραιάς στην Αρχαία Ελληνική Γραμματεία

Η Σχολική Βιβλιοθήκη της Ιωνιδείου  Σχολής Πειραιά καλωσορίζει τη νέα έκδοση του Σχολείου,  το δεύτερο τόμο  των ανθολογίων της σειράς για τον Πειραιά που επιμελήθηκε ο δρ. φιλολογίας και σύμβουλος  πλέον Στρατής Μαϊστρέλλης.  Ο Πειραιάς στην αρχαία ελληνική γραμματεία  αποτελεί  μια ανθολόγηση κειμένων , συνοδευόμενων από δόκιμες  μεταφράσεις, που γράφτηκαν για τον Πειραιά και τα λιμάνια του από τους αρχαίους συγγραφείς,  φωτίζοντας την πορεία της πόλης από τους προϊστορικούς χρόνους έως τη Ρωμαϊκή κατάκτησή της.  Τα κείμενα αυτά δεν περιορίζονται μόνο σε περιγραφές και αναπαραστάσεις της πόλης στην πορεία της μέσα στο χρόνο, αλλά  μεταφέρουν την ατμόσφαιρά της και την εμπειρία της κατοίκησης σ’ αυτήν. Η σειρά των κειμένων  ακολουθεί τους βασικούς σταθμούς στην ιστορική διαδρομή του Πειραιά ενώ η εισαγωγή και το χρονολόγιο  που προτάσσονται βοηθούν τον αναγνώστη  να κατανοήσει καλύτερα τα κείμενα και να γνωρίσει το συγγραφέα, το λογοτεχνικό είδος που υπηρέτησε και την εποχή που έζησε. Η παράλληλη παρουσίαση του αρχαίου ελληνικού με το μεταφρασμένο κείμενο δίνει τη δυνατότητα  στον αναγνώστη να συγκρίνει το λεξιλόγιο και τις δομές των δύο διαφορετικών μορφών της Ελληνικής, αποκομίζοντας οφέλη τόσο στην αρχαιογλωσσία όσο και στην αρχαιογνωσία. Το ανθολόγιο αυτό, πέρα από μια ελκυστική και ενδιαφέρουσα πρόταση διδασκαλίας του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στους μαθητές του Πειραιά,  αποτελεί  κι ένα ευχάριστο μέσο περιπλάνησης των απανταχού Πειραιωτών και μη  σε εικόνες  και μνήμες της αγαπημένης τους πόλης που ξεπηδούν μέσα απ’ τα ιστορικά  κείμενα του χθες. Το ανθολόγιο διατίθεται δωρεάν από το σχολείο και τη Σχολική Βιβλιοθήκη τις μέρες και τις ώρες λειτουργίας τους.

κάτω από: Γενικά, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ
Ετικέτες:, ,

Τη  Δευτέρα 10-05-2010, ανταποκρινόμενοι στην πρόσκληση του Συνδέσμου Αποφοίτων Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά και ιδιαιτέρως του κ. Μάνου Νομικού, παρευρεθήκαμε στην παρουσίαση των βιβλίων  του κ. Νομικού  στην αίθουσα «Μεγάλων Ευεργετών, Γεώργιος Μπόμπολας, του Συνδέσμου (Πραξιτέλους 236, Πειραιάς). Ο κ. Νομικός δώρισε στη Σχολική μας Βιβλιοθήκη τέσσερα βιβλία του και γι αυτό ευχαριστούμε πολύ τόσο τον ίδιο όσο και το Σύνδεσμο Αποφοίτων για την αγάπη τους προς το Σχολείο μας όσο και για την υποστήριξή τους στο έργο της Σχολικής μας Βιβλιοθήκης. Περισσότερα στοιχεία για τον άνθρωπο και συγγραφέα Μάνο Νομικό στο διαδικτυακό τόπο:http://www.books.gr/ViewAuthor.aspx?AuthorId=37808

κάτω από: Γενικά, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ
Ετικέτες:,

                                                                     ahmes1.jpg

Στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Πειραματικού Γυμνασίου της Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά το Σάββατο 24 Απριλίου και ώρα 18:30 έγινε η παρουσίαση του τελευταίου βιβλίου του μαθηματικού – συγγραφέα Τεύκρου Μιχαηλίδη «Αχμές ο γιος του φεγγαριού». Ο διακεκριμένος συγγραφέας συζήτησε με τους μαθητές και το κοινό για το νέο βιβλίο του αλλά και για τα μαθηματικά στη Λογοτεχνία. Η εκδήλωση αυτή έγινε στα πλαίσια του προγράμματος του τμήματος Γ3  «Μαθηματικά και Λογοτεχνία» . Πολλά συγχαρητήρια αξίζουν στους υπεύθυνους καθηγητές που συντονίζουν το πρόγραμμα  Κλαμπανιστή Ε., Λυκούδη Σ. και Περιβολάκη Α. αλλά και στους μαθητές του Γ3 που το υποστηρίζουν. Για το πρόγραμμα αυτό έχουν αγοραστεί απ’ τη Σχολική μας Βιβλιοθήκη αρκετά αντίτυπα του βιβλίου  «Αχμές ο γιος του φεγγαριού» καθώς και άλλα λογοτεχνικά έργα που αντλούν την υπόθεσή τους από τα Μαθηματικά.

                                               0b4f797ccfdad56fecb7eb6db23866d91.jpeg

Διαβάστε για το βιβλίο «Αχμές ο γιος του φεγγαριού» στα  Ιστολόγια:http://tefcrosmichaelides.wordpress.com/writing/ahmes-moonchild/  http://mathandliterature.blogspot.com/2009/11/blog-post_8941.html

 

κάτω από: ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ
Ετικέτες:, , ,

κόκκινα αυγά    

ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΣΤΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΙΗΓΗΜΑ

 

Αναδημοσίευση προτάσεων λογοτεχνικών κειμένων για το Πάσχα από εργασία του πολυγραφότατου συναδέλφου Παύλου Φουρνογεράκη, Υπευθύνου Σ.Β. 2ου ΓΕΛ Ζακύνθου (Ηλ. Δ / νση: βιβλιοθήκη@ 2lykzakynth.zak.SCH.gr).

 

Τις πιο μεγάλες γιορτές της Χριστιανοσύνης και η καθαυτό ελληνική Το Πάσχα είναι μια απ ‘γιορτή. Καθώς οι τελετουργίες της Μ. Εβδομάδας, συμπίπτουν με την Άνοιξη, την ανάσταση της ίδιας της φύσης, πολλά έθιμα συνδέονται με τα Πασχαλόγιορτα και διατηρούνται μέχρι σήμερα, παρά την αστικοποίηση της ζωής μας.

Οι γιορτές αυτές παρουσιάζονται στην ελληνική λογοτεχνία και ιδιαίτερα στο ρεαλιστικό και ηθογραφικό διήγημα, αυτό το λόγο παραθέτω ορισμένα από τα πιο σημαντικά και γι ‘, κατά τη γνώμη μου, διηγήματα αυτού του είδους:

 1.        Ο “Θάνατος του παλληκαριού” είναι ίσως το καλύτερο από τα λίγα διηγήματα που έγραψε ο Κωστής Παλαμάς (1859-1943). Πρωτοδημοσιεύτηκε σε συνέχειες στο περιοδικό “Εστία” το 1891 και η δράση εκτυλίσσεται σ ένα χωριατόσπιτο στο Μεσολόγγι (Θαλασσοχώρι), με φόντο τα συντηρητικά ήθη της εποχής, τις προλήψεις και τον κομπογιαννιτισμό. Η υπόθεσή του αρχίζει μια Μεγάλη Παρασκευή και τελειώνει πάλι Μεγάλη Παρασκευή της επόμενης χρονιάς.

2.         Το ίδιο περίπου θέμα απασχολεί και το Στρατή Μυριβήλη (1892-1969) στο διήγημα «Βασίλης ο Αρβανίτης” που γράφτηκε το 1943. Γεγονότα με παλικάρια, που συνέβησαν ανήμερα της Μεγάλης Παρασκευής.

3.         Συχνά οι λογοτέχνες μας καταγράφουν με εύθυμη διάθεση συνήθειες και συμπεριφορές που συνδέονται με την περιφορά του Επιταφίου και καταλήγουν σε ευτράπελα παθήματα. Δύο διηγήματα αυτού του είδους είναι: το “Άρατε πύλας” του Σκιαθίτη Αλέξανδρου Μωραϊτίδη (1851-1929) και το “Ο Επιτάφιος” του Καλύμνιου Γιάννη Μαγκλή (γεν. 1909).

4.         Ο Αλέξ. Παπαδιαμάντης (1851-1911) έχει γράψει μερικά από τα αξιολογότερα εορταστικά διηγήματα. Τα πασχαλινά είναι τα ακόλουθα: “Εξοχική Λαμπρή”,  “Παιδική Πασχαλιά”, “Στην Αγι-Αναστασιά”,  “Λαμπριάτικος Ψάλτης”, “Το Χριστός Ανέστη του Γιάννη”.   

