Την περασμένη εβδομάδα κάναμε πολύ ενδιαφέροντα πράγματα στο μάθημα της Πληροφορικής. Στην αρχή, είδαμε το προηγούμενο άρθρο στο blog του σχολείου. Έπειτα, βάλαμε την κυρία Μαρία να περπατήσει μέσα στην τάξη σε ένα τετράγωνο με τις κατάλληλες οδηγίες: “προχώρα ευθεία τρία βήματα, στρίψε δεξιά 90 μοίρες, προχώρα ευθεία τρία βήματα, στρίψε δεξιά 90 μοίρες…” άλλες δυο φορές το καθένα, μέχρι που ξαναέφτασε στο σημείο που ξεκίνησε. Μετά μπήκαμε στο πρόγραμμα scratch 2, στο οποίο βάλαμε το ζωάκι που παρουσιάζεται να κάνει τις ίδιες κινήσεις με την κυρία. Επειδή, όμως, αυτό πήγαινε πολύ γρήγορα και δεν το βλέπαμε να προχωράει σε τετράγωνο, του δώσαμε οδηγία να αφήνει πίσω του μια γραμμή και έτσι μπορούσαμε να παρακολουθήσουμε την κίνησή του. Μάλιστα μπορούσαμε να χοντρύνουμε τη γραμμή που άφηνε πίσω του. Ήταν πολύ ωραίο αυτό το πρόγραμμα και ανυπομονούμε να μάθουμε καλύτερα τη χρήση του.

Παρουσιάζουμε το πρώτο μας πρόγραμμα. Κάνετε κλικ στην πράσινη σημαία για να “τρέξει”. Αν θέλετε να δείτε τις εντολές που χρειάστηκαν γι αυτό, κάνετε κλικ στον σύνδεσμο  Μετάβαση στο scratch.mit.edu και μετά επιλέγετε “Δείτε μέσα”.

[scratch 128235565]

Αλκίνοος