Σπαζοκεφαλιές Φυσικής για “ανήσυχους” μαθητές Β΄ Γυμνασίου: η καλύτερη αγορά

Από ένα υποθετικό κατάστημα που πουλάει ενέργειες ένας μαθητής αγόρασε  μια ποσότητα ενέργειας 10J, με μορφή κινητικής, πληρώνοντας 2 euro, μια μαθήτρια μια ίση ποσότητα ενέργειας, με μορφή δυναμικής βαρύτητας, πληρώνοντας επίσης 2 euro, ένας άλλος μαθητής μια ίση ποσότητα ενέργειας, με μορφή μηχανικής, πληρώνοντας και αυτός… συνέχεια…

Σπαζοκεφαλιές Φυσικής για “ανήσυχους” μαθητές Γ΄ Γυμνασίου: η κατοικία

Ένας παρατηρητής ξεκινά ένα ταξίδι με ελικόπτερο από τη Νεάπολη, την πανέμορφη παραθαλάσσια κωμόπολη στο Νοτιοανατολικό άκρο του νομού Λακωνίας, και καταφέρνει να κινείται, με καλή προσέγγιση, στο ίδιο ύψος και πάνω στον ίδιο μεσημβρινό της Γης. Ο παρατηρητής έχει μαζί του ένα απλό εκκρεμές του οποίου την περίοδο μετρά…  συνέχεια…

Σπαζοκεφαλιές Φυσικής για “ανήσυχους” μαθητές Α΄ Γυμνασίου: ποσότητες ζάχαρης

Διαθέτουμε μια ζυγαριά με ίσους βραχίονες, ένα βαράκι μάζας 9g, ένα βαράκι μάζας 3g, ένα βαράκι μάζας 1gκαι μια σακούλα με ζάχαρη. Πώς θα ξεχωρίσουμε μια ποσότητα ζάχαρης μάζας:  α. 13g… ιγ. 1g;  συνέχεια…

Σπαζοκεφαλιές Φυσικής για “ανήσυχους” μαθητές Α΄ Γυμνασίου: απόσταση

Διαθέτουμε δύο ράβδους που η μία έχει μήκος 5mκαι η άλλη 3m, χωρίς υποδιαιρέσεις. Πώς θα προσδιορίσουμε μια απόσταση μήκους: α. 3m,     β. 5m,     γ. 8m,     δ. 2m…   συνέχεια…

Σπαζοκεφαλιές Φυσικής για “ανήσυχους” μαθητές Β΄ Γυμνασίου: ποιος έχει δίκιο και γιατί;

Το “κίτρινο” παιδί, που φαίνεται στην εικόνα, τραβάει το “πράσινο”, που τραβάει το “γαλάζιο”, που τραβάει το “κόκκινο”, το οποίο συγκρατείται από ένα κρίκο στον τοίχο. Γνωρίζουμε ότι όλα τα παιδιά ισορροπούν φορώντας λεία παπούτσια, εκτός από το “κίτρινο” που … συνέχεια…


Top
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων