ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΑΣ ΔΙΑΣΚΕΔΑΖΟΥΝ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ

Την Τρίτη 23 Ιουνίου 2015, το πολιτιστικό πρόγραμμα “Τα Μαθηματικά μας διασκεδάζουν” του Γυμνασίου μαςσυμμετείχε σε εκδήλωση με τίτλο “Παρουσιάζοντας τα πολιτιστικά μας προγράμματα” που πραγματοποιήθηκε στο χώρο του αμφιθεάτρου του Αρχαιολογικού  Μουσείου Πατρών. Η εκδήλωση συνδιοργανώθηκε από το τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας και την Εφορεία Αρχαιοτήτων Αχαΐας με σκοπό την παρουσίαση του παραγόμενου έργουπρογραμμάτων που εντάχθηκαν στα τρία τοπικά πολιτιστικά δίκτυα σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Αχαΐας κατά το σχολικό έτος 2014-2015. Οι μαθητές Γιώτα Παπασπυροπούλου, Κων/νος Χαλμούκης, Κλάιντι Αχμετάι, Τέκι Λανάι, Χαράλαμπος Κοντής και Μπιάνκα Κοβάτσι που παρευρέθησαν στην εκδήλωση παρουσίασαν τα θέματα με τα οποία ασχολήθηκε η ομάδα καθόλη τη διάρκεια του σχολικού έτους 2014-2015.

Δείτε το στο slideshare.net

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ “ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΑΣ ΔΙΑΣΚΕΔΑΖΟΥΝ” ΣΕ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ

Τη Δευτέρα 22 Ιουνίου 2015, το πολιτιστικό πρόγραμμα “Τα Μαθηματικά μας διασκεδάζουν” συμμετείχε σε εκδήλωση με τίτλο “Δημιουργώντας με αφορμή ένα έκθεμα” που πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του Αρχαιολογικού Μουσείου Πατρών. Η εκδήλωση συνδιοργανώθηκε από το τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας και την Εφορεία Αρχαιοτήτων Αχαΐας, στο πλαίσιο υλοποίησης τριών τοπικών πολιτιστικών δικτύων σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Αχαΐας με στόχο την ανάδειξη της εφηβικής πολιτιστικής δημιουργίας. Το πρόγραμμά μας παρουσίασε ένα video με τίτλο “Η Γεωμετρία των ψηφιδωτών”. Με αφορμή τα ψηφιδωτά που υπάρχουν στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πατρών η ομάδα “Τα Μαθηματικά μας διασκεδάζουν” ασχολήθηκε με την κάλυψη του επιπέδου από κανονικά πολύγωνα και δημιούργησε ένα video, χρησιμοποιώντας λογισμικά και εργαλεία από τον κλάδο των Μαθηματικών και της Πληροφορικής ,για να παρουσιάσει τα αποτελέσματα των εργασιών της.

Εκδήλωση λήξης σχολικού έτους 2014-2015

Δείτε το στο slideshare.net

Την Τρίτη ,16 Ιουνίου 2015, πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολικού Συγκροτήματος «Ευσέβιος Κηπουργός», εκδήλωση με τη λήξη του σχολικού έτους 2014-15.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης , οι μαθητές του Γυμνασίου παρουσίασαν το πρόγραμμα αγωγής υγείας «ο παίζων χάνει και ο πίνων μεθά» που πραγματοποιήθηκε με υπεύθυνες τις φιλολόγους Σταμάτη Κατερίνα και Δεσποτοπούλου Κωνσταντίνα, καθώς και το πολιτιστικό πρόγραμμα « τα Μαθηματικά μας διασκεδάζουν», που πραγματοποίησε η μαθηματικός του Γυμνασίου, Σύψα Πολυνίκη.
Ακολούθησε η παρουσίαση της θεατρικής παράστασης «Ένας αιώνας … μουρμούρα», που αφορά τις σχέσεις των δύο φύλων και την εξέλιξή τους με το πέρασμα του χρόνου. Στην παράσταση συμμετείχαν μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Γαλλικών Εξαρχοπούλου Μαίρης. Διάβαστε περισσότερα “Εκδήλωση λήξης σχολικού έτους 2014-2015”

To Γυμνάσιο Αναβύσσου στο σχολείο μας

Την Παρασκευή 24 Απριλίου 2015, το σχολείο μας είχε την χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει τη θεατρική ομάδα και μαθητές από το Γυμνάσιο Αναβύσσου. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση “ΗΛΕΚΤΡΑ” από τη θεατρική ομάδα του Γυμνασίου Αναβύσσου. Διάβαστε περισσότερα “To Γυμνάσιο Αναβύσσου στο σχολείο μας”

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Στα πλαίσια του εορτασμού της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού (06/10) στο σχολικό συγκρότημα Ευσέβιος Κηπουργός (Γυμνάσιο, Λύκειο, ΕΠΑΛ) αύριο 10 Οκτωβρίου διοργανώνονται αθλητικές δραστηριότητες και δράσεις που περιλαμβάνουν: προβολή ταινιών σχετικές με το φετινό θεματικό άξονα που είναι «Ρατσισμός και διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι», εικαστικές παρεμβάσεις και αθλητικοί αγώνες σε βόλεϊ, μπάσκετ, πινκ-πονκ και ποδόσφαιρο.

Η σχολική κοινότητα (μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς) φιλοδοξούν η Ημέρα του Σχολικού Αθλητισμού να αποτελέσει ευκαιρία όχι μόνο για χαρά και παιχνίδι αλλά και για γόνιμο προβληματισμό και συζήτηση γύρω από το ζήτημα της αποδοχής της διαφορετικότητας.

all-together500