eTwinning project: Robotics – a step to the future
– Promoting robotics and visual programming among children.
– Exchange of practices and knowledge in STEM education –
Amazing robotics and programming activities – Amazing colleagues and students from Greece, Romania and Turkey communicate, collaborate through twinspace and zoom, use a variety of ICT tools and create digital artefacts as computational thinkers.
1st Arsakeio Secondary School of Psychico
https://live.etwinning.net/profile/454527
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά Ιανουάριος 24, 2021
Κατερίνα Γλέζου
Καλή χρονιά!
Θερμές ευχές για το νέο έτος 2021, να απαλύνει τον πόνο, να φέρει το χαμόγελο στα χείλη,
να χαρίσει ειρήνη, αγάπη, υγεία, δημιουργία, αδελφοσύνη, αλληλεγγύη για ένα καλύτερο αύριο! Επί γης ειρήνη!
Happy new year!
Best wishes for a New Year of Peace, Love, Health, Creativity, Solidarity for a better tomorrow! Peace on earth!
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά Ιανουάριος 1, 2021
Κατερίνα Γλέζου
Καλά Χριστούγεννα! Ευτυχισμένο το νέο έτος 2021! Χρόνια πολλά!
Σας προσκαλώ να εκφραστείτε δημιουργικά μέσω προγραμματισμού σε HTML και να δημιουργήσετε τη δική σας χριστουγεννιάτικη κάρτα!
Ευκαιρία να εμβαθύνετε στην εκμάθηση κώδικα HTML!
Δείτε ως ενδεικτικά παραδείγματα:
Merry Christmas! Happy New Year!
You are invited and lets invite our students to create and share «Merry Christmas and Happy New Year» cards (in your language).
Take a look!
Examples:
ΚΩΔΙΚΟΣ CODE WEEK 4 ALL
GR-Glezou-123
Δημοσιευμένο στην κατηγορία EU Code Week ,Γενικά Με ετικέτα: codeweek, HTML, KHAN ACADEMY Δεκέμβριος 19, 2020
Κατερίνα Γλέζου
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού https://codeweek.eu/ εορτάζεται για τη φετινή χρονιά 2020 (8η κατά σειρά) στο διάστημα 10-25 Οκτωβρίου 2020.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (CodeWeek) αποτελεί μια πρωτοβουλία βάσης που οργανώνεται από εθελοντές, οι οποίοι προωθούν την εκμάθηση προγραμματισμού στις χώρες τους, και υποστηρίζεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Αυτή η πανευρωπαϊκή πρωτοβουλία προσκαλεί όλους, μικρούς και μεγάλους, να ανακαλύψουν τον ψηφιακό κόσμο του 21ου αιώνα και να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες προγραμματισμού, ρομποτικής, τεχνητής νοημοσύνης και άλλες τεχνολογίες.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (CodeWeek) έχει ως στόχο να συμβάλλει στη διάδοση του προγραμματισμού και του ψηφιακού γραμματισμού με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Θεωρούμε ότι ο ψηφιακός γραμματισμός όλων στην εποχή της 4ης Βιομηχανικής Επανάστασης οφείλει να περιλαμβάνει την κατανόηση του προγραμματισμού και την ανάπτυξη καίριων δεξιοτήτων υπολογιστικής σκέψης, όπως είναι η επίλυση προβλημάτων, η συνεργασία και η δημιουργικότητα.
Η εκμάθηση της συγγραφής κώδικα μπορεί να δώσει ώθηση στους πολίτες έτσι ώστε να βρεθούν στο προσκήνιο της ψηφιακής κοινωνίας μας, να κατανοήσουν καλύτερα τον τεχνολογικό κόσμο που μας περιβάλλει, να αναπτύξουν δεξιότητες ώστε να ανακαλύπτουν νέες ιδέες και να καινοτομούν με αποτέλεσμα να έχουν περισσότερες ευκαιρίες επιτυχίας στην προσωπική και επαγγελματική ζωή τους.
Στον ιστότοπο EU Code Week https://codeweek.eu/ και συγκεκριμένα στον χάρτη https://codeweek.eu/events μπορείτε να αναζητήσετε τις εκδηλώσεις EU Code Week 2020.
Ο καθένας μπορεί να διοργανώσει ή να συμμετέχει σε μια δραστηριότητα. Διάλεξε θέμα και κοινό στόχος και πρόσθεσε τη δραστηριότητά σου στον χάρτη, ή αναζήτησε εκδηλώσεις στην περιοχή σου.
