Δήμητρα Δουδουσάκη

Λίστα άρθρων του συγγραφέα

Οι Έλληνες στον… δρόμο! Η οδική συμπεριφορά στον ελληνικό κινηματογράφο.

Η ταινία αυτή δημιουργήθηκε κατά το σχολικό έτος 2017-18, στα πλαίσια της θεματικής εβδομάδας του Γυμνασίου.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2020/04/18/567/

Το πείραμα του Ερατοσθένη, Μάρτιος 2018

Την Τρίτη 20 Μαρτίου 2018, μία ημέρα πριν την εαρινή ισημερία, πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Εμπειρικείου Γυμναστηρίου το πείραμα του Ερατοσθένη. Συγκεκριμένα, μαζί με τους μαθητές της Γ τάξης του Γυμνασίου, χρησιμοποιώντας απλά υλικά (ράβδο, χάρακα, μεζούρα, νήμα της στάθμης, χαρτόνια) και βασικές γνώσεις από το πεδίο των μαθηματικών και της γεωγραφίας, μετρήσαμε την περιφέρεια …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2019/02/04/eratosthenis-experiment/

Πεπτικό σύστημα στον άνθρωπο

1.  Παρουσίαση Prezi Η παρακάτω παρουσίαση αφορά στο ανθρώπινο πεπτικό σύστημα όπως διδάσκεται στην Α’ τάξη του Γυμνασίου. (Κλικ στην εικόνα) 2. Κουΐζ εξάσκησης Αφού μελετήσεις το μάθημα, προσπάθησε να λύσεις τις ασκήσεις που περιέχονται στον σύνδεσμο.  Καλή Επιτυχία!!!  

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2018/03/13/human-digestive-system/

Κεραυνός

Από την εκπαιδευτική τηλεόραση, ένα επεισόδιο στο οποίο περιγράφεται πώς δημιουργείται μια αστραπή αλλά και τι πρέπει να κάνουμε για να προστατευτούμε όταν πλησιάζει καταιγίδα.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2017/10/04/thunder/

Ασθένειες – Ασκήσεις

Ασκήσεις σε ηλεκτρονική μορφή για την ενότητα της Βιολογίας: Οι Ασθένειες και οι Παράγοντες που Σχετίζονται με την Εμφάνισή τους.

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/12/23/diseases-exercises/

Γεωλογία Β – Ηλεκτρονικές ασκήσεις

 Αυτό το άρθρο θα ενημερώνεται με σκήσεις σε ηλεκτρονική μορφή στην ενότητα της Γεωγραφίας που αφορά στη Γεωλογική ιστορία της Eλλάδας και της Ευρώπης.

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/12/19/geology-lesson8/

Πρόσληψη ουσιών και πέψη – επαναληπτικές δραστηριότητες

Στο άρθρο αυτό θα βρείτε ερωτήσεις κλειστού τύπου όπως ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών, ερωτήσεις σωστού-λάθους, συμπλήρωση κενών, αντιστοίχιση & σταυρόλεξο, με τη γενική ετικέτα “πρόσληψη ουσιών”. Σε κάθε άσκηση μπορείτε να ελέγχετε τις απαντήσεις σας και να βλέπετε τη βαθμολογία σας! Ακολουθείστε τις οδηγίες και καλή επιτυχία!!!

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/12/17/nutrition/

Μετρήσεις χρόνου – Ένα μικρό παράθυρο στην ιστορία, λίγη θεωρία και… ασκήσεις !!!

Οι πρόγονοί μας από την προϊστορική ήδη εποχή άρχισαν να αντιλαμβάνονται τη ροή του χρόνου. Οι άνθρωποι παρακολουθώντας τις αέναες μεταβολές του περιβάλλοντος (φάσεις Σελήνης, εναλλαγή μέρας – νύχτας, διαδοχή εποχών κ.λπ.) κατάφεραν να οικοδομήσουν αργά αλλά σταθερά μία από τις σημαντικότερες έννοιες που διατρέχουν τον ανθρώπινο πολιτισμό: το χρόνο.

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/12/08/time-mesure/

Ο Πυθαγόρας & η ιστορία του ομώνυμου θεωρήματός του

Ο Πυθαγόρας, γιος του Μνήσαρχου και της Πυθαΐδας,γεννήθηκε στη Σάμο. Η γέννηση του πιθανολογείται ανάμεσα στο (592 και το 572 π.Χ.). Σημαντικός αριθμός ιστορικών ισχυρίζεται ως σίγουρη χρονολογία γέννησης του Πυθαγόρα το (585 π.Χ.). Το όνομα Πυθαγόρας, του το έδωσαν οι γονείς του προς τιμήν της Πυθίας που προφήτευσε την γέννηση του. Ο Πυθαγόρας, υπήρξε …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/12/07/pythagoras/

Το Ηλεκτρικό Ρεύμα – εργαστηριακές ασκήσεις

Οι βασικοί στόχοι της εργαστηριακής διδασκαλίας του ηλεκτρικού ρεύματος στη φυσική της Γ Γυμνασίου είναι οι εξής: Η ικανότητα συναρμολόγησης απλών πειραματικών κυκλωμάτων του ηλεκτρικού ρεύματος. Η εξοικείωση με το τροφοδοτικό και γενικά με τις πηγές ηλεκτρικού ρεύματος. Η εξοικείωση με το αμπερόμετρο και το βολτόμετρο, που είναι βασικά όργανα μέτρησης στον ηλεκτρισμό.

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/dimid/2016/11/30/electricity-lab/

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση