ΤΑΞΗ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΜΕΡΟΣ Α΄
Κεφ. 1ο: ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ – ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
1.1 Η έννοια της μεταβλητής – Αλγεβρικές παραστάσεις
1.2 Εξισώσεις 1ου βαθμού
1.4 Επίλυση προβλημάτων με τη χρήση εξισώσεων
Κεφ. 2ο: ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
2.1 Τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού
2.2. Άρρητοι αριθμοί – Πραγματικοί αριθμοί
2.3 Προβλήματα
Κεφ. 3ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
3.1 Η έννοια της συνάρτησης (όχι τον ορισμό)
3.2 Καρτεσιανές συντεταγμένες – Γραφική παράσταση συνάρτησης (χωρίς τις εφαρμογές 2 και 3)
3.3 Η συνάρτηση y= α ∙x
3.4 Η συνάρτηση y= α ∙x + β (χωρίς τις υποπαραγράφους:
«Η εξίσωση της μορφής α ∙x + β ∙y= γ » και «Σημεία τομής της ευθείας α ∙x + β ∙y = γ με
τους άξονες».
ΜΕΡΟΣ Β΄
Κεφ. 1ο: ΕΜΒΑΔΑ ΕΠΙΠΕΔΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ – ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ
1.2 Μονάδες μέτρησης επιφανειών
1.3 Εμβαδά επίπεδων σχημάτων
1.4 Πυθαγόρειο θεώρημα
Κεφ. 2ο: ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ – ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ
2.1 Εφαπτομένη οξείας γωνίας (μόνο ορισμό)
2.2 Ημίτονο και συνημίτονο οξείας γωνίας (χωρίς την παρατήρηση β της σελίδας 143)
(μόνο ορισμούς)
Κεφ. 3ο: ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ
3.1 Εγγεγραμμένες και επίκεντρες γωνίες
3.3 Μήκος κύκλου
3.5 Εμβαδόν κυκλικού δίσκου
Οι διδάσκοντες: Αφεντούλης Φ., Δούσκας Δ., Ζορμπά Ε., Σκαράκης Α.
2. ΦΥΣΙΚΗ
Κεφάλαιο 1: Ενότητα 1.3
Κεφάλαιο 2: Ενότητα 2.2
Κεφάλαιο 3:
Κίνηση και αλληλεπίδραση: Δυο γενικά χαρακτηριστικά της ύλης
Ενότητες 3.3, 3.2, 3.3 (Οι υποενότητες, παράγραφοι: Σύνθεση δυνάμεων – Συνισταμένη, Σύνθεση δυνάμεων με την ίδια διεύθυνση, Σύνθεση δυνάμεων με διαφορετικές (κάθετες μόνον) διευθύνσεις),
3.4, 3.5 (Η εισαγωγή (α΄νόμος Newton)), 3.6, 3.7
Κεφάλαιο 4:
Εισαγωγή «Πίεση και δύναμη δυο διαφορετικές έννοιες», Ενότητες 4.1, 4.4, 4.5
Κεφάλαιο 5:
Ενέργεια: Μια θεμελιώδης έννοια της φυσικής
Ενότητες 5.1 (Η 3η παράγραφος «Σήμερα, με την έννοια του έργου…από εσένα στα βιβλία., «Έργο δύναμης, από τι εξαρτάται το έργο μιας δύναμης, μονάδες έργου»),
5.2, 5.3 (Η εισαγωγή και η υποενότητα «Διατήρηση της μηχανικής ενέργειας»),
5.5, 5.8
ΔΕΝ εξετάζονται τα παρακάτω:
ΟΧΙ ερωτήσεις, ασκήσεις ή επιμέρους ερωτήματα
τα οποία αναφέρονται σε ύλη που αφαιρέθηκε
Κεφάλαιο 2: Ενότητα 2.2: η Διανυσματική περιγραφή της ταχύτητας ΟΧΙ οι ασκήσεις 3, 4, 6, 8
Κεφάλαιο 3:
Ενότητα 3.3: ΟΧΙ οι υποενότητες: Δύναμη που ασκείται σε τροχιά επιφάνεια, Ανάλυση δύναμης
Ενότητα 3.5: ΟΧΙ η υποενότητα «Ανάλυση δυναμεων και ισορροπία» όπως και το παράδειγμα 3.2
Ενότητα 3.7: ΟΧΙ η υποενότητα «Εφαρμογές» ΟΧΙ οι ασκήσεις 4, 5, 7, 8, 10, 12, 13
Κεφάλαιο 4:
Ενότητα 4.1: ΟΧΙ το παράδειγμα της εικόνας 4.4, για τη διείσδυση της πινέζας ΟΧΙ οι ακήσεις 1, 8, 9
Κεφάλαιο 5:
Ενότητα 5.1: ΟΧΙ Περιπτώσεις έργου, Δύναμη πλάγια σε σχέση με τη μετατόπιση
Ενότητα 5.8: ΟΧΙ η «Ισχύς και κίνηση» ΟΧΙ οι ασκήσεις 12γ, 13γ, 16, 17
Προτείνεται να γίνει μια απλή ανάγνωση από την ενότητα 2.1 του κεφαλαίου 2 των υποενοτήτων: Χρονικό διάστημα, Τροχιά
Ο Διδάσκων: Κυπριωτάκης Ν.
3. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ- ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
|
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ |
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β΄ |
| Ενότητα 1η : Β, Β1, Β2, Γ, Δ, Δ1, Δ2(ΟΧΙ το Α και Ε )
Υποκείμενο Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου Ενότητα 2η : ΟΛΗ Θέματα σχετικά με την οικογένεια Εγκλίσεις & Χρόνοι ρημάτων Είδη συνθέτων Περίληψη κειμένου Λεξιλόγιο Ενότητα 3η : ΟΛΗ Θέματα σχετικά με τη φιλία Φωνές & Συζυγίες ρημάτων α΄ συνθετικό λέξεων Λεξιλόγιο Ενότητα 4η : ΟΛΗ Θέματα σχετικά με το σχολείο και την εκπαίδευση Μεταβατικά & αμετάβατα ρήματα / Αντικείμενο Συνοχή κειμένου Λεξιλόγιο Ενότητα 5η : ΟΛΗ Θέματα σχετικά με την εργασία και το επάγγελμα Παραθετικά επιθέτων β΄ συνθετικό Οργάνωση και συνοχή περιγραφής και αφήγησης Λεξιλόγιο Ενότητα 6η: ΟΛΗ Θέματα σχετικά με τα Μ.Μ.Ε. Αντωνυμίες / Προσωπικές αντωνυμίες Ετυμολογικές οικογένειες λέξεων Λεξιλόγιο
Οι διδάσκουσες Κορκολή Μ., Σταθουλοπούλου Σ., Σταματοπούλου Α. |
Οι διδάσκουσες Δογάνη Β., Σταθουλοπούλου Σ.
|
4. ΙΣΤΟΡΙΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Οι πρώτοι αιώνες του Βυζαντίου (330- 717)
σελ. 7, 8, 9, 16, 17, 18, 19, 20
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Λαοί στον περίγυρο του Βυζαντινού κράτους
σελ. 26, 27, 28, 29
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Περίοδος της μεγάλης ακμής του Βυζαντίου( 717- 1025)
σελ. 32, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 48, 49
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: Περίοδος της κρίσης του Βυζαντίου ( 1025- 1453)
σελ. 57, 58, 59, 65, 66, 67, 68
Οι διδάσκουσες: Βλαχαντώνη Ί., Δέδε Σ.
