Αρχείο κατηγορίας Εθνικό Δίκτυο Αγωγής Τηλεόρασης

Οι αυξημένες ανάγκες για ψηφιακό εγγραμματισμό του συνόλου των μελών της σχολικής κοινότητας έκαναν επιτακτική τη δημιουργία του Εθνικού Θεματικού Δικτύου σχολείων για την Παιδεία στα Μέσα, και ειδικότερα στην τηλεόραση, στο διαδίκτυο και στον κινηματογράφο.

Σκοπός του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Σχολείων «Παιδεία στα Μέσα: τηλεόραση, διαδίκτυο, κινηματογράφος» είναι η καλλιέργεια του οπτικοακουστικού αλφαβητισμού των μαθητών όλων των βαθμίδων και προώθηση της Παιδείας στα Μέσα στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα

Την αναγκαιότητα του Δικτύου αναδεικνύει το μεγάλο ποσοστό οπτικοακουστικού αναλφαβητισμού που παρουσιάζουν οι μαθητές που αποφοιτούν, εξαιτίας της απουσίας της οπτικοακουστικής αγωγής από τα Αναλυτικά προγράμματα και το Ωρολόγιο πρόγραμμα των σχολείων όλων των βαθμίδων, παρά τις έρευνες που παρουσιάζουν τις επιδράσεις που έχουν τα Μέσα στις στάσεις και στις συμπεριφορές των μικρών χρηστών, καθώς και τη σχέση που αναπτύσσουν οι νεαροί χρήστες με αυτά.

Με τις δράσεις του Δικτύου επιδιώκεται:

• οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν την επιρροή των Μέσων (τηλεόραση, διαδίκτυο, κινηματογράφος)
• οι μαθητές να αποκτήσουν εργαλεία για την αποκρυπτογράφηση της εικόνας (τηλεοπτικής, διαδικτυακής, κινηματογραφικής) και τον εντοπισμό των κρυφών μηνυμάτων της να ενισχυθεί η ενεργητική και θετική χρήση των Μέσων Επικοινωνίας (τηλεόραση, διαδίκτυο, κινηματογράφος)
• οι μαθητές να διαμορφώσουν κριτήρια για την επιλογή οπτικοακουστικών προϊόντων
• οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν τις συνέπειες της υπερβολικής ενασχόλησης με τα Μέσα και να προσεγγίσουν έννοιες όπως ο «εθισμός» στα Μέσα Επικοινωνίας
• οι μαθητές να κατανοήσουν την ιδιαίτερη «γλώσσα» κάθε Μέσου και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του
• να γίνει κατανοητός ο ρόλος των ΜΜΕ στη σύγχρονη και πολύπλοκη κοινωνικοοικονομική πραγματικότητα

Οι επιμέρους στόχοι του Δικτύου ως προς το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς είναι:

• να διαμορφωθεί ένα παιδαγωγικό πλαίσιο καλλιέργειας δεξιοτήτων οπτικοακουστικού αλφαβητισμού,
• να εμπλακούν οι γονείς στις εκπαιδευτικές δράσεις που θα προγραμματιστούν,
• να πληροφορηθούν γονείς και μαθητές τις θετικές και αρνητικές συνέπειες της υπερβολικής ενασχόλησης με τα Μέσα,

Οι δράσεις που θα υλοποιηθούν στο σχολικό περιβάλλον ή μέσω Διαδικτύου θα διαχέονται οριζόντια στο ωρολόγιο πρόγραμμα εμπλέκοντας όλα τα γνωστικά αντικείμενα και θα βασίζονται στις αρχές της βιωματικής μάθησης. Επίσης οι δράσεις θα καλύπτουν και τις τρεις πτυχές της εκπαιδευτικής διάστασης των Μέσων Επικοινωνίας: προβολή και αξιοποίηση, κριτική χρήση, δημιουργία από τους ίδιους τους μαθητές.

Οι επιμέρους στόχοι του Δικτύου ως προς τους μαθητές είναι:

• η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων
• η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών μέσα από δημιουργικές
• δραστηριότητες
• η συνεργατική μάθηση
• η καλλιέργεια του οπτικοακουστικού αλφαβητισμού των μαθητών

Περισσότερες πληροφορίες για τη φιλοσοφία, τους ανθρώπους, τις δράσεις, αλλά και εκπαιδευτικό και επιμορφωτικό υλικό για το Δίκτυο μπορείτε να βρείτε πατώντας εδώ

Ολοκληρώθηκε η διαδικασία της κριτικής αξιολόγησης των μαθητικών ταινιών που συμμετείχαν στον 5^ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους «Ένας Πλανήτης …μια ευκαιρία», τον οποίο συνδιοργανώνουν η ΝΕΡΙΤ, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους Δράμας.