Τα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού συμμετέχουν δυναμικά και με ενθουσιασμό στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού. Ενδεικτικά, αναφέρονται οι παρακάτω εκδηλώσεις:
https://codeweek.eu/view/327618/h-simasia-toy-proghrammatismou-stin-psifiaki-epokhi
https://codeweek.eu/view/291243/paizo-proghrammatizo-kai-mathaino-me-ta-rompot-edison
https://codeweek.eu/view/319936/play-investigate-program-recursed-shapes
https://codeweek.eu/view/328894/to-scratch-or-not-to-scratch
https://codeweek.eu/view/327626/paizo-proghrammatizo-kai-mathaino-me-to-lightbot
https://codeweek.eu/view/324648/from-blocks-to-code-with-trinket
https://codeweek.eu/view/333631/proghrammatizo-kai-mathaino-sto-proghrammatistiko-perivallon-pseudoglossagr
-
Παίζω, προγραμματίζω και μαθαίνω με τα ρομπότ EDISON
Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού
-
From Blocks to Code with Trinket!
Α΄ Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού
-
Παίζω, προγραμματίζω και μαθαίνω με το ρομπότ Thymio
Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού
-
Παίζω, προγραμματίζω και μαθαίνω με τα ρομπότ EV3
Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού
-
Παίζω, προγραμματίζω και μαθαίνω με το Lightbot
Α΄ Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού
-
Η σημασία του Προγραμματισμού στην ψηφιακή εποχή
Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού
-
To Scratch or to ScratchJr?
Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού
-
Play, Investigate, Program Recursed shapes
Α΄ Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού
Μπορείτε να προσθέσετε τα δικά σας events – δραστηριότητες στη διεύθυνση https://codeweek.eu/addκαι αν θέλετε, μπορείτε να προσθέσετε στο πεδίο CODE WEEK 4 ALL CODE τον κωδικό GR-Glezou-123.
Happy CodeWeek 2020!!!
Keep programming!!!
Δημοσιευμένο στην κατηγορία EU Code Week ,Γενικά Με ετικέτα: codeweek Οκτώβριος 10, 2020
Κατερίνα Γλέζου
Καλή σχολική χρονιά με υγεία, δύναμη, όραμα, έμπνευση, δημιουργία, χαρά και αισιοδοξία!
Καλή αρχή!
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά Σεπτέμβριος 1, 2020
Κατερίνα Γλέζου
Panhellenic eTwinning Online Conference 3-5 July 2020.
6o Πανελλήνιο Διαδικτυακό Συνέδριο eTwinning 3-5 Ιουλίου 2020
Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί στις 3, 4, 5 Ιουλίου 2020 διαδικτυακά.
Ενδιαφέρουσες εισηγήσεις και εργαστήρια για την εκπαίδευση όλων των βαθμίδων.
Προσοχή! Μπορείτε να δείτε το τελευταίο πρόγραμμα του Συνεδρίου στον σύνδεσμο:
http://www.etwinning.gr/…/Programma_etwinning_2020_online_f…
Σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα, άλλαξαν οι ώρες διεξαγωγής των εργαστηρίων όπου συμμετέχω ως εισηγήτρια-επιμορφώτρια:
Εργαστήρια Σαββάτου 04/07/2020
14:00 – 14:45
Α3 – Αξιοποιώντας το Scratch 3.0 στο σχολείο ως σύγχρονο περιβάλλονπρογραμματισμού και διαδικτυακή κοινότητα,Scratch Day in Thessaloniki 2020 https://day.scratch.mit.edu/events/11526/ Κατερίνα Γλέζου
17:00 – 17:45
Α11 – Στοχεύοντας στην ανάπτυξη δεξιοτήτων υπολογιστικής σκέψης στησχολική τάξη, Scratch Day in Thessaloniki 2020https://day.scratch.mit.edu/events/11526/ Κατερίνα Γλέζου
Το Συνέδριο ήταν να διεξαχθεί στη Θεσσαλονίκη αλλά τελικά θα διεξαχθεί διαδικτυακά!
http://www.etwinning.gr/conf2019
Ζωντανή μετάδοση συνεδρίου
3/7/2020 http://www.etwinning.gr/conf2019live/live3-7
4/7/2020 – Αίθουσα 1 http://www.etwinning.gr/conf2019live/live4-7a
4/7/2020 – Αίθουσα 2 http://www.etwinning.gr/conf2019live/live4-7b
5/7/2020 http://www.etwinning.gr/conf2019live/live5-7Για να εγγραφείτε στο συνέδριο συμπληρώστε τη φόρμα εγγραφής http://www.etwinning.gr/survey/index.php/162151/lang-el .
Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή στα εργαστήρια στον σύνδεσμο:
http://www.etwinning.gr/conf2019workshops
Καλή επιτυχία στις εργασίες του συνεδρίου!
#etwinconfgr
http://logogreekworld.ning.com/profiles/blogs/6o-etwinning-3-5-2020
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά Ιούλιος 2, 2020
Κατερίνα Γλέζου
6ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning
«Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας
στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»
ΠΡΟΣΟΧΗ!!!
Λόγω της επιδημίας του COVID-19 ακυρώθηκε η δια ζώσης διεξαγωγή του 6ου Πανελλήνιου Συνεδρίου eTwinning, το οποίο θα λάμβανε χώρα στις 19-21 Ιουνίου 2020 στη Θεσσαλονίκη.
Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί 3, 4, 5 Ιουλίου 2020 διαδικτυακά.
Το πρόγραμμα και η φόρμα εγγραφής θα είναι διαθέσιμα σύντομα.
Hashtag συνεδρίου: #etwinconfgr
Περισσότερα http://www.etwinning.gr/conf2019
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά ,Συνέδρια Ιούνιος 18, 2020
Κατερίνα Γλέζου
Tηλεδιημερίδα: «Η πρόκληση της ανοιχτής εκπαίδευσης», 30-31 Μαΐου 2020
Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών(ΕΕΛΛΑΚ), σε συνεργασία με την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπιστήμια και Ερευνητικά Κέντρα, διοργανώνει στις 30-31 Μαΐου 2020, την διαδικτυακή διημερίδα “Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: η επόμενη μέρα. Η πρόκληση της ανοιχτής εκπαίδευσης”.
Η διημερίδα διεξάγεται με την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Σκοπός της Ημερίδας
H διημερίδα θα συμβάλλει
- Στην ανάδειξη καλών πρακτικών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης,
- Στην αξιοποίηση κατάλληλων ανοικτών ψηφιακών εργαλείων, ανοικτών εκπαιδευτικών πόρων και δεδομένων για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση,
- Στην ανάδειξη των κοινωνικών ανισοτήτων που εμφανίστηκαν στην πρόσβαση στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τρόποι αντιμετώπισής τους,
- Στην ανάδειξη των προκλήσεων της επόμενης περιόδου και η προετοιμασία της εκπαιδευτικής κοινότητας και της πολιτείας.
Σε ποιους απευθύνεται
Στους διδάσκοντες όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης, τους συντονιστές εκπαιδευτικού έργου, στελέχη της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς φορείς και δημιουργούς ανοικτού εκπαιδευτικού περιεχομένου για όλες τις βαθμίδες και τους φορείς χάραξης πολιτικής.
Θεματολογία
- Καλές Πρακτικές στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση στα Νηπιαγωγεία και τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού σχολείου
- Καλές Πρακτικές στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση στο Δημοτικό σχολείο
- Καλές Πρακτικές στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση
- Καλές Πρακτικές στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση
- Λύσεις που αξίζει να παραμείνουν την επόμενη μέρα της πανδημίας
- Διατήρηση της ψυχικής υγείας και ευεξίας εκπαιδευτικών και μαθητών
- Ανάπτυξη εκπαιδευτικών δικτύων υποστήριξης του εκπαιδευτικού έργου
- Η αξιοποίηση της ανοικτής εκπαίδευσης στην τρέχουσα περίοδο και οι ευκαιρίες ανάπτυξής της στη μετά την πανδημία εποχή
- Η συμβολή του Διαδικτύου των Πραγμάτων (ΙοΤ) στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
- Συζήτηση: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: η επόμενη μέρα
Θέματα στρογγυλής τράπεζας
- Εξ αποστάσεως στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και Επιμόρφωση εκπαιδευτικών.