5. Τη νοσταλγία του για το Πάσχα στη γενέτειρά του, την Ήπειρο εκφράζει και ο νεότερος πεζογράφος Σωτήρης Δημητρίου (γεν. 1955) στο διήγημά του “Πάσχα τ Απρίλη”.

 6.Η ημέρα της Λαμπρής είναι και ημέρα φιλανθρωπίας. Εξαίρετη είναι η αφήγηση του Ανδ. Καρκαβίτσα (1865-1922) στο “Αι φυλακαί του Ναυπλίου”. 7.       Στο ίδιο θέμα αναφέρεται και ο Εμμανουήλ Λυκούδης (1849-1925) στο διήγημα “Ο απόστρατος μουσικός”.  

8.         Δύο κορυφαίοι Κερκυραίοι συγγραφείς που ανήκουν στο κλίμα και στην παράδοση της Επτανησιακής Σχολής, αναφέρονται στις γιορτές του Πάσχα σε χωριά της Κέρκυρας σε δύο διηγήματά τους  που παραπέμπουν στο «Λάμπρο» του Σολωμού. Αυτά είναι: το “Ένα μικρό λάθος” του Ιάκωβου Πολυλά(1826 -! 896), μαθητή και φίλου του Σολωμού, και το “Αμάρτησε?” του Κων. Θεοτόκη (1872-1923) που ήταν από τους τελευταίους εκφραστές της σολωμικής παράδοσης.

 9.       Τέλος, η Ανάσταση του Κυρίου πολύ νωρίς συνδέθηκε στη συνείδηση των υπόδουλων με τη λύτρωση από το ζυγό της Οθωμανικής δουλείας, την ανάσταση του Γένους. Τι γίνεται όμως όταν εθνικές συμφορές, όπως αυτή του 1897, συμπίπτουν με την Ανάσταση του Κυρίου? Αυτό το θέμα εκφράζει Τους προβληματισμούς του γι ‘ο πεζογράφος Δημοσθένης Βουτυράς (1871-1958) σε κάποιο σημείο στο διήγημά του “Ο Λαγκάς”. Ας παροτρύνουνε τα παιδιά μας να χαρούν τις περιγραφές της ελληνικής Πασχαλιάς μέσα από τον όμορφο λόγο των διηγηματογράφων μας. Έτσι διατηρούμε τις παραδόσεις μας, ενδυναμώνουμε την ιστορική και θρησκευτική μας συνείδηση και αντιστεκόμαστε τη Χολιγουντιανή αποχαύνωση της παγκοσμιοποιημένης τηλεοπτικής και κινηματογραφικής πραγματικότητας

 

 

 

κάτω από: Γενικά, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ
Ετικέτες:

 ενας κομπος ολα

Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 2ου ΓΕΛ Βριλησσίων έλαβα την ακόλουθη πρόταση βιβλίου την οποία και δημοσιεύω για κάθε ενδιαφερόμενο.

Η πρωτοεμφανιζόμενη συγγραφέας Ευσταθία Ματζαρίδου, γεννήθηκε στην Ορεστιάδα. Σπούδασε Φιλολογία στη Θεσσαλονίκη, αλλά και Ψυχολογία και Συμβουλευτική Οικογενειών στη Γερμανία. Με το «Ένας κόμπος όλα» (Μεταίχμιο) διαπραγματεύεται την ιστορία μιας γυναίκας η οποία, λίγο πριν την εμμηνόπαυση, μένει έγκυος.

Το γεγονός αυτό ανατρέπει όλα τα δεδομένα της μέχρι τότε ζωής της, και θα επιχειρήσει να κάνει μια καινούργια αρχή, αφήνοντας πίσω της «τα συμπλέγματα και της ενοχές που της φόρτωσε η πατριαρχική επαρχιακή κοινωνία όπου μεγάλωσε», αλλά κυρίως θα προσπαθήσει να απεγκλωβιστεί απ’ τη μάνα της- την πιο επίμονη ερινύα της. Ένα μυθιστόρημα για τη χειραφέτηση, το δικαίωμα στην αυτοδιάθεση, αλλά και τα στερεότυπα που ταλανίζουν τις σχέσεις μας με τους άλλους και με τον εαυτό μας. Μια ασθμαίνουσα αφήγηση όπου όλα αμφισβητούνται. Ακόμα και ο μύθος του ενστίκτου της μητρότητας…

…Και περπατώ και ντρέπομαι για το ατιμασμένο μου σώμα, για τα πόδια μου που είναι μολύβι κι όλοι με προσπερνούν ,ακόμα και οι γέροι. Είμαι βαριά απ’τα επιπλέον κιλά, είμαι βαριά απ’τη διπλή κυκλοφορία κι απ΄όλες τις λειτουργίες που τις επιτελεί ο οργανισμός μου εις διπλούν, είμαι βαριά απ’ την αβουλία μου ν’ αντιδράσω στις επιταγές της μάνας μου, λόγω της ψυχής μου κατατάσσομαι  στους υπέρβαρους κι όχι λόγω του σώματός μου και πολύ λιγότερο λόγω της εγκυμοσύνης ˙ η μάνα  μου κι ο χαρακτήρας μου με κατάντησαν υπέρβαρη. Ένα υπέρβαρο τέρας, που είμαι παράταιρη ανάμεσά του, κι έρχεται το λεωφορείο και θέλω να μπω, αλλά νιώθω ότι δε χωρώ…

κάτω από: ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ
Ετικέτες:

ekfrasi1   ekfrasi2   ekfrasi3 

  ekfrasi4   ekfrasi5

“Η ανάγκη του ανθρώπου για έκφραση, προφορική ή γραπτή, δικαιώνει την προσωπική μας συγκρότηση και αφυπνίζει τη συνείδησή μας σε πεδία μαχητικά, όπου η άθληση του πνεύματος έχει τον πρώτο λόγο. Αυτή η περιπέτεια γίνεται ανθοφορία, καρποφορία αληθινή, για τους καθηγητές και τις καθηγήτριες, για τους μαθητές ή τις μαθήτριες του σχολείου μας, του Πειραματικού Γυμνασίου της Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά, που προβάλλουν την “Έκφραση”, το εμπνευσμένο περιοδικό του σχολείου μας”. Με αυτά τα λόγια o τ. Δ/ντης του Πειραματικού Γυμνασίου της Ιωνιδείου κ. Δημήτριος Αναγνωσταράς, φιλόλογος, εμπνευστής και στυλοβάτης του περιoδικού “Έκφραση” μέχρι τη συνταξιοδότησή του, προλογίζει το πρώτο διπλό τεύχος του περιοδικού, το Μάρτιο 2006. Το περιοδικό αυτό ποικίλης ύλης, στο οποίο δημοσιεύονται εργασίες καθηγητών και μαθητών του σχολείου μας αλλά και ανακοινώσεις για τις αξιόλογες δραστηριότητες μαθητών και καθηγητών, εκδίδεται κάθε Σχολικό Έτος (διπλό τεύχος) προβάλλοντας το έργο του σχολείου μας, στα πλαίσια πολιτιστικού προγράμματος της Διεύθυνσης Δ/βάθμιας Εκ/σης Πειραιά. Το έργο αυτό που το συνεχίζει με την ίδια θέρμη απ’ το 2008 και ο νυν Δ/ντης κ. Ιωάννης Κότσιρας, φιλόλογος, με τη βοήθεια των συντονιστών καθηγητών που επιμελούνται την ύλη του, χρηματοδοτείται από τη 18η Σχολική Επιτροπή του Δήμου Πειραιά. Η σχολική Βιβλιοθήκη μας συνδράμει με κάθε τρόπο την εκδοτική αυτή προσπάθεια του σχολείου, που φέτος συμμετέχει στον 17ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθητικών Εφημερίδων και Περιοδικών της εφημερίδας “ΤΑ ΝΕΑ”.   Ευχόμαστε, λοιπόν “καλη      επιτυχία” στην “Έκφραση”, το δικό μας αγαπημένο περιοδικό.          

κάτω από: Γενικά, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ

Το φ 

Κυκλοφόρησε το 6ο Τεύχος  του «Φ», της Περιοδικής έκδοσης Επικοινωνίας και Διαλόγου στα Μαθηματικά. Υπεύθυνος έκδοσης είναι ο μαθηματικός  Βασίλης Βισκαδουράκης,  καθηγητής του Ενιαίου Πειραματικού Λυκείου της Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά.  Το  «Φ» απευθύνεται σε δασκάλους των Μαθηματικών κυρίως της Δευτεροβάθμιας, αλλά και της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης , επιδιώκοντας την  παροχή περισσότερων ευκαιριών στους μαθητές των δύο πρώτων βαθμίδων εκπαίδευσης. Οι διδάσκοντες, χρησιμοποιώντας τα επιλεγμένα με υπομονή  και επιμέλεια περιεχόμενα του «Φ», μπορούν ευκολότερα να εμπνεύσουν  στους μαθητές τους  την αγάπη προς τα Μαθηματικά, αλλά και να εντοπίσουν τους πιο προικισμένους απ’ αυτούς, ενθαρρύνοντάς τους σε μια πιο ουσιαστική ενασχόληση με το αντικείμενο. Μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση του «Φ» υπάρχει στο περιοδικό Hellenic NEXUS, τ. 37,  Iανουάριος 2010, στο άρθρο του Ιωάννη Πηλιούνη : «To Φ»: Ένα απόλυτο ελληνικό παράδειγμα ευθύνης για τα Mαθηματικά. http://www.nexushellas.gr/index.php?option=com_ab_archives&year=2010&month=01. Για περισσότερες πληροφορίες και αποστολή  συνεργασιών μπορείτε να επικοινωνήσετε με τον κ. Βισκαδουράκη στη Διεύθυνση: Βασ. Βισκαδουράκης,  Αγίου Όρους 105, 18546 Πειραιάς, e- mail: vasvisk2004@yahoo.gr

κάτω από: Γενικά, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ
Ετικέτες:

Ο ΠΕΙΡΑΙΑΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ”, ΝΕΑ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΙΩΝΙΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ.

cover1crop11.jpg

Με ιδιαίτερη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι εκδόθηκε από την Ιωνίδειο Σχολή Πειραιά το Βιβλίο με τίτλο: «Ο Πειραιάς στη Νεοελληνική Λογοτεχνία» με εισαγωγή, επιλογή κειμένων και την επιμέλεια του φιλολόγου καθηγητή του Εν. Πειραματικού Λυκείου της Ιωνιδείου δρ. Στρατή Μαϊστρέλλη. Το βιβλίο είχε σαν αφορμή την υλοποίηση από τον κ. Μαϊστρέλλη και ομάδα μαθητών της Β΄Λυκείου, Πολιτιστικού προγράμματος κατά το  σχολικό έτος 2006-2007, με θέμα «Ο Πειραιάς στη λογοτεχνία». Έτσι δημιουργήθηκε μια λέσχη ανάγνωσης από τους μαθητές της Β3 Λυκείου  οι οποίοι συναντιούνταν σε τακτά χρονικά διαστήματα στη σχολική βιβλιοθήκη και συζητούσαν για τα λογοτεχνικά βιβλία με θέμα τον Πειραιά. Το βιβλίο περιλαμβάνει, εκτός απ’ την εισαγωγή και τα ανθολογημένα αποσπάσματα  λογοτεχνικών κειμένων που γράφτηκαν για τον Πειραιά από συγγραφείς του 19ου και 20ου αιώνα, βιβλιογραφικά σημειώματα των λογοτεχνών που ανθολογούνται, στο επίμετρο, τα οποία επιμελήθηκε η υπεύθυνη της σχολικής βιβλιοθήκης της Ιωνιδείου, φιλόλογος Μαρία Πάλμου. Επιπλέον αρκετές χαρακτηριστικές εικόνες συνοδεύουν τα κείμενα και βοηθούν τον αναγνώστη να αναπαραστήσει καλύτερα με τη φαντασία του τον Πειραιά που περιγράφουν τα ανθολογημένα κείμενα. Ο βιβλίο αυτό, αν και εκδίδεται πρώτο σε σειρά, αποτελεί το τρίτο μέρος μιας Τριλογίας, που παρουσιάζει τη διαχρονική πορεία της πόλης του Πειραιά στη λογοτεχνία . Τα άλλα βιβλία που θα ακολουθήσουν είναι: «Ο Πειραιά στην Αρχαία Ελληνική Γραμματεία» και «ο Πειραιάς στα κείμενα Ξένων Περιηγητών». Τέτοιες προσπάθειες, όπως αναφέρεται στην εισαγωγή του βιβλίου, αποσκοπούν στο να γίνει το σχολείο χώρος ανταλλαγής ιδεών και φορέας πολιτισμού και παράδοσης αλλά και να αποκτήσει ένα περισσότερο ανθρώπινο πρόσωπο, ανοιχτό στην κοινωνία, πέρα από την παροχή στείρας γνώσης, πληροφόρησης και τεχνογνωσίας, καθώς έτσι ξεφεύγει από το ασφυκτικό πλαίσιο του αναλυτικού προγράμματος και την άκαμπτη λειτουργία του.

κάτω από: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΩΝ
Ετικέτες:, , ,

Κατηγορίες