-
- Άλμπουμ φωτογραφιών Δράσεων σχολείων
- Άλμπουμ φωτογραφιών σεμιναρίων
- Απολογιστικά
- Βιβλία Π.Ε.
- Βιβλιοθήκη Π.Ε.
- Βραβεύσεις Σχολείων
- ΓΕΝΙΚΑ
- Διαγωνισμοί – Δράσεις
- Δίκτυα Κ.Π.Ε. – Μ.Κ.Ο. – Διευθύνσεων Εκπαίδευσης
- Εγγραφα που αφορούν Εγκυκλίους – Αποφάσεις Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.
- Εγκύκλιοι – Αποφάσεις ΥΠ.Π.Ε.Θ.
- Εγκύκλιοι – Αποφάσεις Υ.ΠΑΙ.Θ.Α
- Εισηγήσεις Σεμιναρίων
- Εκδηλώσεις
- Εκθέσεις
- Εκπαιδευτικά Θέματα
- Εκπαιδευτικά προγράμματα Κ.Π.Ε.
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα Φορέων – Μ.Κ.Ο. – Σχολείων
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα – Εκδηλώσεις Μουσείων
- Εκπαιδευτικό υλικό
- Επιμορφωτικά Προγράμματα
- Επισκέψεις Σχολικών Μονάδων σε ΚΠΕ/Κ.Ε.ΠΕ.Α.
- Εφημερίδες – Περιοδικά
- Θερινά Σχολεία
- Κ.Π.Ε. – Επικοινωνία και ιστοσελίδες
- Μεταπτυχιακές Σπουδές
- Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.
- Περιβαλλοντικές εκδρομές
- Πίνακες Συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών σε Σεμινάρια Π.Ε.
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
- Σεμινάρια – Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
- Σεμινάρια – Ημερίδες Διευθύνσεων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης
- Σεμινάρια – δράσεις φορέων & Μ.Κ.Ο.
- Σεμινάρια – Ημερίδες – Δράσεις Κ.Π.Ε.
- Συνέδρια
- Χωρις κατηγορία
-
Κανάλια RSS
- Εγγραφή σε νέα και ενημερώσεις
- Κανάλι RSS
- Σχόλια RSS
Διεθνές Θεματικό Δίκτυο “Οικολογικά Σχολεία” – Ε.Ε.Π.Φ.
Συντονιστικός Φορέας: Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας
«Στέλνω μήνυμα, αναλαμβάνω δράση»
3μηνη δράση Μειώνω τα Απορρίμματα
Αναζήτηση
Kατηγορίες
- Άλμπουμ φωτογραφιών Δράσεων σχολείων (3)
- Άλμπουμ φωτογραφιών σεμιναρίων (16)
- Απολογιστικά (13)
- Βιβλία Π.Ε. (12)
- Βιβλιοθήκη Π.Ε. (2)
- Βραβεύσεις Σχολείων (1)
- ΓΕΝΙΚΑ (23)
- Διαγωνισμοί – Δράσεις (75)
- Δίκτυα Κ.Π.Ε. – Μ.Κ.Ο. – Διευθύνσεων Εκπαίδευσης (135)
- Εγγραφα που αφορούν Εγκυκλίους – Αποφάσεις Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. (1)
- Εγκύκλιοι – Αποφάσεις ΥΠ.Π.Ε.Θ. (109)
- Εγκύκλιοι – Αποφάσεις Υ.ΠΑΙ.Θ.Α (30)
- Εισηγήσεις Σεμιναρίων (39)
- Εκδηλώσεις (4)
- Εκθέσεις (4)
- Εκπαιδευτικά Θέματα (1)
- Εκπαιδευτικά προγράμματα Κ.Π.Ε. (39)
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα Φορέων – Μ.Κ.Ο. – Σχολείων (60)
- Εκπαιδευτικά Προγράμματα – Εκδηλώσεις Μουσείων (43)
- Εκπαιδευτικό υλικό (29)
- Επιμορφωτικά Προγράμματα (15)
- Επισκέψεις Σχολικών Μονάδων σε ΚΠΕ/Κ.Ε.ΠΕ.Α. (11)
- Εφημερίδες – Περιοδικά (3)
- Θερινά Σχολεία (10)
- Κ.Π.Ε. – Επικοινωνία και ιστοσελίδες (1)
- Μεταπτυχιακές Σπουδές (10)
- Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. (2)
- Περιβαλλοντικές εκδρομές (1)
- Πίνακες Συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών σε Σεμινάρια Π.Ε. (63)
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων (24)
- Σεμινάρια – Δράσεις Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (218)
- Σεμινάρια – Ημερίδες Διευθύνσεων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης (14)
- Σεμινάρια – δράσεις φορέων & Μ.Κ.Ο. (236)
- Σεμινάρια – Ημερίδες – Δράσεις Κ.Π.Ε. (147)
- Συνέδρια (16)
- Χωρις κατηγορία (7)
Προσφατα άρθρα
- Έγκριση Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. κατά ένα επιπλέον Σχολικό Έτος (2023- 2024) του Εκπαιδευτικού Προγράμματος με τίτλο: «Αλφαβητάρι Οικονομικών» 17/03/2024
- Έγκριση Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. του εκπαιδευτικού προγράμματος της “ActionAid Hellas” με τίτλο: «Μαθητική Εβδομάδα Δράσης: η δύναμη στο πιάτο σου», σχολικό έτος 2023-2024 12/03/2024
- Πρόσκληση ενδιαφέροντος για διήμερο Επιμορφωτικό σεμινάριο του ΚΕΠΕΑ Αργυρούπολης με θέμα: «Περπατώ εις το Δάσος όταν ο Λύκος είναι εδώ: η αξία του περιαστικού δάσους του Υμηττού στην ποιότητα ζωής και την βιοποικιλότητα» για εκπαιδευτικούς των Δ/νσεων Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Δ΄, Α΄, Β΄ Αθηνών & Αν. Αττικής, 12 και 13 Απριλίου 2024 08/03/2024
- Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία» – Διαδικτυακή Εκδήλωση Παρουσίασης του νέου Εκπαιδευτικού Υλικού, 22 Φεβρουαρίου 2024 28/02/2024
- Κ.Ε.ΠΕ.Α. Λαυρίου -Πρόσκληση σε κύκλο 6 τριήμερων βιωματικών επιμορφωτικών σεμιναρίων με τίτλο: «Άγριες Παιδαγωγικές: βιωματικά τριήμερα για την αειφορία και το σχολείο …» 28/02/2024
Ημερολόγιο Δημοσιεύσεων
Απρίλιος 2024 Δ Τ Τ Π Π Σ Κ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Blogroll
- Αγωγή Υγείας Δ.Δ.Ε. Β' Αθήνας
- Αρχεία Βοήθειας χρήσης Ιστολογίου στο ΠΣΔ
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο-Ενημερωτικός Κόμβος ΠΣΔ
- ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ Γ' ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ Δ.Ε. ΑΘΗΝΑΣ
- ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣ – KAINOTOMEΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
- Δικτυακή πύλη sch.gr
- ΕΘνικό Κέντρο Έρευνας & Διάσωσης Σχολικού Υλικού
- Εκπαιδευτικές Κοινότητες και Ιστολόγια ΠΣΔ
- Ελληνικό Κέντρο Βιοτόπων-Υγροτόπων
- Ο κόσμος της Εκπαίδευσης και του Πολιτισμού – Όλγα Παΐζη Φιλόλογος, ΜEd
Ιστορικό
- Μάρτιος 2024 (3)
- Φεβρουάριος 2024 (10)
- Ιανουάριος 2024 (2)
- Δεκέμβριος 2023 (1)
- Οκτώβριος 2023 (8)
- Σεπτέμβριος 2023 (3)
- Ιούνιος 2023 (2)
- Μάιος 2023 (6)
- Απρίλιος 2023 (2)
- Μάρτιος 2023 (5)
- Φεβρουάριος 2023 (8)
- Ιανουάριος 2023 (3)
- Δεκέμβριος 2022 (7)
- Νοέμβριος 2022 (10)
- Οκτώβριος 2022 (9)
- Σεπτέμβριος 2022 (15)
- Ιούνιος 2022 (3)
- Μάιος 2022 (7)
- Απρίλιος 2022 (6)
- Μάρτιος 2022 (9)
- Φεβρουάριος 2022 (8)
- Ιανουάριος 2022 (3)
- Δεκέμβριος 2021 (7)
- Νοέμβριος 2021 (11)
- Οκτώβριος 2021 (11)
- Σεπτέμβριος 2021 (7)
- Ιούνιος 2021 (5)
- Μάιος 2021 (2)
- Απρίλιος 2021 (6)
- Μάρτιος 2021 (9)
- Φεβρουάριος 2021 (10)
- Ιανουάριος 2021 (8)
- Δεκέμβριος 2020 (6)
- Νοέμβριος 2020 (8)
- Οκτώβριος 2020 (20)
- Σεπτέμβριος 2020 (9)
- Ιούνιος 2020 (10)
- Μάιος 2020 (6)
- Απρίλιος 2020 (1)
- Μάρτιος 2020 (2)
- Φεβρουάριος 2020 (13)
- Ιανουάριος 2020 (9)
- Δεκέμβριος 2019 (13)
- Νοέμβριος 2019 (6)
- Οκτώβριος 2019 (6)
- Σεπτέμβριος 2019 (8)
- Ιούνιος 2019 (4)
- Μάιος 2019 (4)
- Απρίλιος 2019 (9)
- Μάρτιος 2019 (8)
- Φεβρουάριος 2019 (13)
- Ιανουάριος 2019 (10)
- Δεκέμβριος 2018 (11)
- Νοέμβριος 2018 (6)
- Οκτώβριος 2018 (22)
- Σεπτέμβριος 2018 (13)
- Ιούνιος 2018 (5)
- Μάιος 2018 (5)
- Απρίλιος 2018 (7)
- Μάρτιος 2018 (19)
- Φεβρουάριος 2018 (9)
- Ιανουάριος 2018 (15)
- Δεκέμβριος 2017 (10)
- Νοέμβριος 2017 (20)
- Οκτώβριος 2017 (28)
- Σεπτέμβριος 2017 (25)
- Ιούνιος 2017 (6)
- Μάιος 2017 (11)
- Απρίλιος 2017 (17)
- Μάρτιος 2017 (18)
- Φεβρουάριος 2017 (13)
- Ιανουάριος 2017 (12)
- Δεκέμβριος 2016 (11)
- Νοέμβριος 2016 (25)
- Οκτώβριος 2016 (14)
- Σεπτέμβριος 2016 (6)
- Αύγουστος 2016 (2)
- Ιούλιος 2016 (4)
- Ιούνιος 2016 (7)
- Μάιος 2016 (8)
- Απρίλιος 2016 (15)
- Μάρτιος 2016 (24)
- Φεβρουάριος 2016 (22)
- Ιανουάριος 2016 (14)
- Δεκέμβριος 2015 (11)
- Νοέμβριος 2015 (19)
- Οκτώβριος 2015 (19)
- Σεπτέμβριος 2015 (26)
- Αύγουστος 2015 (3)
- Ιούλιος 2015 (2)
- Ιούνιος 2015 (7)
- Μάιος 2015 (13)
- Απρίλιος 2015 (13)
- Μάρτιος 2015 (21)
- Φεβρουάριος 2015 (19)
- Ιανουάριος 2015 (20)
- Δεκέμβριος 2014 (15)
- Νοέμβριος 2014 (21)
- Οκτώβριος 2014 (22)
- Σεπτέμβριος 2014 (19)
- Ιούλιος 2014 (9)
- Ιούνιος 2014 (10)
- Μάιος 2014 (15)
- Απρίλιος 2014 (13)
- Μάρτιος 2014 (23)
- Φεβρουάριος 2014 (22)
- Ιανουάριος 2014 (5)
- Δεκέμβριος 2013 (7)
- Νοέμβριος 2013 (32)
- Οκτώβριος 2013 (21)
- Σεπτέμβριος 2013 (15)
- Ιούλιος 2013 (3)
- Ιούνιος 2013 (3)
- Μάιος 2013 (15)
- Απρίλιος 2013 (17)
- Μάρτιος 2013 (10)
- Φεβρουάριος 2013 (9)
- Ιανουάριος 2013 (9)
- Δεκέμβριος 2012 (6)
- Νοέμβριος 2012 (27)
- Οκτώβριος 2012 (1)
Σκακιστική άσκηση
Σαν σήμερα
25/4/1850: Ο Πάουλ Γιούλιους φον Ρόιτερ, ιδρυτής του πρακτορείου ειδήσεων Reuters, χρησιμοποιεί 40 περιστέρια για να μεταφέρει στους πελάτες του το κλείσιμο των τιμών του χρηματιστηρίου.
-
Κανάλια RSS
- Εγγραφή σε νέα και ενημερώσεις
- Κανάλι RSS
- Σχόλια RSS
Διεθνές Θεματικό Δίκτυο “Οικολογικά Σχολεία” – Ε.Ε.Π.Φ.
«Στέλνω μήνυμα, αναλαμβάνω δράση»
-
Αφήστε μια απάντηση