- Εξ αποστάσεως στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Αξιοποίηση των ανοικτών τεχνολογιών,
- Εξ αποστάσεως στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση,
- Τηλεκπαίδευσης κληρονομιά: Από τις ανησυχίες στις ευκαιρίες που επιλέγουμε
και θα συζητηθούν μεταξύ άλλων θέματα που αφορούν
- Κοινωνικές ανισότητες στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
- Επαναχρησιμοποίηση Εκπαιδευτικού Υλικού – ανοιχτές άδειες χρήσης
- Αξιοποίηση Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων και Δεδομένων την εποχή της πανδημίας
Παράλληλες συνεδρίες/εργαστήρια/εισηγήσεις που αφορούν
- Την αξιοποίηση ανοικτών υπηρεσιών του ΠΣΔ,
- Την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών,
- Δράσεις του ΙΕΠ,
- Tην αξιοποίηση και χρήση του moodle & BigBlueButton,
- Αξιοποίηση και χρήση της ανοικτής πλατφόρμας διαχείρισης σχολείου ΣΙΣΥΦΟΣ,
- Παρουσίαση, εισαγωγή και αξιοποίηση της πλατφόρμας OpenEDX για τη δημιουργία MOOCs στο πλαίσιο του mathesis,
- Χρήση και αξιοποίηση ανοιχτών εργαλείων σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης( openeclass, eme & open delos),
- Αξιοποίηση Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων και δεδομένων στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση(eduOER, Φωτοδέντρο, ΑΙΣΩΠΟΣ & Κάλλιπος),
- Τις ανοικτές κοινότητες μάθησης και επαγγελματικής κατάρτισης εκπαιδευτικών,
- Τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων STEΑM,
- Ψυχολογική Υποστήριξη Εκπαιδευτικών και Μαθητών/Φοιτητών.
Το αναλυτικό πρόγραμμα είναι διαθέσιμο εδώ.
Η διημερίδα είναι δωρεάν, για να την παρακολουθήσετε θα πρέπει να εγγραφείτε εδώ.
Οι συμμετέχοντες θα λάβουν βεβαιώσεις παρακολούθησης.
https://elearnconf.ellak.gr.
Ζωντανή ροή
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΡΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΑΣ
ΣΑΒΒΑΤΟ 30/05 17:30-19:30(Ζωντανή Ροή εδώ)
Προεδρεύων: Πρόδρομος Τσιαβός, Επικεφαλής Ψηφιακής Aνάπτυξης και Kαινοτομίας, Ίδρυμα Ωνάση, Μέλος ΔΣ ΕΕΛΛΑΚ υπεύθυνος για Ανοιχτό Περιεχόμενο και Πνευματικά Δικαιώματα.
17:30-18:00 Έναρξη – Χαιρετισμοί
Έναρξη: Διομήδης Σπινέλλης, Καθηγητής, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών , Διευθυντής του εργαστηρίου Επιχειρηματικής Αναλυτικής (BALab), Πρόεδρος ΕΕΛΛΑΚ
Χαιρετισμοί:
- Νίκη Κεραμέως, Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων
- Περικλής Μήτκας, Πρόεδρος Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης
- Ιωάννης Αντωνίου, Πρόεδρος Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής
18:00-19:30 Κεντρικές Ομιλίες Διημερίδας
- Δημήτριος Σάμψων, Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Πειραιώς
- Marc Durando, Executive Director, European Schoolnet
- Martin Dougiamas, Founder & CEO of Moodle ( Οι ομιλίες των Μ.Durando & M.Dougiamas θα είναι στα Αγγλικά).
Σχολιαστές: Αγγελόπουλος Τάκης Εκπαιδευτικός ΠΕ 86 Συντονιστής της Παιδαγωγικής Ομάδας της Εθνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης eTwinning, Τζιμόπουλος Νίκος Τεχνικός Υπεύθυνος 1ου ΠΕΚΕΣ Νοτίου Αιγαίου
ΚΥΡΙΑΚΗ 31/05(Ζωντανή Ροή εδώ)
10:00-12:00 Εξ αποστάσεως στην Πρωτοβάθμια και Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Προεδρεύων: Αναστασιάδης Πάνος, Καθηγητής Πανεπιστημίου Κρήτης, Διευθυντής Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α
- Αναστάσιος Εμβαλωτής, Μέλος ΔΣ ΙΕΠ, Αναπληρωτής Καθηγητής στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
- Καλογιαννάκης Μιχάλης, Αναπληρωτής Καθηγητής στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης
- Χρήστος Παναγιωτακόπουλος, καθηγητής ΠΤΔΕ Παν. Πατρών
- Τζιμόπουλος Νίκος, Τεχνικός Υπεύθυνος 1ου ΠΕΚΕΣ Ν. Αιγαίου
Σχολιαστές: Γιώτα Παναγιωτοπούλου, Δρ. Γιώτα Παναγιωτοπούλου, Επιμορφώτρια ΤΠΕ-Ε, Πρόεδρος ΠΕΕΝΑ@ΤΠΕ, Δρ. Παρασκευή Φώτη, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, 3ο ΠΕΚΕΣ Αττικής, Επιμορφωτρια eTwinning και moodle
12:00-14:00 Εξ αποστάσεως στην Δευτεροβάθμια
Προεδρεύων: Παρασκευάς Μιχάλης, Παν/μιο Πελοποννήσου, ΙΤΥΕ Διόφαντος, Συντονιστής ΠΣΔ
- Παπαδάκης Σπύρος, «Η Μικτή Μάθηση (Blended Learning) στο σχολείο της επόμενης ημέρας«, ΠΕ.Κ.Ε.Σ Δυτ. Ελλάδας, ΕΑΠ,
- Σωτηρίου Σοφοκλής, «Μαθήματα από την Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στη Β Βάθμια Εκπαίδευση«, Διευθυντής Έρευνας & Ανάπτυξης Ελληνογερμανική Αγωγή
- Κουσλόγλου Μανόλης, «Διαδικτυακή ομάδα «Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση»: Γέννηση-Εξέλιξη, Ρόλος, Εμπόδια, Παρακαταθήκη«, Φυσικός, υποδιευθυντής στο 3ο Γυμνάσιο Καβάλας, δημιουργός/συνδιαχειριστής της ομάδας, «Εξ αποστάσεως εκπαίδευση».
- Δημήτρης Κυριακός, «Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση στην Μεταδευτεροβάθμια Εκπαίδευση«, Διευθυντής Δημοσίου ΙΕΚ ΑΙΓΑΛΕΩ, Αντιπρόεδρος της Ένωσης Πληροφορικών Ελλάδας.
Σχολιαστές:Κοντογιάννης Κωστής Δ/ντής 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Αθηνών, Κανίδης Ευάγγελος ΠΕΚΕΣ Β ΑΘήνας
Συντονισμός τραπεζιού:
Τσιαστούδης Δημήτριος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
14:00- 15:00 Διάλειμμα
15:00 – 17:00 Εξ αποστάσεως στην Τριτοβάθμια
Προεδρεύων: Τσινάκος Αύγουστος, Καθηγητής, Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος, Διευθυντής AETMA Lab.
- Περικλής Μήτκας, Πρόεδρος Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης, «Απολογισμός της Εξ Αποστάσεως Εκπ/σης στην Τριτοβάθμια«
- Λάζαρος Μεράκος, Καθηγητής ΕΚΠΑ, Πρόεδρος, ΔΣ GUnet, «Καλές πρακτικές της Εξ Αποστάσεως Εκπ/σης στην Τριτοβάθμια«
- Πάνος Λουρίδας, Διευθυντής Έρευνας και Ανάπτυξης ΕΔΥΤΕ, Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας, ΟΠΑ., «Υποδομές Εξ Αποστάσεως Εκπ/σης στην Τριτοβάθμια»
- Τσιάτσος Θρασύβουλος, Αναπληρωτής Καθηγητής του Τμήματος Πληροφορικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, «Εξ Αποστάσεως εξετάσεις στην Τριτοβάθμια «
Σχολιαστές: Χαρίτων Πολάτογλου, Καθηγητής ΑΠΘ, Βοσινάκης Σπυρίδων Πανεπιστήμιο Αιγαίου
17:00 – 19:00 Τηλεκπαίδευσης κληρονομιά: Από τις ανησυχίες στις ευκαιρίες που επιλέγουμε
Προεδρεύων: Χατζηλάκος Θανάσης, Καθηγητής Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας, Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου και Ινστιτούτο Κύπρου
- Κόλλιας Στέφανος, Καθηγητής ΕΜΠ, Πρόεδρος ΔΣ ΕΔΥΤΕ
- Αναστασιάδης Πάνος, Καθηγητής Πανεπιστημίου Κρήτης, Διευθυντής Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α
- Τσινάκος Αύγουστος, Καθηγητής, Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος, Διευθυντής AETMA Lab.
