Αρχεία για ΑμεΑ

H σημασία της πρώιμης ανίχνευσης δυσκολιών στην προσχολική ηλικία

Κάθε παιδί είναι μοναδικό και διαφέρει από τα άλλα παιδιά της ηλικίας του, αποτελεί μια μοναδική οντότητα με διαφορετικές κλίσεις, ικανότητες και ανάγκες. Έχει διαφορετικό ρυθμό ανάπτυξης, διαφορετικό τρόπο σκέψης και λειτουργίας του νου, διαφορετική ιδιοσυγκρασία και συμπεριφορά.

Γίνεται λοιπόν αντιληπτό ότι κάθε παιδί ενδέχεται να έχει ή να μην έχει, κατακτήσει τους στόχους που αναφέρονται στα αναλυτικά προγράμματα σπουδών των σχολείων εξαιτίας πολλών παραγόντων.

Όμως το γεγονός αυτό (της μη κατάκτησης των αναμενόμενων στόχων) δεν αποτελεί ένδειξη αποτυχίας του παιδιού, αλλά μια προειδοποιητική κρούση προκειμένου να του παρασχεθεί η κατάλληλη παρέμβαση και βοήθεια.

Επομένως, είναι σαφής η σημασία της πρώιμης ανίχνευσης των δυσκολιών ακόμα και από την προσχολική ηλικία, όπως και της πρόληψης και της πρώιμης παρέμβασης από το κατάλληλο εκπαιδευτικό προσωπικό.

“Χέρια όλο φως”: ένα βίντεο συναισθηματικής έκφρασης

.

.

.

Το miniDOC δημιουργήθηκε από τον σκηνοθέτη Μάνο Παπαδάκη για λογαριασμό του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης και του Πολιτιστικού Οργανισμού Χαλκιδικής το 2009.

Αφορά μια παρέα παιδιών που στο πλαίσιο της επαγγελματικής τους εκπαίδευσης εργάζονται με τα χέρια τους και εκφράζουν τα συναισθήματά τους γι΄ αυτά, για τον εαυτό τους γενικότερα, αλλά και τους κοντινούς τους ανθρώπους, αυτά που αγαπούν και νοιάζονται, αλλά και για αυτά που τους πληγώνουν. Ο ίδιος θεωρεί το «Χέρια όλο φως» ένα από τα αγαπημένα του έργα.

Έχει προβληθεί σε φεστιβάλ της Ελλάδας και του εξωτερικού και σε ειδικές εκδηλώσεις σε σχολεία, συνέδρια ψυχολογίας, κλπ.

Δείτε το ΕΔΩ

Δες το κόσμο απο την άλλη πλευρά

Ενα εξαιρετικό video, για να την δεις αλλιώς….

Απίστευτη διαφήμιση…σε έναν ιδανικό κόσμο…

Kανόνες συμπεριφοράς καθημερινής επικοινωνίας με ΑμεΑ

 

Διαβάστε εδώ για τους

κανόνες συμπεριφοράς καθημερινής επικοινωνίας με ΑμεΑ

 

από την πηγή: http://www.specialeducation.gr/files/kanones_symperiforas.pdf

Μαθημα ζωης απο μικρα παιδια….

Ο Γέροντας Παΐσιος για τα παιδιά με ειδικες αναγκες

Ιδιαίτερη αγάπη έτρεφε ό Γέροντας Παΐσιος προς τα ειδικά παιδιά, τα όποια θεωρούσε αγια. Στην ερώτηση μου Τι θα πούμε σ’ ένα πατέρα πού έχει ένα παιδί με βαριά νοητική ανεπάρκεια απάντησε: «Στον πατέρα αυτό να πείτε ότι το παιδί αυτό θα είναι πρώτο αγγελούδι στον Παράδεισο καί δη αυτό θα βάλει κι αυτό καί τους γονείς του, αρκεί να μην απελπισθούν, Θα λάβουν μισθό μάρτυρος». Λέγοντας αυτά ό Γέροντας ήταν τόσο κατηγορηματικός, πού έδιδε την εντύπωση ότι όλα αυτά είναι ήδη μία πραγματικότητα. Μήπως το ίδιο δεν μας δίδαξε καί ό Κύριος λέγοντας: «Μακάριοι οί πτωχοί τω πνεύματι, ότι αυτών εστίν ή βασιλεία των ουρανών» (Ματθ. ε’ 3).

  

ΠΗΓΗ:http://www.pentapostagma.gr/2010/05/blog-post_4061.html#ixzz1IT0oygBU

 

 

Ένας πρακτικός οδηγός κατανόησης της Αναπηρίας

 

 

Κατεβάστε τον Πρακτικό Οδηγό Κατανόησης της Αναπηρίας.

Κανετε κλίκ εδώ. 

 

Έχει σημασία…

 

          Ένας παππούς περπατούσε με τον εγγονό του στην παραλία. Ο μικρός σήκωνε κάθε αστερία που συναντούσε και τον έριχνε στην θάλασσα.
          Ο παππούς ρώτησε τον εγγονό του γιατί το κάνει αυτό, και το παιδί είπε: «Μα αν τους αφήσω εδώ θα ξεραθούν και θα ψοφήσουν. Τους σώζω τη ζωή έτσι.»
         Ο παππούς είπε: « Η παραλία είναι ατελείωτη και υπάρχουν εκατομμύρια αστερίες. Αυτό που κάνεις δεν έχει καμιά σημασία».
         Το παιδί κοίταξε τον αστερία στο χέρι του, τον πέταξε στο νερό και απάντησε: «Έχει σημασία γι’ αυτόν όμως».

                                                                                                                  Gimmot

 

She without arm, he without leg – ballet