Δωρεάν εκπαιδευτικά σεμινάρια εκμάθησης του Λογισμικού GeoGebra.

Το GeoGebra είναι ένα δωρεάν λογισμικό μαθηματικών που χρησιμοποιείται από καθηγητές Μαθηματικών και μαθητές στις αίθουσες διδασκαλίας σ’ όλο τον κόσμο. Συνδέει τη γεωμετρία, την άλγεβρα, τις γραφικές παραστάσεις, τη στατιστική, τις πιθανότητες, τους πίνακες και τα υπολογιστικά φύλλα σε ένα ενιαίο λογισμικό πακέτο. Συνεχώς ενημερώνεται με νέες δυνατότητες και κυκλοφορεί σε νέες εκδόσεις. Έχει …

Συνέχεια του άρθρου ‘Δωρεάν εκπαιδευτικά σεμινάρια εκμάθησης του Λογισμικού GeoGebra.’ »

Πρόσκληση υποβολής διδακτικών σεναρίων από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου.

Τα τελευταία χρόνια, η έρευνα αναφορικά με την ενίσχυση της μαθησιακής διαδικασίας μέσω της τεχνολογίας έχει αυξηθεί σημαντικά. Η ερευνητική ομάδα «Ψηφιακά Μέσα στην Εκπαίδευση και Γραμματισμός στα Μέσα» που λειτουργεί στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην Εκπαίδευση του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, πραγματοποιεί διαγωνισμό διδακτικών σεναρίων με τη …

Συνέχεια του άρθρου ‘Πρόσκληση υποβολής διδακτικών σεναρίων από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου.’ »

Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες στο Γυμνάσιο για το Σχ.Ε. 2017-2018

5-12-2017 Για τη δομή και το κανονιστικό πλαίσιο εφαρμογής των Συνθετικών Δημιουργικών Εργασιών στο Γυμνάσιο για το σχολικό έτος 2017-2018 ισχύει το με αρ. πρωτ. 9502/Δ2/19-01-2017 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. με θέμα: «Οδηγίες για την εκπόνηση των Συνθετικών Δημιουργικών Εργασιών στο Γυμνάσιο (άρθρο 3 του Π.Δ. 126/2016) για το σχολικό έτος 2016-2017». Μετά τη λήξη του σχολικού έτους …

Συνέχεια του άρθρου ‘Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες στο Γυμνάσιο για το Σχ.Ε. 2017-2018’ »

Η νέα διαδικασία υλοποίησης των Δημιουργικών Εργασιών στο Γενικό Λύκειο Σχ.Ε. 2017-18

Υπουργική απόφαση 10-11-2017 που τροποποιεί το Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου) Τα κύρια σημεία της παραπάνω Υ.Α. σε σχέση με τις δημιουργικές Εργασίες είναι τα εξής: Οι Δημιουργικές Εργασίες (Δ.Ε.) καθιερώνονται ως υποχρεωτικές στο Γενικό Λύκειο. Οι Δημιουργικές Εργασίες αφορούν όλα τα μαθήματα Α΄ και Β΄ τάξης Ημερησίου και Α΄, Β΄ και …

Συνέχεια του άρθρου ‘Η νέα διαδικασία υλοποίησης των Δημιουργικών Εργασιών στο Γενικό Λύκειο Σχ.Ε. 2017-18’ »

Πρόταση για τα Μαθηματικά στο Γυμνάσιο

ΠΡΟΣ ΥΠΠΕΘ                                                                                                           …

Συνέχεια του άρθρου ‘Πρόταση για τα Μαθηματικά στο Γυμνάσιο’ »

Χαρακτηριστικά μαθητή, εκπαιδευτικού και γονέα στο Ελληνικό Σχολείο.

Στη σχολική κοινότητα εμπλέκονται αρκετοί φορείς και πρόσωπα και από την αλληλεπίδραση τους εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό η αποτελεσματικότητα και η πρόοδος της σχολικής μονάδας. Τα πρόσωπα που διαδραματίζουν το σημαντικότερο ρόλο είναι χωρίς αμφιβολία ο μαθητής, ο εκπαιδευτικός και ο γονέας-κηδεμόνας. Οι βασικότεροι παράγοντες που καθορίζουν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά καθενός από τα πρόσωπα αυτά …

Συνέχεια του άρθρου ‘Χαρακτηριστικά μαθητή, εκπαιδευτικού και γονέα στο Ελληνικό Σχολείο.’ »

Δημιουργικές Εργασίες στο Λύκειο

Δημιουργικές Εργασίες στο Λύκειο Α. H νομοθεσία για τις Δημιουργικές Εργασίες στο Λύκειο ΠΔ 46/2016: Αξιολόγηση των μαθητών του Γενικού Λυκείου Στο άρθρο 8 αναφέρεται: 1. Οι εργασίες αυτές έχουν συνθετικό χαρακτήρα και επιδιώκουν την ανάπτυξη της δημιουργικής ικανότητας του μαθητή και γενικότερα την καλλιέργεια ερευνητικού πνεύματος με την αναζήτηση στοιχείων από διαφορετικές πηγές και …

Συνέχεια του άρθρου ‘Δημιουργικές Εργασίες στο Λύκειο’ »

Οδηγίες διδασκαλίας & Διαχείριση Διδακτέας Ύλης, Γυμνασίου & Λυκείου Σχ.Ε. 2017-18

Δείτε την ύλη, τη διαχείριση της και τις οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων Γυμνασίου και Λυκείου για το σχολικό έτος 2017-18. Το άρθρο ανανεώνεται κάθε φορά που το ΥΠΠΕΘ ανακοινώνει οδηγίες και για τα υπόλοιπα μαθήματα.

Διδακτέα-Εξεταστέα Ύλη Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων Σχ.Ε. 2017-18

Εγκύκλιος του ΥΠΠΕΘ, με ημερομηνία 29-09-2017, ορίζει τη διδακτέα – εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιων ΕΠΑ.Λ. του ν.4386/2016 και της Δ΄ τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. του ν.4186/2013 για το σχολικό έτος 2017-2018. Δείτε την εγκύκλιο εδώ

Τα σπουδαιότερα γνωρίσματα του καλού δασκάλου – Ε. Παπανούτσος

Η φυσιογνωμία του δασκάλου Δάσκαλος δεν είναι εκείνος πού μαθαίνει στα παιδιά μας τα σχολικά “γράμματα”, καλούς τρόπους ή μουσική, κολύμπι, ξιφασκία και άλλα αθλητικά ή ψυχαγωγικά παιγνίδια. Αυτά τα “μαθήματα” είναι εξωτερικά, μένουν στην επιφάνεια, σαν τα ρούχα πού φορούμε (και τ’ αλλάζουμε ή τα πετούμε). Δεν εισχωρούν παραμέσα, στην ψυχή μας, δεν μας …

Συνέχεια του άρθρου ‘Τα σπουδαιότερα γνωρίσματα του καλού δασκάλου – Ε. Παπανούτσος’ »