Η Μαθηματική μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.

Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο είναι μια δύσκολη περίοδος για το παιδί και την οικογένειά του. Ερευνητικά αποτελέσματα έδειξαν ότι οι μαθητές υφίστανται «σοκ μετάβασης» από τη μία βαθμίδα στην άλλη. Αντιμετωπίζουν περισσότερες δυσκολίες με τα διαγωνίσματα (63%), την ποσότητα της ύλης (59%) και την αλλαγή της δομής της παρέας τους (43%) (έρευνα …

Συνέχεια του άρθρου ‘Η Μαθηματική μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.’ »

Ημερομηνίες ενδοσχολικών εξετάσεων Γυμνασίων και ΓΕΛ για το Σχ.Ε. 2017-18

Ημερομηνίες ενδοσχολικών εξετάσεων Γυμνασίων και  Γενικών Λυκείων για το σχολικό έτος 2017-2018 Ανακοινώθηκε σήμερα 3-5-2018, από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ο προγραμματισμός των ενδοσχολικών εξετάσεων των Γυμνασίων και των Γενικών Λυκείων για το σχολικό έτος 2017 – 2018. Η εγκύκλιος για τον Προγραμματισμό εξετάσεων των Γυμνασίων για το σχολικό έτος 2017-2018 Η εγκύκλιος …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ημερομηνίες ενδοσχολικών εξετάσεων Γυμνασίων και ΓΕΛ για το Σχ.Ε. 2017-18’ »

Μεσοκάθετος ευθυγράμμου τμήματος (φύλλο διδασκαλίας).

Τάξη: Α’ Γυμνασίου Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα: Να κατανοήσουν την έννοια της μεσοκαθέτου. Να ανακαλύψουν τις ιδιότητες της μεσοκαθέτου. Να αποκτήσουν ευχέρεια στην κατασκευή της μεσοκαθέτου τόσο με χάρακα -γνώμονα όσο και με κανόνα – διαβήτη. Να διευρύνουν τη γεωμετρική τους σκέψη με κατάλληλα προβλήματα και εφαρμογές. Μέθοδος διδασκαλίας: καθοδηγούμενη & ανακαλυπτική. Εργαλεία: Φύλλο εργασίας, χάρακας, …

Συνέχεια του άρθρου ‘Μεσοκάθετος ευθυγράμμου τμήματος (φύλλο διδασκαλίας).’ »

Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες στο Γυμνάσιο για το Σχ.Ε. 2017-2018

5-12-2017 Για τη δομή και το κανονιστικό πλαίσιο εφαρμογής των Συνθετικών Δημιουργικών Εργασιών στο Γυμνάσιο για το σχολικό έτος 2017-2018 ισχύει το με αρ. πρωτ. 9502/Δ2/19-01-2017 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. με θέμα: «Οδηγίες για την εκπόνηση των Συνθετικών Δημιουργικών Εργασιών στο Γυμνάσιο (άρθρο 3 του Π.Δ. 126/2016) για το σχολικό έτος 2016-2017». Μετά τη λήξη του σχολικού έτους …

Συνέχεια του άρθρου ‘Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες στο Γυμνάσιο για το Σχ.Ε. 2017-2018’ »

Πρόταση για τα Μαθηματικά στο Γυμνάσιο

ΠΡΟΣ ΥΠΠΕΘ                                                                                                           …

Συνέχεια του άρθρου ‘Πρόταση για τα Μαθηματικά στο Γυμνάσιο’ »

Οδηγίες διδασκαλίας & Διαχείριση Διδακτέας Ύλης, Γυμνασίου & Λυκείου Σχ.Ε. 2017-18

Δείτε την ύλη, τη διαχείριση της και τις οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων Γυμνασίου και Λυκείου για το σχολικό έτος 2017-18. Το άρθρο ανανεώνεται κάθε φορά που το ΥΠΠΕΘ ανακοινώνει οδηγίες και για τα υπόλοιπα μαθήματα.

Προγραμματισμός εξετάσεων των Γυμνασίων για το σχολικό έτος 2016-2017.

Προγραμματισμός εξετάσεων των  Γυμνασίων για το σχολικό έτος 2016-2017 Δείτε τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τις Προαγωγικές και Απολυτήριες εξετάσεις των Γυμνασίων για το Σχ. Ε. 2016-17 οδηγίες για τις εξετάσεις. Δείτε επίσης το σχετικό Προεδρικό Διάταγμα 126/2016 για την αξιολόγηση των μαθητών στο Γυμνάσιο   Π.Δ. 126/2016

Χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων σε Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Δείτε το χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων για τους μαθητές του Γυμνασίου, του Γενικού Λυκείου και των ΕΠΑΛ, όπως ανακοινώθηκε σήμερα 21/2/17  από το Υπουργείο Παιδείας. Φέτος οι πανελλαδικές εξετάσεις θα ξεκινήσουν την Τρίτη 6 Ιουνίου 2017 για τους μαθητές των ΕΠΑΛ και την Τετάρτη 7 Ιουνίου για τους μαθητές των Γενικών Λυκείων.

Θέματα επανάληψης στα Μαθηματικά Γυμνασίου.

Τα αποτελέσματα πολλών ερευνών μας έχουν δείξει τα τεράστια οφέλη της  επανάληψης στη διαδικασία της μάθησης. Αλλά και εμείς οι εκπαιδευτικοί από την εμπειρία μας έχουμε διαπιστώσει ότι οι επιδόσεις των μαθητών μας βελτιώνονται με τις κατάλληλες επαναλήψεις σε τακτά χρονικά διαστήματα. Τα φυλλάδια  που ακολουθούν, περιέχουν ερωτήσεις θεωρίας και ασκήσεις , όλων των επιπέδων …

Συνέχεια του άρθρου ‘Θέματα επανάληψης στα Μαθηματικά Γυμνασίου.’ »

Ενισχυτική Διδασκαλία στα Γυμνάσια το Σχ. Ε. 2016-17

Δημοσιεύτηκε στις 22-10-2016 η Υπουργική Απόφαση για την οργάνωση και λειτουργία σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης ως προς την Ενισχυτική Διδασκαλία στα Γυμνάσια για το σχολικό έτος 2016-2017. Στην Ενισχυτική Διδασκαλία συμμετέχουν μαθητές/τριες όλων των τάξεων του Γυμνασίου που υστερούν στους ανωτέρω τομείς γνώσης με συνέπεια την αδυναμία αποδοτικής συμμετοχής τους στη διαδικασία της μάθησης ή μαθητές/τριες …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ενισχυτική Διδασκαλία στα Γυμνάσια το Σχ. Ε. 2016-17’ »