Ο προγραμματισμός των εκπαιδευτικών και διδακτικών επισκέψεων γίνεται συνήθως στην αρχή της Σχολικής Χρονιάς. Γνώμονας για την επιλογή των τόπων και των προγραμμάτων είναι η ποιότητα τους και τα οφέλη που μπορούν να αποκομίσουν τα παιδιά από αυτά.

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα καλό είναι να δίνουν την ευκαιρία στους μαθητές να φτιάξουν, να δημιουργήσουν, να πειραματιστούν, να δραματοποιήσουν, να εκφραστούν γλωσσικά και σωματικά, με στόχο να αναπτύξουν δεξιότητες και ικανότητες και να μάθουν μέσα από την εμπειρία τους, με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό. Τα Εκπαιδευτικά προγράμματα που διεξάγονται βιωματικά και τα παιδιά έχουν ενεργητική συμμετοχή στη γνώση, σίγουρα αποτελούν την βασικότερη πηγή πληροφόρησης, ψυχαγωγίας και μάθησης.
Τα θέματα των διδακτικών επισκέψεων, αντλούνται κυρίως από την επιστήμη, την τέχνη, τον πολιτισμό, την ιστορία, τη λαογραφία, το θέατρο, το περιβάλλον, την οικολογία και χρειάζεται απαραίτητα να είναι προσαρμοσμένα στο γνωστικό επίπεδο της τάξης.

Στην μεγιστοποίηση του οφέλους των μαθητών και στην επιτυχία γενικά των διδακτικών και εκπαιδευτικών επισκέψεων συντελεί η κατάλληλη ενημέρωση και προετοιμασία των μαθητών πριν την επίσκεψη, καθώς και η ποιοτική αξιολόγηση του προγράμματος από τους συμμετέχοντες μαθητές , στο χώρο του σχολείου μετά την πραγματοποίηση του προγράμματος.

Ενδεικτικά Προγράμματα επισκέψεων με αλφαβητική σειρά (από τη Εκπαιδευτική Κλίμακα):

Εκτός από τα παραπάνω προγράμματα, υπάρχουν και πολλά άλλα επιτυχημένα που παρουσιάζουν μεγάλη ζήτηση και γίνονται κατά καιρούς σε διάφορα μέρη της Ελλάδας όπως για παράδειγμα στο Μουσείο Ηρακλειδών  πραγματοποιούνται αυτή την περίοδο τα εξής:

ΕΠΙΣΤΗΜΗ, ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Εκπαιδευτική Περίοδος 2015-2016,

ΜΟΝΙΜΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ “ΠΑΙΖΩ ΚΑΙ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΩ”
Τετάρτη, 1 Απριλίου 2015 έως Σάββατο, 31 Δεκεμβρίου 2016,

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΞΕΝΑΓΗΣΕΩΝ ΣΤΙΣ “ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΕΣ ΕΦΕΥΡΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ”
Σάββατο, 1 Αυγούστου 2015 έως Κυριακή, 10 Ιανουαρίου 2016,

M.C. ESCHER: Η συλλογή του Μουσείου Ηρακλειδών στο Μουσείο Dalí στις Η.Π.Α.
Σάββατο, 22 Αυγούστου 2015 έως Κυριακή, 3 Ιανουαρίου 2016.

Κύρια σημεία της νομοθεσίας:

Α) Διδακτικές Επισκέψεις (Φ12/752/Γ1/866/19-8-98 Κ.Υ.Α. – ΦΕΚ 954 Β΄)

1. Με την παρ. 1 του άρθρου 1 της Φ12/752/Γ1/866/19-8-98 Κ.Υ.Α. «ενσωματώνονται στην καθημερινή λειτουργία του σχολείου πολλαπλές πηγές πληροφόρησης και εκπαίδευσης εντός και εκτός των φυσικών συνόρων του σχολείου. Στο πλαίσιο αυτό δίνεται η δυνατότητα διεξαγωγής μαθημάτων του αναλυτικού προγράμματος σε εξωσχολικούς χώρους, με τη διοργάνωση σχετικών διδακτικών επισκέψεων».
2. Διδακτικές επισκέψεις μπορεί να γίνονται σε χώρους επιστημονικής, ιστορικής, θρησκευτικής και πολιτιστικής αναφοράς, σε μονάδες παραγωγής, αξιοθέατα κ.τ.λ.
3. Οι διδακτικές επισκέψεις εντάσσονται προγραμματισμένα στην εκπαιδευτική διαδικασία, με μέριμνα ώστε να μη διαταράσσεται η ομαλή λειτουργία του σχολείου. Ο προγραμματισμός τους υποβάλλεται στο Σχολικό Σύμβουλο, ο οποίος μπορεί να διατυπώνει τις δικές του τυχόν παρατηρήσεις και προτάσεις για το περιεχόμενο του σχεδιασμού.
4. Οι διδακτικές επισκέψεις έχουν διάρκεια μιας ή περισσοτέρων διδακτικών ωρών και μπορούν να παραταθούν πέραν του ωραρίου λειτουργίας των σχολείων σε περίπτωση που αυτό καθίσταται αναγκαίο για την ολοκλήρωσή τους.
5. Η συμμετοχή των μαθητών στις διδακτικές επισκέψεις είναι υποχρεωτική. Η απουσία μαθητή από διδακτική επίσκεψη λογίζεται ως απουσία για ισάριθμες διδακτικές ώρες.
6. Η διδακτική επίσκεψη μπορεί να γίνει και με τη χρήση μεταφορικού μέσου. Στην περίπτωση αυτή απαιτούνται δηλώσεις των γονέων – κηδεμόνων των μαθητών για τη συμμετοχή τους στη διδακτική επίσκεψη. Αν ο κηδεμόνας δε συμφωνεί, ο μαθητής δε μετέχει και δεν του καταχωρούνται οι απουσίες.
7. Οι διδακτικές επισκέψεις δεν μπορούν να είναι περισσότερες από εννέα (9) ανά σχολική τάξη για όλο το διδακτικό έτος.

Β) Εκπαιδευτικές επισκέψεις (107632/Γ7/2-10-2003, 126807/Γ7/14-11-03, 4115/Γ7/16-1-04)

1. Κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους και μέχρι δεκαπέντε (15) ημέρες πριν από τη λήξη των μαθημάτων, είναι δυνατό να πραγματοποιούνται μέχρι και δύο (2) εκπαιδευτικές επισκέψεις με διανυκτέρευση, στο πλαίσιο υλοποίησης εγκεκριμένων Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Αγωγής Καταναλωτή, Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Αγωγής Σταδιοδρομίας, Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων και προγραμμάτων Ολυμπιακής Παιδείας (Γ2/486/28-8-92/ΥΠΕΠΘ – ΦΕΚ 629 τ. Β΄).
2. Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών και των μαθητών δεν είναι υποχρεωτική.
3. Οι εκπαιδευτικές επισκέψεις πραγματοποιούνται με τη χρήση δύο (2) εργασίμων ημερών και μιας (1) ή δύο (2) αργιών και σε αυτές μπορούν να συμμετέχουν : ι) Οι μαθητές μιας ή περισσοτέρων τάξεων και ιι) Οι μαθητικές ομάδες που υλοποιούν προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων.