>Έκθεση αναφοράς αποτελεσμάτων έρευνας χρήσης των Νέων Τεχνολογιών στα Σχολεία

0

Συγγραφέας: ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ | Κατηγορία ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | , στις 31-10-2009

>


Τίτλος: Έκθεση αναφοράς αποτελεσμάτων έρευνας χρήσης των Νέων Τεχνολογιών στα Σχολεία

Φορέας Ανάθεσης: Παρατηρητήριο για την ΚτΠ

Θεματική Ενότητα: Μελέτες – Έρευνες

Τομέας Δράσης: eEurope

Χρονική Περίοδος: 2009

Σύντομη Περιγραφή:

Το Παρατηρητήριο για την Κοινωνία της Πληροφορίας προχώρησε σε επεξεργασία των αποτελεσμάτων της έρευνας που πραγματοποιήθηκε μεταξύ των σχολείων όλων των βαθμίδων της χώρας, στο πλαίσιο μελέτης για τον προσδιορισμό και την παρακολούθηση των δεικτών του σχεδίου δράσης «i2010». Ειδικότερα, από την ανάλυση προκύπτουν τα εξής:
Το σύνολο (100%) των σχολείων της χώρας είναι εξοπλισμένo με Η/Υ
16 μαθητές αντιστοιχούν κατά μέσο όρο σε κάθε Η/Υ – σαφώς βελτιωμένη η αναλογία στις αγροτικές περιοχές (7 μαθητές)
Το 69% των σχολικών μονάδων συνδέεται ευρυζωνικά στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ)
Πάνω από 5000 εκπαιδευτικά ιστολογία (blogs) έχουν δημιουργηθεί μέσα από το ΠΣΔ από μαθητές και εκπαιδευτικούς
Ανησυχίες εκφράζουν οι γονείς για τη χρήση των Η/Υ και του Διαδικτύου από τα παιδιά τους
Η διανομή του Μαθητικού Φορητού Υπολογιστή σε 120.000 μαθητές αποτελεί σημαντικό βήμα για τη διαμόρφωση της σύγχρονης «Ψηφιακής Τάξης».

>7ο

0

Συγγραφέας: ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ | Κατηγορία Συνέδρια | , στις 23-10-2009

>

7o Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή:
Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση.
Κόρινθος 23-26 Σεπτεμβρίου 2010
Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση

>ΨΥΧΗ ΒΑΘΙΑ: Μια καταπληκτική ταινία που πρέπει να δείτε !!!

0

Συγγραφέας: ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ | Κατηγορία Επικαιρότητα | , στις 23-10-2009

>

Ο Παντελής Βούλγαρης παρουσιάζει την καινούρια του δημιουργία με τίτλο «Ψυχή Βαθιά», ένα πολεμικό δράμα που αναφέρεται στην τελευταία χρονιά της πολεμικής σύρραξης που αποδεκάτισε τη χώρα, τον Εμφύλιο Πόλεμο.Το 1949, την τρίτη χρονιά του Εμφυλίου, στα βουνά της Δυτικής Μακεδονίας, δύο ανήλικα αδέρφια, ο Ανέστης και ο Βλάσης, ντόπιοι βοσκοί και άριστοι γνώστες της περιοχής, στρατολογούνται από τον Εθνικό και Δημοκρατικό Στρατό αντίστοιχα, και βρίσκονται χωρίς καλά καλά να το καταλάβουν σε αντίπαλα στρατόπεδα, να μάχονται ο ένας εναντίον του άλλου και να βιώνουν τη φρίκη του πολέμου στη χειρότερη έκφανσή της.

Πηγή: www.nooz.gr

>«e-book: διαβάζω ψηφιακά»

0

Συγγραφέας: ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ | Κατηγορία ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | , στις 16-10-2009

>

>Athens Digital Week 2009 – Έκθεση στην Τεχνόπολη 17-18/10/09

0

Συγγραφέας: ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ | Κατηγορία ΕΚΘΕΣΕΙΣ | , στις 07-10-2009

>

Athens Digital Week 2009 – 16 – 19 /10/09 – ΤΕΧΝΟΠΟΛΙΣ (ΓΚΑΖΙ)

>2ο

1

Συγγραφέας: ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ | Κατηγορία Συνέδρια | , στις 01-10-2009

>

Το 2ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας για τις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση θα πραγματοποιηθεί στη Βέροια και τη Νάουσα την Άνοιξη του 2010 (23, 24, 25 Απριλίου 2010).

http://hmathia10.ekped.gr/

Το ειδικό θεματικό αντικείμενο του συνεδρίου θα είναι «Ψηφιακές και Διαδικτυακές Εφαρμογές στην Εκπαίδευση» και αποτελεί τη συνέχεια και συμπλήρωση του θεματικού αντικειμένου του 1ου Πανελλήνιο Συνεδρίου που πραγματοποιήθηκε στη Νάουσα το Μάιο του 2008.

Το 2ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας διοργανώνεται από:

το Παράρτημα της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών Ημαθίας,

Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε (www.e-diktyo.eu)

Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος»

και τελεί υπό την αιγίδα της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης Ημαθίας.

Απευθύνεται σε νέους επιστήμονες, ερευνητές, φοιτητές, εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων και σε στελέχη εκπαίδευσης που ενδιαφέρονται για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση και την ανάπτυξη των σχετικών υποδομών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Κύριος σκοπός του συνεδρίου είναι να αναδείξει τις πρωτοβουλίες εκπαιδευτικών που προτείνουν ή εφαρμόζουν στη διδασκαλία καινοτόμες ή ενδιαφέρουσες εκπαιδευτικές πρακτικές με χρήση των Τ.Π.Ε.

Η ειδικότερη θεματολογία περιλαμβάνει τα παρακάτω:
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ:

· Εκπαιδευτικό Λογισμικό

· ΥΠΕΠΘ & Παιδαγωγικού Ινστιτούτο

· Ελεύθερο Λογισμικό- Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

· Εφαρμογές εκπαιδευτικών

· Θέματα Αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Λογισμικού

· Συνεργατικά διαδικτυακά γνωστικά εργαλεία

· Εικονικά εργαστήρια

· Μελέτες και έρευνες , σχετικά με θέματα Τ.Π.Ε στην εκπαίδευση στην Ελλάδα και το εξωτερικό.

· Ελληνικό Εκπαιδευτικό Διαδίκτυο (Εκπαιδευτικές Πύλες , Σχολικές Ιστοσελίδες Α/θμιας κα Β/θμιας Εκπαίδευσης , Εκπαιδευτικά Ιστολόγια, Πλατφόρμες δυναμικού περιεχομένου, ηλεκτρονικές κοινότητες μάθησης και εφαρμογές e-Learning)

· Εκπαιδευτική Ρομποτική

· Θέματα Σχολικών Εργαστηρίων Πληροφορικής και Εφαρμογών Υπολογιστών (υλοποιήσεις σε επίπεδο υλικού και λογισμικού)

· Microcomputer Based Laboratories

· Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη διδακτική αξιοποίηση των ΤΠΕ

· Ως εισηγητές – ομιλητές θα κληθούν μέλη ΔΕΠ, καθηγητές και δάσκαλοι επιμορφωτές στις Τ.Π.Ε., ομάδες ανάπτυξης ελεύθερου λογισμικού / λογισμικού ανοιχτού κώδικα, οι ομάδες ανάπτυξης των ψηφιακών εκπαιδευτικών πακέτων του ΥΠΕΠΘ, εκπρόσωποι του ΥΠΕΠΘ, του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και του Πανελλήνιου Σχολικού δικτύου