Άρθρα συγγραφέα

ΜΟΥΣΙΑΔΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Είμαι νηπιαγωγός από το 2000.
Μέσα στα ενδιαφέροντά μου είναι η ποίηση, η φιλοσοφία αλλά και τα βότανα, το κολύμπι και η εικαστική τέχνη. Αγαπημένος μου ποιητής ο Γιάννης Ρίτσος, αγαπητός φιλόσοφος ο ‘Ελιοτ, προτιμητέο βότανο η μέντα, ενώ για ζωγράφο ψηφίζω τον Πικάσο.
Μου αρέσει η δουλειά της νηπιαγωγού.
Μετά από πολλά πήγαιν-έλα ανά την Ελλάδα, μετά από το Διδασκαλείο, το Β Επίπεδο στις ΤΠΕ και το Μεταπτυχιακό μου, δηλώνω φαν του νηπιαγωγείου, διότι είναι η πρώτη αρχή, το πρώτο βάπτισμα του παιδιού στη γνώση -άρα και το ιδιαίτερα σημαντικό για την μετέπειτα εξέλιξή του.


Περισσότερες πληροφορίες

Πού βρίσκουμε την ελληνική γλώσσα; ποιοι μαθαίνουν ελληνικά; πώς μεταφέρει η γλώσσα μας τον πολιτισμό μας….στην μακρινή Αυστραλία. Μέσα στα δημοτικά σχολεία αλλά και στα γυμνάσια της φιλόξενης Αυστραλίας πλήθος παιδιών ασχολούνται με την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας! Στην σελίδα My Greek Language του ιστολογίου ΤΟ ΓΙΑΣΕΜΙ, θα βρει κανείς καταγραφές από την διδασκαλία της […]

Καλή χρονιά σε όλους.   Κι αν τα πράγματα πάνε…χειρότερα, εμείς οι εκπαιδευτικοί είμαστε εδώ για να τα κάνουμε καλύτερα!

Σεπ 15
13

Ξεκινάμε έχοντας τη σκέψη μας σε άλλες χώρες, άλλους λαούς, άλλα παιδιά που αυτήν την περίοδο υποφέρουν: Η ώρα του μαθήματος: Παλαιστίνη πηγή Και το διάλειμμα: (Ας δούμε μερικές εικόνες από αυλές σχολείων ανά τον κόσμο) Μογγολία Σιέρα Λεόνε Να’ι’ρόμπι, Κένυα Διαβάστε περισσότερα: Διάλειμμα στα προαύλια σχολείων του κόσμου! – iPaideia.gr

…Του Οδυσσέα Ελύτη Είναι το ποιήμα που μας εμπνέει για το καλοκαίρι, οι στίχοι του μας αρέσουν και τους δραματοποιούμε. Ταιριάζουν με τη διάθεσή μας να θυμόμαστε τη χρονιά που πέρασε, τα κατορθώματά μας, τις αλλαγές μας, το μεγάλωμά μας. Κι ένας μικρός μαθητής του νηπιαγωγείου μας, εμπνεόμενος από το στίχο «..και τι να πρωτοθυμηθώ..» […]

Τηλεφωνικοί μαραθώνιοι, συζητήσεις παρέα με καφεδάκι στο δημοτικό, πρόβες, πάνε – έλα με μια στάση στο πάρκο για παιχνίδι,  βέτο των παιδιών για τα τραγούδια που θα χορέψουν, ράψιμο -κόψιμο σκηνικών, αγκαλιές μεταξύ παιδιών, παρεξηγήσεις: όλα τα είχε η συνταγή της συνεργασίας με την τετάρτη τάξη. Ολες οι παραπάνω ..ζυμώσεις οδήγησαν στην κοινή παράσταση της […]

Τι είναι το διαδίκτυο; πώς έρχεται σε μας; Πού πάνε τα καλώδια; Πώς έρχεται μέσα στην τάξη το ρεύμα; Είναι ερωτήματα που τέθηκαν ξαφνικά και έπρεπε να απαντηθούν. Μετά λοιπόν από ….αυτοπρόσωπη παρατήρηση, συνδέσαμε κι εμείς τα δικά μας καλώδια και φέραμε στο νηπιαγωγείο το ρεύμα!

Η Ροδιά μας διδάσκει την έννοια του εθελοντή, της προσφοράς, της αλληλοβοήθειας, της φιλίας, της αλήθειας. Στην τάξη επεξεργαστήκαμε το κείμενο και από τότε γίναμε όλοι εθελοντές! Φτιάξαμε και μια αφίσα-δώρο για την Δ τάξη που περιείχε όλα τα παραπάνω μηνύματα!   Η δεύτερη συνάντησή μας με τη Δ’ τάξη ήταν πολύ διδακτική! Παρακολουθήσαμε το […]

Στο παρακάτω βιντεάκι, τα παιδιά «αφηγούνται» σχετικά με τη μητέρα τους. Στη γιορτή που διοργανώθηκε μια Τετάρτη απόγευμα στο νηπιαγωγείο, περάσαμε όλοι υπέροχα! [teachertube ​