Body Percussion Video
4 chords video
Natural Scale Chords:
Am – C – Dm – Em – F – G
[Apps used for playing music: Walk Band (Android) – Garage Band (iOS)]
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 21-12-2024
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία ΣΤ τάξη (6th grade) | , στις 28-01-2022
Τα επίθετα (adjectives) χαρακτηρίζουν ουσιαστικά π.χ. I drive a fast car.
Τα επιρρήματα (adverbs) χαρακτηρίζουν ρήματα π.χ. I drive carefully. Απαντούν δηλαδή στην ερώτηση πώς καθώς τις περισσότερες φορές είναι τροπικά και μας δείχνουν πώς ενεργεί το ρήμα. (Μπορούν να είναι και χρονικά [πότε] ή τοπικά [πού] αλλά τις περισσότερες φορές είναι τροπικά.)
Στις παρακάτω εικόνες θα βρείτε παραδείγματα και ασκήσεις.
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 17-12-2021
…για όποιον θέλει να το συνεχίσει στο σπίτι 😉
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 29-11-2021
Επανάληψη στα μετρήσιμα και μή μετρήσιμα ουσιαστικά (Άσκηση)
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 29-11-2021
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία ΣΤ τάξη (6th grade) | , στις 16-11-2021
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 12-04-2021
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 18-01-2021
a very useful chart
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία Ε τάξη (5th grade) | , στις 25-11-2020
Τα επιρρήματα συχνότητας (adverbs of frequency) μας δείχνουν πόσο συχνα κάνουμε κάτι.
Μπαίνουν πριν από το κύριο ρήμα (main verb) και μετά το ρήμα to be. Δες τα αναλυτικά στο φυλλάδιο που ακολουθεί.
ΑΣΚΗΣΕΙΣ:
Στο φυλλάδιο που ακολουθεί θα βρείτε ρήματα που αφορούν τις δουλειές του σπιτιού. Συμπληρώστε την κάθε εικόνα με το σωστό ρήμα και το επίρρημα συχνότητας στη σωστή θέση. Αν έχετε άγνωστες λέξεις χρησιμοποιήστε το ιντερνετικό λεξικό https://www.wordreference.com/
Στο επόμενο φυλλάδιο θα βρείτε τρεις ασκήσεις για Simple Present – Adverbs of frequency.
Στην 1η ασκηση βάζετε το επιρ. συχνότητας στη σωστή θέση μέσα στην πρόταση. Στην ασκηση 2 διορθώνετε τα λάθη και ξαναγράφετε σωστά από κάτω την πρόταση. Στην 3η άσκηση (μαγάλη στήλη δεξιά) βάζετε τις λέξεις στη σωστή σειρά για να σχηματίσετε προτάσεις.
Συγγραφέας: ΓΚΑΛΙΤΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | Κατηγορία ΣΤ τάξη (6th grade) | , στις 18-11-2020
