-
Blogs
Μεταστοιχεία
Οκτώβριος 2026 Δ Τ Τ Π Π Σ Κ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Σύνδεσμοι
- ALFAVITA
- blogs.sch.gr
- https://blogs.sch.gr/eeagr/mathitiko-festival-psifiakis-dimioyrgias-2/
- Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση
- Βιβλιοθήκη Εκπ.Λογισμικού ΕΛ/ΛΑΚ
- ΓΡΑΦΕΙΟ Ε.Ε ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
- ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
- Δικτυακή πύλη sch.gr
- Εκπ/κό υποστηρικτικό υλικό
- Ηλ. περιοδικό e-Emphasis
- Ηλεκτρονικές κάρτες
- Ηλεκτρονική Διαχείριση Τάξης η-τ@ξη
- Ιστολόγιο Ομάδας ανάπτυξης blogs.sch.gr
- Μαθητική πύλη students.sch.gr
- ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Με μεγάλη χαρά πραγματοποιήσαμε χθες Τρίτη 29/09/2026 μια ξεχωριστή μέρα αφιερωμένη στην κίνηση, το παιχνίδι, τη συνεργασία και πάνω από όλα στη χαρά της συμμετοχής.
Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια σειρά από διασκεδαστικές και βιωματικές αθλητικές και μουσικοκινητικές δραστηριότητες προσαρμοσμένες στις δυνατότητες και τις ανάγκες όλων. Στόχος μας ήταν η ενεργή συμμετοχή όλων. Κάθε προσπάθεια επιβραβεύτηκε και κάθε μικρή επιτυχία έγινε αφορμή για χαμόγελα και χειροκροτήματα. Αποδείξαμε για μια ακόμη φορά ότι ο αθλητισμός είναι χαρά, συμμετοχή, συνεργασία και ένας όμορφος τρόπος να είμαστε όλοι μαζί!!!
Απονομή της Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας eTwinning στο έργο του σχολείου μας «Ταξίδι Φιλίας: Ελλάδα – Κύπρος
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε την απονομή της Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας eTwinning στο έργο του σχολείου μας «Ταξίδι Φιλίας: Ελλάδα – Κύπρος».
Ένα όμορφο ταξίδι συνεργασίας, επικοινωνίας και δημιουργίας, που έφερε κοντά μαθητές και εκπαιδευτικούς από την Ελλάδα και την Κύπρο και δημιούργησε ξεχωριστές εμπειρίες για όλους τους συμμετέχοντες.
Θερμές ευχαριστίες στους συνεργάτες μας και στους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν για την υλοποίηση του έργου, αλλά κυρίως στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, που με τη συμμετοχή, τη δημιουργικότητα και τον ενθουσιασμό τους έδωσαν ουσιαστικό νόημα σε αυτό το ταξίδι.
Μια σημαντική διάκριση που μας γεμίζει χαρά και αποτελεί κίνητρο για τη συνέχιση δημιουργικών και συνεργατικών δράσεων.
Επαγγέλματα με… άρωμα ελληνικού κινηματογράφου
Πώς θα ήταν αν οι αγγελίες εργασίας μιας παλιάς εφημερίδας ζωντάνευαν ξαφνικά και μας ταξίδευαν στον κόσμο του ελληνικού κινηματογράφου;
Αυτή ήταν η ιδέα που ενέπνευσε τη φετινή μας δημιουργία.
Με χιούμορ, φαντασία, συνεργασία και πολλή διάθεση, οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα ξεχωριστό κινηματογραφικό ταξίδι, υποδυόμενοι ρόλους, αναπαριστώντας επαγγέλματα και ανακαλύπτοντας ότι πίσω από κάθε εργασία κρύβονται γνώσεις, δεξιότητες, προσπάθεια και όνειρα.
Καλή προβολή!
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Ταξίδι Φιλίας: Ελλάδα – Κύπρος»
Με ιδιαίτερη χαρά ολοκληρώσαμε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Ταξίδι Φιλίας: Ελλάδα – Κύπρος», ένα όμορφο ταξίδι συνεργασίας, δημιουργίας και πολιτισμικής ανταλλαγής ανάμεσα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς από την Ελλάδα και την Κύπρο.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ψηφιακά εργαλεία και διαδικτυακές συναντήσεις, οι μαθητές/τριες καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας. Παράλληλα, δημιουργήθηκαν φιλίες και ισχυροί δεσμοί μεταξύ τους, μετατρέποντας το πρόγραμμα σε μια μοναδική εμπειρία μάθησης, αλληλεπίδρασης και πολιτισμικής ανταλλαγής.
Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές/τριες, τους εκπαιδευτικούς και τα συνεργαζόμενα σχολεία για τη συμμετοχή, τη δημιουργικότητα και το εξαιρετικό πνεύμα συνεργασίας που χαρακτήρισε το έργο μας.
Το ταξίδι ολοκληρώθηκε, αλλά οι φιλίες, οι εμπειρίες και οι όμορφες αναμνήσεις που δημιουργήσαμε θα μας συντροφεύουν για πάντα!
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Νίκη Ζαφείρη ΠΕ78
Μαρία Γκούρλια ΠΕ87.06
Αριστέα Μπεκούλη ΠΕ29
Στιγμές χαράς και κοινωνικοποίησης για το ΕΕΕΕΚ Αγρινίου
Σήμερα, στη μεγάλη διπλή γιορτή της Αναλήψεως του Κυρίου και των Αγίων Κωνσταντίνου και Ελένης, ομάδα μαθητών του σχολείου μας εκκλησιάστηκε στον ενοριακό Ιερό Ναό του Αγίου Δημητρίου Νεάπολης.
Μετά τον εκκλησιασμό ακολούθησε ένα μικρό κέρασμα στο γειτονικό καφέ του σχολείου μας, όπου τα παιδιά πέρασαν όμορφες στιγμές και το χάρηκαν ιδιαίτερα.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του άξονα αξιολόγησης της σχολικής μονάδας «Σχέσεις σχολείου και κοινότητας», με θέμα: «Γνωρίζω την πόλη μου».
Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Καλταμπάνη για την ευγενική προσφορά της μεταφοράς των μαθητών με το λεωφορείο του.
Το Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αγρινίου στο δημιουργικό ταξίδι του «Πλοίου της Ελευθερίας»
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση συμμετείχαμε στη δράση της Ιεράς Μητρόπολης Αιτωλίας και Ακαρνανίας για τα 200 χρόνια από την Έξοδο του Μεσολογγίου. Οι εκδηλώσεις διήρκεσαν τρεις ημέρες και συμμετείχαν σε αυτές περίπου 1.700 μαθητές από σχολεία της περιοχής. Είναι ιδιαίτερα τιμητικό και πολύ σημαντικό για εμάς το γεγονός ότι συμμετείχε και το δικό μας σχολείο σε αυτή τη σπουδαία διοργάνωση.
Υπεύθυνη της δράσης από το σχολείο μας ήταν η μουσικός του σχολείου, Κασαμάκη Ηλιάνα, η οποία έγραψε τους στίχους και τη μουσική ενός πρωτότυπου τραγουδιού ειδικά για την εκδήλωση, με τίτλο «Το Πλοίο της Ελευθερίας». Την ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη συμβολή, την έμπνευση και την αφοσίωσή της σε αυτή τη ξεχωριστή δημιουργία.
Στη δράση συμμετείχαν επίσης οι εικαστικοί μας, Θωμάς Διώτης και Αθανάσιος Κόκκινος, μαζί με τους μαθητές μας, δημιουργώντας εικαστικά έργα εμπνευσμένα από το ιστορικό αυτό γεγονός. Ευχαριστούμε και όλους τους συναδέλφους που βοήθησαν να υλοποιηθεί αυτή η δράση, καθώς και τον διευθυντή του σχολείου για τη στήριξή του σε όλη τη διαδικασία.
Τέλος να ευχαριστήσουμε θερμά και το Μουσικό Σχολείο Αγρινίου, και συγκεκριμένα το Παραδοσιακό Σύνολο του σχολείου, για τη συνεργασία και τη στήριξή του. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε τους μαθητές που χόρεψαν και τραγούδησαν μαζί με τους δικούς μας μαθητές, χαρίζοντάς μας στιγμές χαράς, συγκίνησης και ουσιαστικής συμμετοχής.
Αυτό είναι το πραγματικό νόημα της συμπερίληψης: παιδιά να δημιουργούν, να εκφράζονται και να συμμετέχουν μαζί ως μία ομάδα.
eTwinning – Πάσχα: κοινή γιορτή
Συνεχίζοντας τις δράσεις στο πλαίσιο του θεματικού άξονα Απριλίου «Πάσχα: κοινή γιορτή», η ομάδα eTwinning του σχολείου μας ασχολήθηκε με τα πασχαλινά έθιμα του τόπου μας και τις παραδόσεις που κρατούνται ζωντανές στην περιοχή μας. Οι μαθητές μας δημιούργησαν μια μαθητική εφημερίδα (πασχαλινό αφιέρωμα) με τίτλο «Τα έθιμα του τόπου μας», μέσα από την οποία κατέγραψαν και παρουσίασαν έθιμα του Αγρινίου και της Αιτωλοακαρνανίας, όπως η συνάντηση των Επιταφίων στην κεντρική πλατεία, το Άγιο Φως και η Ανάσταση, τα χαλκούνια, τα κόκκινα αυγά, το ψήσιμο του αρνιού, το κάψιμο του Ιούδα και τα πασχαλινά κουλουράκια. Η εφημερίδα εμπλουτίστηκε με όμορφες εικόνες που ζωγράφισαν οι ίδιοι οι μαθητές, αποτυπώνοντας με δημιουργικό τρόπο τα έθιμα που γνώρισαν και μελέτησαν.
Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, οι μαθητές μοιράστηκαν τις παραδόσεις του τόπου μας με τους εταίρους μας από την Κύπρο και τη Σαντορίνη, προβάλλοντας με υπερηφάνεια τα έθιμα που κάνουν ξεχωριστό το Πάσχα στην περιοχή μας.
Δείτε τη μαθητική μας εφημερίδα στο παρακάτω pdf!
Η «Έξυπνη Διάβαση» του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αγρινίου στο Emileon: Παρουσίαση και υποδοχή από την ΠΑΕ Παναιτωλικός
Την Τετάρτη, 27 Απριλίου, η ομάδα ρομποτικής του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αγρινίου βρέθηκε στις εγκαταστάσεις του προπονητικού κέντρου Emileon, κατόπιν τιμητικής πρόσκλησης της ΠΑΕ ΠΑΝΑΙΤΩΛΙΚΟΣ, για την παρουσίαση του έργου που διακρίθηκε σε πανελλήνιο επίπεδο.
Οι ποδοσφαιριστές και το τεχνικό επιτελείο του Συλλόγου υποδέχθηκαν τους μαθητές μας αμέσως μετά την ολοκλήρωση της προπόνησής τους, δείχνοντας ειλικρινές ενδιαφέρον να γνωρίσουν από κοντά τους δημιουργούς της «Έξυπνης Διάβασης Πεζών: 100 Χρόνια Παναιτωλικός», η οποία κατέκτησε Ασημένιο Μετάλλιο στον Τελικό του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού STEM 2026.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές μας επέδειξαν τη λειτουργία της πρότυπης διάβασης, εξηγώντας πώς ο αισθητήρας υπερήχων και η ψηφιακή οθόνη LCD συνεργάζονται για την ενίσχυση της οδικής ασφάλειας. Ιδιαίτερη αίσθηση προκάλεσε η ειδική ηχητική σήμανση για ανθρώπους με προβλήματα όρασης, μια καινοτομία που αναδεικνύει την κοινωνική ευαισθησία και τη συμπεριληπτική σκέψη των παιδιών. Η στιγμή που η κατασκευή «ζωντάνεψε» με τον ύμνο της ομάδας και τον ρυθμικό φωτισμό στα χρώματα του Τίτορμου, απέσπασε το θερμό χειροκρότημα ολόκληρου του αγωνιστικού τμήματος.
Οι άνθρωποι του Παναιτωλικού συνεχάρησαν την ομάδα και, ως έμπρακτη ένδειξη αναγνώρισης, η ΠΑΕ προσέφερε αναμνηστικά δώρα σε όλους, γεμίζοντάς τους μαθητές με χαρά και υπερηφάνεια. Επιπλέον, εκφράστηκε η βούληση της ΠΑΕ να σταθεί αρωγός στην προσπάθεια του σχολείου, διερευνώντας τη δυνατότητα μελλοντικής πρακτικής εφαρμογής της ιδέας στις εγκαταστάσεις του γηπέδου.
Για εμάς, αυτή η επίσκεψη συμβολίζει την ουσία της εκπαιδευτικής διαδικασίας, τη σύνδεση της γνώσης με την κοινωνία. Η Πληροφορική και η Ρομποτική έδωσαν στους μαθητές μας τη «φωνή» και ο Παναιτωλικός τους έδωσε το βήμα να ακουστούν, δημιουργώντας μια μοναδική στιγμή συμπερίληψης και αλληλοσεβασμού.
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αγρινίου εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες στην ΠΑΕ ΠΑΝΑΙΤΩΛΙΚΟΣ που έγινε κοινωνός του οράματός μας και τίμησε την προσπάθεια των μαθητών μας, αποδεικνύοντας πως η προσφορά και η καινοτομία είναι έννοιες ταυτόσημες.
Επιμορφωτική δράση με τίτλο “Ενισχύοντας την ανθεκτικότητα στο σχολείο. Εξισορρόπηση εργασιακού άγχους και σχέσεων σχολείου και οικογένειας” στο Ε.Ε.Ε.ΕΚ Αγρινίου
Την Πέμπτη 30/04/2026, στο σχολείο μας μετά το πέρας των μαθημάτων πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική δράση με βιωματική μορφή και τίτλο «Ενισχύοντας την ανθεκτικότητα στο σχολείο. Εξισορρόπηση εργασιακού άγχους και σχέσεων σχολείου και οικογένειας», με στόχο την ενδυνάμωση της ψυχικής ανθεκτικότητας των εκπαιδευτικών, τη διαχείριση του εργασιακού άγχους και την ενίσχυση της αποτελεσματικής επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας.
Η επιμόρφωση απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς, το ειδικό εκπαιδευτικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό του σχολείου μας. Η δράση υλοποιήθηκε από την κ. Κιόχου Ιωάννα Σύμβουλο Εκπαίδευσης Ψυχολόγων η οποία μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και αλληλεπίδραση με τους συμμετέχοντες ανέδειξε πρακτικές στρατηγικές για την ανάπτυξη της ανθεκτικότητας με στόχο ένα υποστηρικτικό σχολικό κλίμα.








































