Το ΕΕΕΕΚ Θήβας τίμησε εχθές την «Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος».

IMG_1131
Το ΕΕΕΕΚ Θήβας τιμώντας τη σημερινή  «Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος» αφιέρωσε δύο διδακτικές ώρες στη μνήμη εκατομμυρίων Εβραίων, Ελλήνων και μη, που καταδιώχθηκαν ανελέητα από τη φυλετική παράνοια του ολοκληρωτικού καθεστώτος του εθνικοσοσιαλισμού».
Μαθητές και εκπαιδευτικοί συγκεντρωθήκαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, αναφερθήκαμε στα γεγονότα της μελανότερης σελίδας της σύγχρονης ευρωπαϊκής ιστορίας και παρακολουθήσαμε πραγματικές μαρτυρίες επιζώντων από τα στρατόπεδα συγκεντρώσεων στον Άουσβιτς.
Μέσα από επιλεγμένα ντοκιμαντέρ άνθρωποι καθημερινοί και ακαδημαϊκοί έφεραν στο φως παιδικές μνήμες, άγνωστες ιστορικές πτυχές και αναπόλησαν με ευγνωμοσύνη τους χριστιανούς συμπολίτες τους που με κίνδυνο της ζωής τους δέχτηκαν να τους κρύψουν ή να τους φυγαδέψουν προκειμένου να μην πέσουν στα χέρια των Γερμανών.
Ακολούθησε συζήτηση και ευχηθήκαμε όλοι μας να μη ζήσει ποτέ η ανθρωπότητα ανάλογες καταστάσεις

 

(περισσότερα…)

Κοινή Δράση ΕΕΕΕΚ Θήβας και ΕΝΕΕΓΥΛ Χαλκίδας στο Πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία 3/12/2019

Σήμερα ημέρα Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2019, το ΕΕΕΕΚ Θήβας συνάντησε το ΕΝΕΕΓΥΛ Χαλκίδας που εδράζεται στην περιοχή της Ριτσώνας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Η ημέρα τιμήθηκε από τους μαθητές του ΕΕΕΕΚ μας, με δραστηριότητες που είχαν διοργανωθεί από το εκπαιδευτικό προσωπικό και τους  μαθητές του ΕΝΕΕΓΥΛ Χαλκίδας.  Αρχικά οι μαθητές επισκέφτηκαν  το εργαστήριο Καλλιτεχνικών όπου οι μαθητές συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν πήλινα διακοσμητικά σχετικά με την ημέρα και στη συνέχεια ακολούθησε παιχνίδι στο γήπεδο παίζοντας το άθλημα BOCCE.

3 Δεκεμβρίου 2017: Πανελλήνια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Την Δευτέρα 4/12/2017, επισκέφτηκαν το σχολείο μας μαθητές του 2ου Λυκείου Θήβας και τα εργαστήρια Ζαχαροπλαστικής, Χειροτεχνίας και Κηπουρικής συνεργάστηκαν και  πραγματοποίησαν διάφορες δράσεις – δραστηριότητες στα πλαίσια της συνεκπαίδευσης και κοινωνικοποίησης του σχολείου.