- Παρασκευάς Μιχάλης, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Δ/ντής ΠΣΔ
Σχολιαστές: Γιακουμάτου Τερέζα, Γλέζου Κατερίνα, Κοφτερός Αλέξανδρος, Τζιμόπουλος Νίκος
ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΕΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΙΘΟΥΣΑΣ 1 ΚΥΡΙΑΚΗ 31/05 (Ζωντανή ροή εδώ)
| 10:00- 11:15 |
Τεχνολογίες Ανοιχτού Λογισμικού στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, Αξιοποίηση του Moodle στην ασύγχρονη εκπαίδευση,
(Πανταζάτος Δημήτρης, ΝΕΤΜΟDE, ΣΗΜΜΗΥ, ΕΜΠ),
MOOCs με OpenedX, ( https://open.edx.org/ (Νίκος Γκικόπουλος. Δημήτρης Αγγελάκης Τεχνικοί υπεύθυνοι Mathesis – CUP) (10:45- 11:15) |
| 11:15- 12:00 |
Ανοιχτοί εκπαιδευτικοί οπτικοακουστικοί πόροι: καλές πρακτικές αξιοποίησης στο σχολείο του 21ου αιώνα. Δρ. Σοφία Παπαδημητρίου Προϊστ. Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης & Ψηφιακών Μέσων, ΥΠΑΙΘ, Καθηγήτρια – Σύμβουλος ΕΑΠ |
| 12:00 – 13:00 |
Swarmlab.io: Ένα έργο ανοιχτού λογισμικού για εύκολη διαχείριση On Demand Lab Services για την Δευτεροβάθμια και την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. (Απόστολος Αναγνωστόπουλος, ΠΑ.Δ.Α) |
| 13:00 -14:00 |
Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου
α) Ηλεκτρονική Τάξη: χρήσιμες συμβουλές, καλές πρακτικές και σενάρια χρήσης της πλατφόρμας.
β) Σύγχρονη Τηλεκπαίδευση και Τηλεδιάσκεψη
γ) Εκπαιδευτικές Κοινότητες και Ιστολόγια
(Κωνσταντίνος Τσιμπάνης, Υπεύθυνος Ανάπτυξης Open eClass, ΕΚΠΑ – GUnet, Τηλέμαχος Ράπτης, Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη, ΥΠΑΙΘ – Προϊστάμενος Τμ. Εκπαιδευτικών Θεμάτων, ΔΔΕ Ανατ. Αττικής, Ισίδωρος Περίκος, Μηχανικός Η/Υ, υπεύθυνος ομάδας ανάπτυξης της υπηρεσίας, ITYE «Διόφαντος», Διεύθυνση Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και Δικτυακών Τεχνολογιών, Ελένη Στεργάτου, developer, υπεύθυνη ομάδας ανάπτυξης και υποστήριξης της υπηρεσίας, ITYE «Διόφαντος», Διεύθυνση Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και Δικτυακών Τεχνολογιών). |
| 14:00 -15:00 |
Εκπαιδευτικές καινοτομίες και εκπαιδευτική πολιτική: Προς την εφαρμογή πολιτικών ανοικτότητας στη σχολική εκπαίδευση (14:00-14:30)
Αναστάσιος Εμβαλωτής, Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, μέλος Διοικητικού Συμβουλίου Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής Ευστάθιος Στυλιάρης, Προϊστάμενος Γραφείου Στρατηγικής και Πολιτικού Σχεδιασμού στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
Ερευνώ και Ανακαλύπτω εξ Αποστάσεως (Θάλεια Τσακνιά, Εκπ/κος Αθμιας, Ελληνογερμανική Αγωγή Ανακαλυπτική Μάθηση) (14:30-14:45)
Εικονικά Εργαστήρια και Εξ Αποστάσεως Πειραματισμοί στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών (Ελευθερία Τσουρλιδάκη, Εκπ/κός Β/θμιας, Ελληνογερμανική Αγωγή)(14:45-15:00) |
| 15:00 -16:00 |
Κλειστά σχολεία- Ανοικτές Τάξεις- Μελετώντας τους Σεισμούς μέσω του Σχολικού Δικτύου Σεισμογράφων του έργου SNAC
(Δρ. Γεράσιμος Χουλιάρας – Διευθυντής Ερευνών Γεωδυναμικού Ινστιτούτου, Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών) |
| 16:00 -17:00 |
Ψυχολογική υποστήριξη φοιτητών/προσωπικού την περίοδο του εγκλεισμού (Ζωή Γαβριηλίδου, Αντιπρύτανις ΔΠΘ) (16:00-16:15)
Ενισχύοντας την κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση (SEL) και την πολλαπλή νοημοσύνη μέσω διαμεσολαβητικών ψηφιακών εργαλείων στην μετά-κορωναϊό εποχή (Ζαχαρούλα Σμυρναίου, Επίκουρη Καθηγήτρια,Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας, Φιλοσοφική Σχολή,ΕΚΠΑ) (16:15-17:00) |
|
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΙΘΟΥΣΑΣ 2 ΚΥΡΙΑΚΗ 31/05 (Ζωντανή Ροή εδώ)
| 10:00 – 11:00 |
Η Ελληνική Ανοικτή Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης Open eClass (Κωνσταντίνος Τσιμπάνης, Υπεύθυνος Ανάπτυξης Open eClass, ΕΚΠΑ – GUnet, Ιωάννης Εξηνταρίδης,Αλέξανδρος Διαμαντίδης μέλη της ομάδας ανάπτυξης της πλατφόρμας Openeclass -GUNET) |
| 11:00- 12:00 |
Συνεδρία Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου
Θεοφάνης Ορφανουδάκης, Αναπληρωτής Καθηγητής Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας : Εξ αποστάσεως εργαστηριακή εκπαίδευση σε θέματα ενσωματωμένων συστημάτων και ΙοΤ
Δρ. Βασίλης Φωτόπουλος, Υπεύθυνος Εργαστηρίου Ψηφιακών Συστημάτων : Ανοικτά εργαστήρια Arduino & FPGA
Αναστάσιος Φαναριώτης, Ερευνητικός Συνεργάτης Ε.Α.Π.: Ανοικτές Τεχνολογίες – Ανοικτό Υλικό και Λογισμικό για Εργαστηριακή Εξάσκηση Φοιτητών Πληροφορικής στην ΕξΑΕ & Ανάπτυξη Ενσωματωμένων Συστημάτων |
| 12:00 – 13:00 |
eTwinning Groups: Ανοιχτές Ψηφιακές Κοινότητες για συλλογική μάθηση κ επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών της Ευρώπης (Θεοδώρα Γκένιου, ESL Group moderator, Αγγελική , Creative Classroom Group moderator)
eTwinning Schools: ανοιχτό υποστηρικτικό συνεργατικό δίκτυο (Μαρία Βασιλοπούλου, εκπαιδευτικός, ΕΥΥ της δράσης eTwinning, εκπ/κος, πρεσβευτής eTwinning, Ναταλία Τζίτζη, εκπ/κος, πρεσβευτής eTwinning) |
| 13:00 -14:00 |
Ανοικτά σχολεία σε ανοικτές κοινωνίες για την υποστήριξη της υπεύθυνης έρευνας και καινοτομίας στην εκπαίδευση stem (Από το ευρωπαϊκό έργο OSOS στο R4C), Δρ. Γεωργία Φέρμελη, Σύμβουλος Α΄, Προϊσταμένη του Γραφείου Επιστημονικών Μονάδων Β΄ κύκλου στο ΙΕΠ (13:00-13:30)
Επιμόρφωση Μαθητών και Εκπαιδευτικών μέσω διαδικτύου: Προγραμματισμός σε περιβάλλον Scratch , Κοφτερός Αλέξανδρος (13:30-14:00) |
| 14:00 -15:00 |
Δυνατότητες και προοπτικές του Πληροφοριακού Συστήματος Σχολείου Σίσυφος για την αντιμετώπιση των προκλήσεων που επέφερε στον τομέα της εκπαίδευσης η πανδημία του κορωνοϊού |
| 15:00 -16:00 |
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση μαθητών με αναπηρίες (Τσιαστούδης Δημήτριος, Υποψήφιος Διδάκτωρ Α.Π.Θ, Ειδικό Γυμνάσιο και Λύκειο ΕΑΕ Κωφών και Βαρήκοων Πανοράματος) |
| 16:00 -17:00 |
Πραγματικά πειράματα από απόσταση για όλες τις βαθμίδες (Νικόλαος Δίντσιος, Διδάκτωρ Α.Π.Θ., Πειραματικό Λύκειο, Θεσσαλονίκης, Χαρίτων Πολάτογλου, Καθηγητής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο, Τμήμα Φυσικής, Θεσσαλονίκη). |
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά Μάιος 31, 2020
Κατερίνα Γλέζου
Οι εκπαιδευτικοί στις παρούσες συνθήκες έκτακτης ανάγκης, κλήθηκαν επειγόντως να προσφέρουν στους μαθητές και στις μαθήτριές τους, διδασκαλία από απόσταση (Emergency Remote Teaching), χωρίς σχετική επιμόρφωση και με απουσία ολοκληρωμένου σχεδιασμού και κατάλληλα διαμορφωμένου υλικού, όπως απαιτεί η μεθοδολογία της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (ΕξΑΕ) – Μάθησης από απόσταση (Distance Learning).
