Ε’ τάξη- Επίσκεψη στο ΕΕΕΕΚ
Στις 5 Δεκεμβρίου η Στ’ τάξη επισκέφτηκε το ΕΕΕΕΚ στα Φαρακλάτα. Εκεί ξεναγηθήκαμε στο εντυπωσιακά εξοπλισμέν
ο σχολείο τους, ανταλλάξαμε δώρα και περάσαμε δημιουργικά τον χρόνο μας. Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες και στην συνέχεια φτιάξαμε τρουφάκια και ζεστή σοκολάτα. Τέλος, τραγουδήσαμε όλοι μαζί. Περάσαμε τέλεια και καλέσαμε τους μαθητές του ΕΕΕΕΚ να έρθουν στο σχολείο μας να τους φιλοξενήσουμε κι εμείς!
3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ΑΜΕΑ , τα παιδιά της Δ΄ τάξης προσπάθησαν να μπουν για λίγό στη θέση των ανθρώπων αυτών.
Αξιοποιώντας την ιδέα από την “Τάξη Μαγική” , χωρίσαμε την τάξη σε 6 σταθμούς, καθένας από τους οποίους αντιπροσώπευε μια μορφή αναπηρίας. Οι μαθητές κλήθηκαν να εκτελέσουν κάποιες δοκιμασίες και να συμπληρώνουν στο ατομικό τους φυλλάδιο, τον βαθμό στον οποίο κατάφεραν να τις φέρουν εις πέρας. Μέσα από αυτές τις βιωματικές δραστηριότητες κατάλαβαν πόσο δύσκολο είναι να αδυνατείς να εκτελέσεις βασικές ανάγκες και απλές, καθημερινές δραστηριότητες. Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν την σπουδαιότητα να σεβόμαστε έμπρακτα και να βοηθούμε όσους συνανθρώπους μας το έχουν ανάγκη.
Τέλος, όλοι μαζί τραγουδήσαμε το τραγούδι “Στην παγκόσμια γειτονιά ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ” και υποσχεθηκαμε πως θα κοιταζουμε όλοι “με τα ματια της καρδιάς “.
Ανακοινώσεις
Για μας αυτή η βδομάδα έχει μια γλυκόπικρη γεύση! Η συναδελφός μας, που έγινε φίλη, η Ξανθή μας ξεκινάει ένα καινούριο κεφάλαιο στη ζωή της. Την ευχαριστούμε πολύ για την προσφορά, την αγάπη και τον ζήλο που έδειξε στο σχολείο μας και της ευχόμαστε τα καλύτερα στο νέο της ξεκίνημα!
Εις το επανιδείν στα θρανία!
Ιστορία Στ’ τάξης
Ιστορία Στ΄ τάξης
17 Νοέμβρη: Τα ανθρωπάκια του Γιάννη Γαΐτη παίρνουν ζωή στη Σάμη
Δυο μέρες πριν την επέτειο του Πολυτεχνείου οι μαθητές της Ε’ τάξης ακολούθησαν τα ανθρωπάκια του Γιάννη Γαΐτη. Ο Γιάννης Γαΐτης ήταν από τους πρώτους εικαστικούς που αντέδρασαν στο καθεστώς της δικτατορίας ήδη από το 1967 με το έργο «Η δολοφονία της ελευθερίας» όπου μια ομάδα στρατιώτες, με τη γνώριμη όψη που έχουν τα ανθρωπάκια του, πυροβολούν ένα περιστέρι. Ο Γιάννης Γαΐτης είχε πει: «Σήμερα κάνω το ανθρωπάκι. Δεν έχω τη δύναμη να το αλλάξω, γιατί το ανθρωπάκι με αντιπροσωπεύει απόλυτα… Γιατί ο κόσμος δεν θέλει να βλέπει τον εαυτό του ανθρωπάκι. Γιατί σου λέει: εγώ δεν είμαι αυτός… Και όμως είναι…». Γι αυτό και οι μαθητές αποφάσισαν σήμερα τα Ανθρωπάκια του, αν και παθητικά, ακίνητα, αμίλητα και σε απόλυτη υπακοή να πάρουν ζωή στο Δημοτικό Σχολείο Σάμης και να αντιδράσουν.
“Ένα πιάτο γεμάτο ζωή” (ολοκλήρωση του προγράμματος)
Ολοκληρώθηκε το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με θέμα τη Διατροφή φτιάχνοντας τα παιδιά της Δ΄ τάξης τη Διατροφική Πυραμίδα. 
Κόψαμε όλων των ειδών τις τροφές από διαφημιστικά φυλλάδια, ζωγραφίσαμε τα φρούτα που αγαπάμε και τα κατηγοριοποιήσαμε με βάση τις πληροφορίες που αποκομίσαμε καθόλη τη διάρκεια των εργαστηρίων .
Κάνοντας ανασκόπηση όλης της ύλης καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι ένα πιάτο είναι “γεμάτο ζωή” αν εμείς οι ίδιοι αγαπήσουμε τον εαυτό μας και καθημερινά φροντίζουμε να του παρέχουμε όλα τα θρεπτικά συστατικά για να είναι δυνατός και υγιής.
“Ένα πιάτο γεμάτο ζωή” (ολοκλήρωση προγράμματος)
Ολοκληρώθηκε το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με θέμα τη Διατροφή φτιάχνοντας τα παιδιά της Δ΄ τάξης τη Διατροφική Πυραμίδα. 
Κόψαμε όλων των ειδών τις τροφές από διαφημιστικά φυλλάδια, ζωγραφίσαμε τα φρούτα που αγαπάμε και τα κατηγοριοποιήσαμε με βάση τις πληροφορίες που αποκομίσαμε καθόλη τη διάρκεια των εργαστηρίων .
Κάνοντας ανασκόπηση όλης της ύλης καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι ένα πιάτο είναι “γεμάτο ζωή” αν εμείς οι ίδιοι αγαπήσουμε τον εαυτό μας και καθημερινά φροντίζουμε να του παρέχουμε όλα τα θρεπτικά συστατικά για να είναι δυνατός και υγιής.
“Ένα πιάτο γεμάτο ζωή” ( επίσκεψη στον φούρνο της γειτονιάς)
Τα παιδιά της Δ΄ τάξης στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, αφού είχαν συζητήσει για τους υδατάνθρακες, επισκέφτηκαν το αρτοποιείο της γειτονιάς και ενημερώθηκαν για την παρασκευή του ψωμιού. Έπιασαν όλων των ειδών τα αλεύρια, έφτιαξαν ζυμάρι, έπλασαν τα δικά τους ψωμάκια, φούρνισαν και ξεφούρνισαν. Την επόμενη μέρα, αυτά έφτασαν στο σχολείο μας και τα απολαύσαμε.