Από τις συνολικά 244 ταινίες μικρού μήκους που κατετέθησαν στη φετινή διοργάνωση, η κριτική επιτροπής του διαγωνισμού απένειμε διακρίσεις στις κάτωθι:

Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΜΥΘΟΠΛΑΣΙΑ

1^Ο Βραβείο: Η ΑΛΛΗ ΟΨΗ,  13ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών
2^Ο Βραβείο: ΧΡΟΝΟΓΡΑΜΜΗ, Δημοτικό Σχολείο Βαρνάβα Αττικής
3^Ο Βραβείο: Η ΕΠΟΜΕΝΗ ΜΕΡΑ, 1^Ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

1^Ο Βραβείο: ΜΑΓΕΙΡΕΥΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟ ΜΙΝΩΑ, 3ο Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας
2^Ο Βραβείο: ΑΠΟ ΤΟ ΠΥΡΙΤΙΔΟΠΕΙΟ … ΣΤΟ ΜΠΑΡΟΥΤΑΔΙΚΟ, 5ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ANIMATION

Βραβείο καλύτερου animation: TO ΑΡΩΜΑ ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ, Δημοτικό Σχολείο Κατσικά Ιωαννίνων

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΡΩΤΟΤΥΠΗ ΜΟΥΣΙΚΗ

1^Ο Βραβείο: ΑΠΟ ΚΑΡΔΙΑΣ, 4^ο Δημ. Σχολείο Ελληνικού
2^ο Βραβείο: ΑΥΤΟ ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΧΕΡΙ ΣΟΥ ΝΑ ΜΕΙΝΕΙ… Δημ. Σχολείο Κροκέων
3^ο Βραβείο (Ισοτίμως)

• TO ΑΡΩΜΑ ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ, Δημ. Σχολείο Κατσικά Ιωαννίνων
• … ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΘΑ ΠΑΕΙ ΣΤΑ ΕΓΓΟΝΙΑ ΜΑΣ, Δημ. Ποσειδωνίας Σύρου

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΞΩΦΥΛΛΑ DVD

1^Ο Βραβείο (Ισοτίμως)

• ΑΒΓΩ, 16^ο Δημ. Σχολείο Κατερίνης
• FREE MIND, Εκπαιδευτήρια Φρυγανιώτη

2^Ο Βραβείο (Ισοτίμως)

• ΤΥΦΛΟΜiΓΑ, 2^ο Δημoτικό Σχολείο Μελίκης Ημαθίας
• ΜΙΑ & ΆΛΛΗ, Πρότυπο Πειραμ. Δημ. Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών
• Η ΑΛΛΗ ΟΨΗ, 13^ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών

Δευτεροβάθμια εκπαίδευση

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΜΥΘΟΠΛΑΣΙΑ

1^Ο Βραβείο: ΚΟΙΤΑΞΕ ΜΕ, Γυμνάσιο Φιλιατών Θεσπρωτίας

2^Ο Βραβείο (Ισοτίμως)

• ΗΡΩ, Εσπερινό Γυμνάσιο – Λύκειο Κω
• ΣΚΙΕΣ, 5^Ο ΓΕΛ ΚΑΒΑΛΑΣ

3^Ο Βραβείο: Η ΠΡΩΤΗ ΑΓΑΠΗ, Γυμνάσιο Καρλοβασίων Σάμου

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

ΒΡΑΒΕΙΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟΥ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ: ΤΙ ΘΑ ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΕΣ ΜΟΥ… ΧΩΡΙΣ ΤΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ, 1^ο ΕΠΑΛ Άργους

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΠΡΩΤΟΤΥΠΗ ΜΟΥΣΙΚΗ

1ο Βραβείο: ΟΥΤΟΠΙΑ, Γυμνάσιο με Λυκειακές τάξεις Σύμης

2ο Βραβείο (Ισοτίμως)

• ΕΚΤΟΣ ΥΛΗΣ , 2ο Γυμνάσιο Χανίων
• Η ΤΕΛΙΚΗ ΕΥΘΕΙΑ, Εκπαιδευτήρια Μπουγά

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΞΩΦΥΛΛΑ DVD

1^Ο Βραβείο (Ισοτίμως)

• ΑΟΡΑΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΑΓΑΠΗΣ, Γέννειο ΓΕΛ Πάτμου
• ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΤΗΣ ΒΙΑΣ, 1ο ΕΠΑΛ Κιάτου

2^Ο  Βραβείο (Ισοτίμως)

• Η ΠΡΩΤΗ ΑΓΑΠΗ, Γυμνάσιο Καρλοβασίων Σάμου
• ΠΕΙΝΑΣΜΕΝΑ ΡΟΛΟΓΙΑ, Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή
• ΈΝΑ ΠΑΙΔΙ ΕΙΜΑΙ ΚΙ ΕΓΩ, Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Α΄ Αθήνας

Ειδική Μνεία δόθηκε στην Αχιλλοπούλειο Σχολή του Καΐρου, για τη συστηματική και δυναμική συμμετοχή των μαθητών της.

Οι καλύτερες μαθητικές ταινίες θα βραβευθούν σε ειδική εκδήλωση στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων τον Μάιο και θα προβληθούν από τις διαδικτυακές πλατφόρμες της ΝΕΡΙΤ (www.nerit.gr) και της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης (www.edutv.gr).

Η τελετή βράβευσης θα γίνει στις 11 Μαϊου 2015 στο Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων στις 12:00μμ.