ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
Θέμα:«Προγραμματιζόμενες μηχανές στην εκπαιδευτική διαδικασία»
Εισηγητής: Δημήτρης Δημάκης (Εκπαιδευτικός Τ.Π.Ε..) με τη συνεργασία της Συμβούλου 3ης κα Αθηνά Δάντη.
.ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ «Προγραμματιζόμενες μηχανές στην εκπαιδευτική διαδικασία».
Την Τετάρτη 18- 6- 2025 και ώρα 09.00π.μ.-12.00 το μεσημέρι, στο Δ. ΣΧ. Βαθέος Αυλίδας και με τη συμμετοχή των δημοτικών σχολείων της Παραλίας, του Φάρου και από το Καλοχώρι-Παντείχι.
ΓΑΤΕΣ Γ΄ ΤΑΞΗ
Γ΄ ΤΑΞΗ_ ΓΑΤΕΣ
Πελώνη Ευθυμία
Μετοχιάτη Μαρία
Μητροκώτσα Μαρίνα
Γ΄τάξη
Το πρόγραμμα είχε ως σκοπό την προαγωγή της ψυχικής και σωματικής υγείας των παιδιών μέσω της ανάπτυξης της ενσυναίσθησης, της αυτοεκτίμησης, της συνεργασίας και της συναισθηματικής έκφρασης, με όχημα μια βιωματική και δημιουργική προσέγγιση βασισμένη στο βιβλίο «Ο Κήπος με τις 11 Γάτες».
– Να ενισχυθεί η ομαδικότητα και η συνεργασία μεταξύ των παιδιών.
– Να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους με υγιή τρόπο.
– Να αναπτυχθεί η λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία.
– Να συνδεθεί η λογοτεχνία με βιωματικές εμπειρίες ζωής.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με βιωματικές μεθόδους, ομαδοσυνεργατική μάθηση, δραματοποίηση, εικαστικές δραστηριότητες, αφήγηση, μουσικοκινητική έκφραση και δημιουργικό παιχνίδι.
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
– Ανάγνωση και εικονογράφηση του βιβλίου «Ο Κήπος με τις 11 Γάτες».
– Δημιουργία κολλάζ με τις γάτες
– Συζήτηση για τη διαφορετικότητα και τη φιλία μέσα από τις προσωπικότητες των 11 γατών.
– Παιχνίδια ρόλων και δραματοποίηση σκηνών.
– Κατασκευή μασκών με τη βοήθεια της δασκάλας των Εικαστικών
Το πρόγραμμα αξιολογήθηκε θετικά από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό, ανέπτυξαν σημαντικές κοινωνικές δεξιότητες και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους μέσα από τις δραστηριότητες. Παρατηρήθηκε βελτίωση στη συνεργασία, στην ενσυναίσθηση και στη διαχείριση συγκρούσεων.
Το πρόγραμμα συνέβαλε ουσιαστικά στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών και αποτελεί μια πρόταση που μπορεί να εφαρμοστεί και σε άλλες τάξεις ή επίπεδα με ανάλογες προσαρμογές. Συνιστάται η συνέχιση παρόμοιων δράσεων σε επόμενα σχολικά έτη.
ΛΗΞΗ 6-6-2025 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΑΘΕΟΣ ΑΥΛΙΔΑΣ
Όνειρο… Παραμύθι…Επάγγελμα… Ευτυχία…
Πώς συνδέονται όλα αυτά; Η ευτυχία μπορεί να είναι επάγγελμα; ή το επάγγελμα ευτυχία;
Η Α΄ και η ΣΤ΄ τάξη στην τελική γιορτή λήξης του σχολικού έτους μας θύμισαν πως τα όνειρα υπάρχουν πάντα μέσα μας έτοιμα να τα ονειρευτούμε ή ακόμα και να τα ζήσουμε.
Δράσεις με γονείς και μαθητές στο δημοτικό σχολείο Βαθέος Αυλίδας: ΔΙΗΜΕΡΟ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗΣ
Δράσεις με γονείς και μαθητές στο δημοτικό σχολείο Βαθέος Αυλίδας: ΔΙΗΜΕΡΟ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗΣ 31 ΜΑΪΟΥ- 1 ΙΟΥΝΙΟΥ
Διήμερη ΑΝΟΙΧΤΗ εκδήλωση “ΤΕΧΝΗΣ & ΑΓΑΠΗΣ”
Πρόσκληση
Αγαπητοί γονείς,
σας ενημερώνουμε για το πρόγραμμα των δράσεων που θα πραγματοποιηθούν τις επόμενες μέρες.
Σάββατο 31/5 & Κυριακή 1/6 – Διήμερη ΑΝΟΙΧΤΗ εκδήλωση “ΤΕΧΝΗΣ & ΑΓΑΠΗΣ”
Συγκεκριμένα:
Σάββατο 31/5 – 6 μ.μ.:
*ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΤΟΙΧΟΥΣ!
Ελάτε να ζωγραφίσουμε την αγάπη και τον σεβασμό στους τοίχους του σχολείου.
Θα υπάρχουν και δραστηριότητες για μικρότερα παιδιά.
Κυριακή 1/6 – 6.30 μ.μ.:
*ΕΚΘΕΣΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ μαθητών/τριών του σχολείου
Ελάτε να περιηγηθείτε στους χώρους του σχολείου
για να θαυμάσετε τις δημιουργίες των παιδιών.
*ΑΝΟΙΧΤΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ με τον ΑΝΔΡΕΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟ (Ψυχολόγο, ΚΕΔΑΣΥ Εύβοιας)
Τα παιδιά θα μας μιλήσουν κι εμείς θα συζητήσουμε για ό,τι μας προβληματίζει
σχετικά με την ανάπτυξή τους, την συμπεριφορά, τις σχέσεις, τα όρια, την εφηβεία,
την επικοινωνία κλπ.
*ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΓΕΥΣΕΩΝ & ΑΚΟΥΣΜΑΤΩΝ
Οι μαθητές και οι γονείς της ΣΤ΄ θα μας προσφέρουν γεύσεις από διάφορες χώρες
ενώ η όλη εκδήλωση θα συνοδεύεται από μουσικές του κόσμου.
Παρασκευή 6/6 – 6.30μ.μ. – ΓΙΟΡΤΗ ΛΗΞΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ
Οι μαθητές της Α΄ & ΣΤ΄ τάξης θα σας παρουσιάσουν τα θεατρικά τους, σε μια γιορτή που
μιλά για τα όνειρα και την ευτυχία.
Η παρουσία και η συμμετοχή σας θα μας χαροποιήσει ιδιαίτερα
και κρίνεται εξαιρετικά ωφέλιμη για το όμορφο κλείσιμο
και την ολοκλήρωση της φετινής χρονιάς και της προσπάθειας των μαθητών!
1.Συμπληρωματική στην υπό στοιχεία 42338/Δ2/15-04-2025 (ΑΔΑ: 9Τ1Ν46ΝΚΠΔ-ΠΚΑ) εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με θέμα: «Διαδικασία εισαγωγής μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025-2026»
2. Συμπληρωματική στην υπό στοιχεία 42358/Δ2/15-04-2025 (ΑΔΑ: 6Ι1Ο46ΝΚΠΔ-ΤΝ6) εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με θέμα: «Διαδικασία εισαγωγής μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025-2026»
πάτα στους παρακάτω συνδέσμους για να δεις τις οδηγίες
ΕΞΕ – 53722 – 2025 – Συμπληρωματική στην υπό στοιχεία 42358_Δ2_15_04_2025_ΑΔΑ_ 6Ι1Ο46ΝΚΠΔ_ΤΝ6_ εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ με θέμα_ Διαδικασία εισαγωγής μαθητ 53716_ΓΔ4_15_5_25_ΤΑΥΤΟΠΡ_ΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗ ΜΣ_9ΘΖΞ46ΝΚΠΔ-Χ3Μ
Εγκύκλιος 117162_ΕΓΓΡΑΦΕΣ_ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ Ν4800 (1) ΕΞΕ – 42338 – 2025 – Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών_τριών στην Α τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025_2026 ΣΥΝ_42338_ΜΟΥΣΙΚΑ_ΣΧ _2025_26
Εγκύκλιος 117162_ΕΓΓΡΑΦΕΣ_ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ Ν4800 ΕΞΕ – 42358 – 2025 – Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών_τριών στην Α τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025_2026 ΣΥΝ_42358_ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ _2025_26
Το δελτίο τύπου για την εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026 και η ΥΑ Αριθμ. 31737/Δ6 : «Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με την εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία, σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και σε Πειραματικά Σχολεία (ΦΕΚ Β’ 1391) βρίσκονται στον παρακάτω σύνδεσμο:
