ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ
ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ
ΜΟΝΑΔΕΣ Β1, Β3
Μαρούσι, 25/11/2013
Αρ.πρωτ.: 13261
Ταχ. Δ/νση : Α. Παπανδρέου 37
Τ.Κ. – Πόλη : 151 80 – Μαρούσι
Ιστοσελίδα : www.eye.minedu.gov.gr
Πληροφορίες : Αριάννα Τσώκου
Αλεξία Μπαϊρακτάρη
a.tsokou@minedu.gov.gr
bairaktari@minedu.gov.gr
Παύλος Πασχάλης
ppaschalis@minedu.gov.gr
Βασιλική Μακρή
vmakri@minedu.gov.gr
Ειρήνη Πουχτού
epouhtou@minedu.gov.gr
Τηλέφωνο : 210 344 3336
210 344 2960
210 344 3322
210 344 2138
210 344 3329
Fax : 210 344 2799- 210 344 2153
Προς
1.Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας
και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
2.Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας
και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
3. Συντονιστικό Γραφείο μειονοτικών σχολείων ΠΕ
και ΔΕ
3. Διευθυντές Σχολικών Μονάδων όπου
υλοποιούνται οι Πράξεις (μέσω Διευθύνσεων)
ΘΕΜΑ: Τήρηση Κανονισμών Προβολής και Δημοσιότητας στα πλαίσια των Πράξεων:
«Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με
αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», «Στήριξη των σχολείων με
ΕΑΕΠ- ΑΠ 1,2,3», «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με
αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής
και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού
Εκπαιδευτικού Υλικού- ΑΠ 1,2,3» και «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων
Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2012-2015- ΑΠ 1,2,3» του ΕΠ «Εκπαίδευση και Δια Βίου
Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013
Στο πλαίσιο υλοποίησης των ανωτέρω Πράξεων, που συγχρηματοδοτούνται από την
Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους, για τις οποίες
δικαιούχος είναι η Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων του Υπουργείου
Παιδείας & Θρησκευμάτων, παρακαλούμε για την υποχρεωτική τήρηση του Κανονισμού
(ΕΚ) 1828/2006 όπως τροποποιήθηκε από τον Κανονισμό 846/2009, σχετικά με τις δράσεις
πληροφόρησης και δημοσιότητας των κρατών μελών για τις παρεμβάσεις των
διαρθρωτικών ταμείων.
ΑΔΑ: ΒΛ1Υ9-Ω1Ξ
2
Μεταξύ των βασικών στόχων των δράσεων δημοσιότητας και πληροφόρησης είναι:
 Να εξασφαλίζουν τη διαφάνεια καθιστώντας γνωστή την ύπαρξη των παρεμβάσεων των
διαρθρωτικών ταμείων στους δικαιούχους, στους εν δυνάμει ωφελούμενους και στο
ευρύ κοινό και να τους πληροφορούν σχετικά με τον τρόπο πρόσβασης σε αυτές.
 Να ευαισθητοποιούν και να πληροφορούν την κοινή γνώμη ως προς τους στόχους και τα
αποτελέσματα των παρεμβάσεων που συγχρηματοδοτούνται από τα Ευρωπαϊκά Ταμεία.
Τα μέτρα πληροφόρησης και δημοσιότητας πρέπει να δίνουν ιδιαίτερη έμφαση στην κοινή
προσπάθεια και συνεργασία των Ελληνικών Αρχών και της Ευρωπαϊκής Ένωσης και να
εξασφαλίζουν την ισότιμη προβολή της Ε.Ε. στη χρηματοδότηση των παρεμβάσεων.
Στο πλαίσιο της τήρησης του ανωτέρω κανονισμού, οι Περιφερειακοί Διευθυντές
Εκπαίδευσης, οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης, ο Συντονιστής του Γραφείου Μειονοτικών σχολείων ΠΕ και ΔΕ, οι Διευθυντές
των Σχολικών Μονάδων όπου υλοποιούνται οι Πράξεις καθώς και οι λοιποί εμπλεκόμενοι
έχουν την υποχρέωση να τηρούν τα ακόλουθα:
1. τη χρήση της σήμανσης (λογότυπο) σε κάθε έντυπο, έγγραφο ή διοικητική πράξη που
συντάσσεται και αφορά στις Πράξεις, σύμφωνα με το υπ΄αριθμ. 11177/10-10-2013
έγγραφο της υπηρεσίας μας που σας έχει ήδη κοινοποιηθεί.
2α) Για τις Πράξεις «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη
μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3»:
α) την εκτύπωση σε έγχρωμη μορφή της συνημμένης αφίσας και την ανάρτησή της σε
εμφανές σημείο και
β) την ανάρτηση του συνημμένου ενημερωτικού κειμένου στις ιστοσελίδες,
όλων των εμπλεκομένων (Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης, Σχολικών Μονάδων όπου υλοποιούνται οι Πράξεις) για ενημέρωση
των ενδιαφερομένων.
