Το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα: «Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: θεωρία και πράξη. Αναζητώντας το ελκυστικό και αποτελεσματικό σχολείο» πραγματοποιήθηκε το Μάιο του 2017 και σήμερα δημοσιεύτηκαν τα πρακτικά του. Οι θεματικές ενότητες του Συνεδρίου ήταν τα εξής:

Σήμερα, 5-12-2017 αναρτήθηκαν οι τρεις τόμοι των Πρακτικών του 3ου Συνεδρίου του Ινστιτούτου Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών (ΙΑΚΕ) που έγινε στο Ηράκλειο το Μάιο του 2017. Τα Πρακτικά, μαζί με τον αλφαβητικό κατάλογο των εισηγητών, βρίσκονται στην ιστοσελίδα του ΙΑΚΕ, καθώς και στους συνδέσμους που ακολουθούν και μπορείτε να τα διαβάσετε ή να τα κατεβάσετε …

Συνέχεια του άρθρου ‘Πρακτικά 3ου Πανελλήνιου Επιστημονικού Συνεδρίου του ΙΑΚΕ, 2017’ »

34ο Πανελλήνιο συνέδριο Μαθηματικών της ΕΜΕ. “Πάντα κατ’ αριθμόν γίγνονται” (Πυθαγόρας), είναι ο τίτλος του 34ου Πανελλήνιου Μαθηματικού συνεδρίου της ΕΜΕ που πραγματοποιήθηκε στη Λευκάδα, από τις 3 έως τις 5 Νοέμβρη2017. Στόχος του συνεδρίου, είναι η ανάδειξη των μαθηματικών στην επιστημονική έρευνα, στην εκπαίδευση και στην κοινωνία.

Ολοκληρώθηκε η Ψηφιακή έκδοση των Πρακτικών του 2ου Επιστημονικού Συνεδρίου του Ινστιτούτου Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών (Ι.Α.Κ.Ε.), με διεθνή συμμετοχή, με θέμα «Τοπική Αυτοδιοίκηση, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση. Η παιδεία και ο πολιτισμός ως πυλώνες περιφερειακής ανάπτυξης», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Ηράκλειο στις 1-3 Απριλίου 2016, στο ξενοδοχείο ATLANTIS του Ηρακλείου.

Η εκπαίδευση είναι ένας θεσμός που αντικατοπτρίζει σε μεγάλο βαθμό τις δομές και τον πολιτισμό μιας κοινωνίας. Όπως στην κοινωνία έτσι και στα σχολεία έχουν καλλιεργηθεί νοοτροπίες με δυσάρεστα αποτελέσματα για την παιδεία στη χώρα μας.  Πόσοι από εμάς δεν έχουμε συναντήσει στα σχολεία μας  α) κλίκες-υποομάδες εκπαιδευτικών στους συλλόγους διδασκόντων που πράττουν με κριτήριο …

Συνέχεια του άρθρου ‘Η συνεργασία στα σχολεία της χώρας μας.’ »

Tο 33ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας, πραγματοποιήθηκε στα Χανιά, στις 4, 5 και 6 Νοεμβρίου 2016 και διοργανώθηκε  από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (ΕΜΕ)  σε συνεργασία με το τοπικό παράρτημα Χανίων. Ο τίτλος του συνεδρίου ήταν «Μαθηματικά, θεμέλιο της ανθρώπινης σκέψης» ενώ οι πέντε θεματικοί άξονές του ήταν: 1) Διδασκαλία των Μαθηματικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, …

Συνέχεια του άρθρου ‘Εισηγήσεις – Εργασίες στο 33ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας’ »