Τα ΠΕ.Κ.Ε.Σ., σύμφωνα με τον θεσμικό τους ρόλο, ανέλαβαν, από την πρώτη στιγμή, πρωτοβουλίες για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών των σχολικών μονάδων, η οποία προσφέρθηκε από τους/τις Σ.Ε.Ε., με τη διοργάνωση ενημερωτικών και επιμορφωτικών συναντήσεων από απόσταση, με την παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού και με τον εμπλουτισμό των ιστοτόπων και των ψηφιακών αποθετηρίων τους.
Στο πλαίσιο αυτό, για την περαιτέρω υποστήριξη και την τεχνική αλλά και θεωρητική ενδυνάμωση της εκπαιδευτικής κοινότητας, με πρωτοβουλία του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, δεκαεπτά (17) ΠΕ.Κ.Ε.Σ. της χώρας συνδιοργανώνουν την επιστημονική τηλε-διημερίδα με θέμα:
“Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Σχολική Πραγματικότητα”
Η Τηλε-Διημερίδα φιλοδοξεί να αποτελέσει ένα βήμα ακαδημαϊκού-εκπαιδευτικού διαλόγου και παρουσίασης επιστημονικών δεδομένων, αναλύσεων, θεωρητικών μελετών και διδακτικών εφαρμογών σχετικών με την εξΑΕ στο σχολείο. Με τον τρόπο αυτό θα αναδειχθούν οι ποικίλες πτυχές και δυνατότητες της εξ αποστάσεως διδασκαλίας, αλλά και οι προβληματισμοί που αναδύονται από την εφαρμογή της στο σχολείο, ιδιαίτερα σε συνθήκες έκτακτης ανάγκης.
Η Τηλε-Διημερίδα θα διεξαχθεί μέσω του παγκόσμιου ιστού (www) σε αίθουσα τηλεδιάσκεψης και παράλληλα θα μεταδίδεται απευθείας (streaming) από το YouTube [https://www.youtube.com/user/webinarspe1920] και μέσω Facebook [https://facebook.com/pekesexae2020]
Πληροφορίες: https://pekesexae2020.pdekritis.gr/ & https://blogs.sch.gr/pekesde
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά ,Συνέδρια Απρίλιος 25, 2020
Κατερίνα Γλέζου
«Coding from home» 4th webinar, την Πέμπτη 23/4/2020 στις 18:00 ώρα Ελλάδας (17:00 CET).
Στο πλαίσιο του σεμιναρίου θα παρουσιάσω την εργασία μου «Implementation of synchronous and asynchronous remote teaching in computer science lessons».
Σύνδεσμος για εγγραφή στο σεμινάριο: https://ecwacs.webex.com/ecwacs/j.php…
EU Code Week’s “Coding from home 4” webinar on Thursday 23 March at 17:00 CET.
Τhis webinar should offer a short overview of different activities that people from the EU Code Week community and other tech enthusiasts do to help the society and in particular teachers to cope with the coronavirus lockdown. With your presentations we would like to inspire others and we also want to encourage the EU Code Week community to take a pro-active approach and think about more activities to support each other and in particular teachers and young people.
Link to the registration: https://ecwacs.webex.com/ecwacs/j.php…
Here’s the agenda:
17:05 – 17:10 – Annika Ostergren, Coding@home – new videos coming soon
17:10 – 17:15 – Nair Carrera Martinez, New Icebreaker MOOC to be launched in May
17:15 – 17:25 – Sophia Reyes Mury, Robotics teacher community Switzerland https://www.roteco.ch/fr/
17:25 – 17:35 – Katerina Glezou, Greek Leading Teacher
17:35 – 17:45 – Fatma Bouaziz, Tunisian Leading Teacher
Look forward to e-meeting you.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά Απρίλιος 23, 2020
Κατερίνα Γλέζου
Προηγούμενα άρθρα
Κατερίνα Γλέζου
George Birbilis