2β) Για τις Πράξεις «Στήριξη των σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό
Πρόγραμμα- ΑΠ 1,2,3», και «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής
Διδασκαλίας 2012- 2015- ΑΠ 1,2,3»:
την ανάρτηση της αφίσας που έχει ήδη αποσταλεί σε εμφανές σημείο,
όλων των εμπλεκομένων (Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης, Σχολικών Μονάδων όπου υλοποιούνται οι Πράξεις) για ενημέρωση των
ενδιαφερομένων.
2γ) Για τις Πράξεις , «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με
αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της
ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και
Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού- ΑΠ 1,2,3»:
ΑΔΑ: ΒΛ1Υ9-Ω1Ξ
3
την εκτύπωση σε έγχρωμη μορφή της συνημμένης αφίσας και την ανάρτησή της σε
εμφανές σημείο,
όλων των εμπλεκομένων (Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης, Σχολικών Μονάδων όπου υλοποιούνται οι Πράξεις) για ενημέρωση των
ενδιαφερομένων.
Τα ανωτέρω είναι αναρτημένα σε ηλεκτρονική μορφή στο http://www.eye.minedu.gov.gr
Επισημαίνεται ότι η προβολή και δημοσιότητα των Πράξεων αποτελεί βασική υποχρέωση
και ευθύνη όλων των εμπλεκομένων Φορέων οι δε κανόνες πρέπει να τηρούνται
απαρέγκλιτα καθώς η μη τήρησή τους μπορεί να επιφέρει κυρώσεις μη επιλεξιμότητας
δαπανών και διακοπή της χρηματοδότησης.
Ως εκ τούτου, καλούνται οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης, οι Διευθυντές
Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και ο Συντονιστής του
Γραφείου Μειονοτικών σχολείων ΠΕ και ΔΕ, όπως επιβεβαιώσουν εγγράφως για κάθε
Πράξη ξεχωριστά ότι:
Α). Για τις Πράξεις «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη
μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3»:
1) η αφίσα δημοσιότητας των Πράξεων έχει αναρτηθεί σε εμφανές σημείο και
2) το συνημμένο ενημερωτικό κείμενο έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα
α. της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης /της
οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης /του Συντονιστικού Γραφείου Μειονοτικών σχολείων
ΠΕ και ΔΕ *
β. των σχολικών μονάδων στις οποίες έχουν τοποθετηθεί αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ή
ΕΒΠ για την υλοποίηση της Πράξης **
Β). Για τις Πράξεις «Στήριξη των σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό
Πρόγραμμα- ΑΠ 1,2,3»:
1) η αφίσα δημοσιότητας των Πράξεων έχει αναρτηθεί σε εμφανές σημείο
α. της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης /της οικείας Διεύθυνσης
Εκπαίδευσης *
β. των σχολικών μονάδων στις οποίες έχουν τοποθετηθεί αναπληρωτές εκπαιδευτικοί για
την υλοποίηση της Πράξης **
ΑΔΑ: ΒΛ1Υ9-Ω1Ξ
4
Γ). Για τις Πράξεις «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας
2012- 2015- ΑΠ 1,2,3»:
1) η αφίσα δημοσιότητας των Πράξεων έχει αναρτηθεί σε εμφανές σημείο
α. της Περιφερειακής Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης /της οικείας Διεύθυνσης
Εκπαίδευσης *
β. των σχολικών μονάδων στις οποίες έχουν τοποθετηθεί αναπληρωτές εκπαιδευτικοί για
την υλοποίηση της Πράξης **
Δ). Για τις Πράξεις «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με
αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής
και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού
Εκπαιδευτικού Υλικού- ΑΠ 1,2,3»:
1) η αφίσα δημοσιότητας των Πράξεων έχει αναρτηθεί σε εμφανές σημείο
α. της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης/της
οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης *
β. των σχολικών μονάδων στις οποίες έχουν τοποθετηθεί αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ή
ΕΒΠ για την υλοποίηση της Πράξης **
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση.
Ο Γενικός Γραμματέας
Αθανάσιος Κυριαζής
* συμπληρώνεται ανάλογα από την υπηρεσία από την οποία αποστέλλεται
** η βεβαίωση για την ανάρτηση του υλικού δημοσιότητας (αφίσα ή/και κείμενο) για τις σχολικές μονάδες
πραγματοποιείται μόνο από τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Συνημμένα:
1. Η αφίσα των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης
για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες», ΑΠ1,ΑΠ2,ΑΠ3
2. Ενημερωτικό Κείμενο των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης
για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες», ΑΠ1,ΑΠ2,ΑΠ3
3. Η αφίσα των Πράξεων «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη
χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού», ΑΠ1,ΑΠ2,ΑΠ3
Εσωτερική Διανομή:
1. Γραφείο Γενικού Γραμματέα Υ.ΠΑΙ.Θ.
2. Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής
3. Διεύθυνση ΣΕΠΕΔ
4. Διεύθυνση Σπουδών Π/θμιας Εκπ/σης
ΑΔΑ: ΒΛ1Υ9-Ω1Ξ