Άρθρα κατηγορίας Περιβάλλον

Ο σχολικό μας κήπος

Η Α1 τάξη ασχολήθηκε με τον σχολικό κήπο φυτεύοντας αρωματικά και καλλωπιστικά φυτά. Η ενασχόληση των μαθητών με το σχολικό κήπο, τους έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν διαφορετικά είδη  φυτών, τα στάδια φύτευσης και ανάπτυξης και τους παράγοντες από τους … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1o Δημοτικό Σχολείο, Erasmus+, Αειφόρο Σχολείο, Μαθητές, Περιβάλλον | Ετικέτες: | Γράψτε σχόλιο

Let’s do it Greece 2016

Τη Δευτέρα 18 Απριλίου οι μαθητές των τάξεων Δ΄-Ε΄-Στ”  οργάνωσαν και πραγματοποίησαν καθαρισμό στο δάσος Κουρί. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Εθελοντικής Δράσης «Let’s Do It Greece 2016″, στην οποία χιλιάδες πολίτες από κάθε μεριά του πλανήτη, καθαρίζουν … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1o Δημοτικό Σχολείο, Αειφόρο Σχολείο, Μαθητές, Περιβάλλον | Γράψτε σχόλιο

ΜΑΖΕΥΟΥΜΕ ΚΑΠΑΚΙΑ

Οι μαθητές του Σχολείου μας αποφάσισαν να συλλέξουν καπάκια τα οποία θα δοθούν για ανακύκλωση και με τα χρήματα θα αγοραστούν αναπηρικά αμαξίδια. Την πρωτοβουλία πήραν οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης και την πρότειναν στο Μαθητικό Συμβούλιο του Σχολείου, όπου … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1o Δημοτικό Σχολείο, Erasmus+, Αειφόρο Σχολείο, Επικαιρότητα, Εργασίες μαθητών, Περιβάλλον | Γράψτε σχόλιο

Έκθεση δραστηριοτήτων για το Αειφόρο Σχολείο

To 1o Δημοτικό Σχολείο συμμετείχε φέτος για πρώτη φορά, στο πρόγραμμα ΑΕΙΦΟΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Όλοι νοιαζόμαστε, όλοι συμμετέχουμε. Το πρόγραμμα που έχει διάρκεια 2 χρόνια, συντονίζεται από το Συμβούλιο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ Περιβάλλοντος και Πολιτισμού και επιδιώκει τη δημιουργία … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1o Δημοτικό Σχολείο, Αειφόρο Σχολείο, Επικαιρότητα, Περιβάλλον | Γράψτε σχόλιο

Γιορτή μεταξοσκώληκα

Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά το 1ο Δημοτικό Σχολείο συμμετείχε στο Εθνικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Το μετάξι» που συντονίζει το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Σουφλίου. Στόχος του προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές από κοντά τον μεταξοσκώληκα και το μετάξι και να … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1o Δημοτικό Σχολείο, Αειφόρο Σχολείο, Επικαιρότητα, Μαθητές, Περιβάλλον | Ετικέτες: | Γράψτε σχόλιο

Η συμμετοχή της Στ΄1 τάξης στο Διαγωνισμό U4energy

Οι μαθητές/τριες της Στ1 τάξης συμμμετείχαν στον ευρωπαϊκό διαγωνιαμό U4energy στην κατηγορία της «Καλύτερης εκστρατείας ενημέρωσης και αφύπνισης για την ενεργειακή αποδοτικότητα«. Στα πλαίσια του προγράμματος ανέλαβαν μια σειρά από πρωτοβουλίες και δράσεις τόσο στο χώρο του σχολείου όσο και … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1o Δημοτικό Σχολείο, U4energy, Περιβάλλον, Τάξεις | Ετικέτες: , | Γράψτε σχόλιο

Καθαρισμός του δάσους Κουρί

Περιβαλλοντική εξόρμηση στο δάσος Κουρί πραγματοποιήσαν σήμερα 8 Ιουνίου οι μαθητές της Δ΄ και Ε΄ τάξης για το καθαρίσουν από τα σκουπίδια. Οι μαθητές, εξοπλισμένοι με γάντια και σακούλες απορριμμάτων που τους προμήθευσε ο Δήμος,  ξεχύθηκαν στο δάσος μαζεύοντας μικρά … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1o Δημοτικό Σχολείο, 2 Δημοτικό Σχολείο, U4energy, Επικαιρότητα, Περιβάλλον, Τάξεις | Ετικέτες: , , | Γράψτε σχόλιο

Δίκτυο Π.E. «Το μετάξι»

Το σχολείο μας συμετέχει από το σχολικό έτος 2011-12 στο εθνικό δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Το μετάξι». Το δίκτυο, που συντονίζει το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Σουφλίου, στοχεύει μεταξύ των άλλων: Να γνωρίσουν οι μαθητές από κοντά τον μεταξοσκώληκα και το μετάξι. … Συνέχεια

Κατηγορίες: 1o Δημοτικό Σχολείο, Επικαιρότητα, Περιβάλλον | Ετικέτες: | Γράψτε σχόλιο

Παγκόσμια Ημέρα για το Νερό

Η 22α Μαρτίου έχει οριστεί από τον Ο.Η.Ε. ως Παγκόσμια Ημέρα για το Νερό. Το Νερό, ο επονομαζόμενος και λευκός χρυσός, πηγή ζωής για τον άνθρωπο, βρίσκεται ανισομερώς κατανεμημένο στον πλανήτη. Το 1/6 του πληθυσμού της γης, δηλαδή πάνω από … Συνέχεια

Κατηγορίες: Επικαιρότητα, Περιβάλλον | Γράψτε σχόλιο

Χελιδονίσματα 2012

Η Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία, όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος καλεί όλους τους φίλους των πουλιών να συμμετέχουν στην  Ανοιξιάτική εκδήλωση  «Χελιδονίσματα 2012» για να υποδεχτούμε όλοι μαζί την Άνοιξη και τους προάγγελους της τα χελιδόνια, με τον πιο δημιουργικό … Συνέχεια

Κατηγορίες: Επικαιρότητα, Περιβάλλον | Γράψτε σχόλιο