Αρχική » 2010 » Δεκέμβριος

Αρχείο μηνός Δεκέμβριος 2010

Ιστορικό

Σαν σήμερα

25/4/1850: Ο Πάουλ Γιούλιους φον Ρόιτερ, ιδρυτής του πρακτορείου ειδήσεων Reuters, χρησιμοποιεί 40 περιστέρια για να μεταφέρει στους πελάτες του το κλείσιμο των τιμών του χρηματιστηρίου.

Schoolwave

Η νέα παραγωγή της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης σε συνεργασία με το Μέγαρο Μουσικής την Παρασκευή 31 Δεκεμβρίου στις 10 το πρωί από τη συχνότητα της ΕΡΤ

Η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση συναντά το Schoolwave στο Μέγαρο Μουσικής

Δείτε τη νέα παραγωγή της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης σε συνεργασία με το Μέγαρο Μουσικής τηνΠαρασκευή 31 Δεκεμβρίου στις 10 το πρωί από τη συχνότητα της ΕΡΤ.

Ο νεανικός παλμός ποτίζει τον κήπο του Μεγάρου. Τρία συγκροτήματα που ξεχώρισαν στα Schoolwave των τελευταίων χρόνων φιλοξενούνται στο Μέγαρο για μια βραδιά  που συνεγείρει. Απολαύστε την.

Το Schoolwave πάει Μέγαρο! (Παρασκευή 17/9)

Πρόσκληση σε Διαγωνισμό βίντεο με θέμα το γκράφιτι

Η Διεύθυνση Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και η ΕΡΤ World προκηρύσσουν από κοινού διεθνή νεανικό διαγωνισμό βίντεο με θέμα “Graffiti City Tales/ Ιστορίες της πόλης”.

Διάβασε την πόλη σου: Oι τοίχοι λένε τη δική τους ιστορία

Περπάτησε στους δρόμους. Κοίταξε γύρω σου. Πρόσεξε όσα συνήθως προσπερνάς. Ακούμπησε στους τοίχους της πόλης σου. Κοίταξε τις επιφάνειες των τρένων, τις πινακίδες, τα εγκαταλειμμένα αυτοκίνητα… Διάβασε τις ιστορίες τους. Δες τις ζωγραφιές τους, τα χρώματά τους. Πρόσεξε τα συνθήματα, τα γράμματά τους. Παρατήρησε ακόμη και τις μουτζούρες τους. Ανακάλυψε τα μηνύματά τους. Μίλησε για όσα σου μιλούν. Φαντάσου ακόμη και μια πόλη διαφορετική. Με τη δική σου φωνή, με τη δική σου ματιά αφηγήσου μ’ ένα βίντεο ιστορίες της πόλης σου, του εαυτού σου.

ΣΚΕΠΤΙΚΟ
Γιατί γκράφιτι;

Σήμερα το γκράφιτι αναγνωρίζεται πια ως μια παγκόσμια μορφή δημόσιας τέχνης και έκφρασης, που αναζητά τη θέση του στο δημόσιο χώρο. Το γκράφιτι με τολμηρές εικόνες, ευφάνταστα συνθήματα και σύμβολα, κυρίαρχο σε όλες τις πόλεις, γίνεται ένα ανοιχτό και ελεύθερο φόρουμ κοινωνικού σχολιασμού και επικοινωνίας. Οι εικόνες του διαβάζονται από το παγκόσμιο κοινό και ο κάθε πολίτης μπορεί να δώσει τη δική του ερμηνεία και να τη συνδέσει με τις προσωπικές του εμπειρίες.
Μέσα από το διαγωνισμό βίντεο επιθυμούμε να δώσουμε μια ανοιχτή πλατφόρμα έκφρασης και δημιουργίας στους νέους ανθρώπους για να αφηγηθούν πώς αντιλαμβάνονται, πώς βιώνουν τη ζωή τους στις πόλεις μέσα από το γκράφιτι. Τι μπορεί να σημαίνει για τη μεταξύ τους επικοινωνία, για τη δική τους έκφραση, δημιουργικότητα και επινοητικότητα, για το ενδιαφέρον τους σχετικά με τα κοινωνικά, πολιτικά και καλλιτεχνικά ζητήματα.

ΟΡΟΙ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ:

  • Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε δύο ηλικιακές κατηγορίες: 13 -18 και 19 -25 ετών.
  • Οι συμμετέχοντες μπορούν να λάβουν μέρος ατομικά ή ομαδικά (μέχρι 3 άτομα)και μόνο με ένα βίντεο. Άλλοι εμπλεκόμενοι, π.χ. γονείς ή καθηγητές μπορούν να ασκούν μόνο βοηθητικό ρόλο (συντονισμός ομάδας, τεχνική υποστήριξη, ενοικίαση εξοπλισμού, κλπ.).
  • Τα βίντεο δεν θα πρέπει να ξεπερνούν τα 3’ (τρία λεπτά).
  • Οι μη αγγλόφωνες ταινίες (εφόσον θα υπάρχει λόγος) θα πρέπει να έχουν αγγλικούς υπότιτλους. Οι συμμετέχοντες αναλαμβάνουν την υποχρέωση να στείλουν στους διοργανωτές το αγγλικό κείμενο προκειμένου εκείνοι να δημιουργήσουν τους υποτίτλους.
  • Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί διαδικτυακά μέσα από την πλατφόρμα http://icreate.minedu.gov.gr, όπου θα υποβάλλεται και η αίτηση συμμετοχής.
  • Ημερομηνία έναρξης του διαγωνισμού θα είναι η 1η Ιανουαρίου 2011. Οι συμμετοχές θα πρέπει να αναρτηθούν στην παραπάνω πλατφόρμα μέχρι την 31η Μαρτίου 2011.
  • Οι συμμετέχοντες μπορούν να χρησιμοποιήσουν ψηφιακή κάμερα, κινητό τηλέφωνο ή οποιοδήποτε μέσο καταγραφής κινούμενης εικόνας και να κάνουν χρήση, εφόσον το επιθυμούν, μουσικής και εικόνων ελεύθερες δικαιωμάτων.
  • Η συμμετοχή των ανηλίκων θα πρέπει να συνοδεύεται από έγκριση των γονέων ή κηδεμόνων τους.
  • Θα πρέπει επίσης να έχει εξασφαλιστεί η έγκριση των προσώπων που τυχόν εμφανίζονται στο βίντεο.
  • Οι συμμετέχοντες παραχωρούν την άδεια χρήσης μέρους του βίντεο στους διοργανωτές για την παραγωγή προωθητικού υλικού.

Αξιολόγηση
Η αξιολόγηση των βίντεο θα γίνει από τους χρήστες της διαδικτυακής κοινότητας σε κλίμακα 1 έως 5. Ο καθένας θα μπορεί να ψηφίσει μόνο μία (1) φορά και μέχρι πέντε (5) βίντεο συνολικά. Η ψηφοφορία θα ξεκινήσει την 1η Απριλίου και θα ολοκληρωθεί την 30ή Απριλίου 2011.

Βραβεία
Το βραβείο (ένα ανά ηλικιακή κατηγορία) θα είναι ένας φορητός υπολογιστής εξοπλισμένος με λογισμικό επεξεργασίας πολυμέσων. Θα δοθούν και 2 έπαινοι ανά κατηγορία. Επίσης θα υπάρξει προβολή από την ΕΡΤ, συμμετοχή στο φεστιβάλ κινηματογράφου Ολυμπίας στο διαγωνιστικό τμήμα της Κάμερα Ζιζάνιο και στα φεστιβάλ με τα οποία αυτή συνδέεται. Θα διοργανωθεί βραδιά απονομής.


Όταν ο Εθελοντισμός και η Αλληλεγγύη γίνονται πράξη

Γράφει η Έλενα Κινδύνη, Επικοινωνιολόγος – Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση

Το Σάββατο 11 Δεκεμβρίου ο Ι.Δ.Ε.Α. ένα εθελοντικό, μη κερδοσκοπικό, μη κυβερνητικό σωματείο εφάρμοσε στην πράξη τις αξίες τις οποίες πρεσβεύει η ονομασία του: Ισορροπία-Διασκέδαση-Εθελοντισμός-Αλληλεγγύη. Τα μέλη του, νέοι άνθρωποι με υποχρεώσεις και περιορισμένο χρόνο όπως όλοι μας, αποφάσισαν να γίνουν μέρος της λύσης και όχι του προβλήματος. Δεν πήγαν λοιπόν ούτε για καφέ ούτε στα μαγαζιά, αλλά συγκεντρώθηκαν και μοίρασαν ρούχα στην πλατεία Ομονοίας στο πλαίσιο της δράσης Δωρεά ρούχων χέρι με χέρι. Όπως δήλωσε ο πρόεδρος του Ι.Δ.Ε.Α, Θεοδόσης Τζάνος: “Στόχος της δράσης είναι κάθε δεύτερο Σάββατο να πηγαίνουμε και να στήνουμε ένα σταντ σε περιοχές της Αθήνας που μένουν πολλοί άνθρωποι που έχουν ανάγκη. Αρχικά θα δίνουμε ρούχα σε αυτούς. Όταν σιγά-σιγά μαθευτεί ότι θα είμαστε εκεί και θα έρχονται αρκετοί άνθρωποι για να τους δώσουμε πράγματα, θα παρέχουμε και άλλα πράγματα πέρα από ρούχα. Μπορούμε να φέρνουμε φαγητό αλλά και είδη πρώτης ανάγκης, όπως καθαριστικά και ότι άλλο μας προτείνουν, μιας και σαν αντάλλαγμα για τα ρούχα που τους δίνουμε τους ζητάμε να μας πουν ιδέες σχετικά με το πώς μπορούμε να προσφέρουμε περισσότερα.Το Σάββατο 11/12 κάναμε την πρώτη προσπάθεια να μοιράσουμε ρούχα σε πλατεία της Αθήνας και συγκεκριμένα στην Ομόνοια. Αυτό το Σάββατο εγώ προσωπικά δε θα το ξεχάσω ποτέ. Είναι από αυτές τις εμπειρίες που θυμάσαι και χαμογελάς, είναι από τις εμπειρίες που σε συντροφεύουν για την υπόλοιπη ζωή σου”.

Για συμμετοχή ή για ενημέρωση μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα www.idea.org.gr και την ομάδα στο Facebook Ι.Δ.Ε.Α

Μικρός απολογισμός ενός μεγάλου φεστιβάλ για μικρούς και μεγάλους

Γράφουν η Γιούλη Χρονοπούλου και η Έφη Γρουσουζάκου

Ημερολόγιο
Τρίτη 14/12

Άφιξη στον Πύργο (καιρός αίθριος). Ξενοδοχείο (ζεστό και φιλόξενο). Νομαρχία. Ο Χρήστος (Ραχιώτης), που εκπροσώπησε την Εκπαιδευτική Τηλεόραση τις πρώτες μέρες του φεστιβάλ, είχε στήσει ήδη περίπτερο. Επαφές με τους υπευθύνους, κυρίως τον Νίκο Θεοδοσίου και τα «ζιζάνιά» του. Προπαγανδίζουμε το διαγωνισμό νεανικού βίντεο που διοργανώνουμε, ενημερώνουμε για τα προγράμματά μας. Φωτογραφίζουμε και βιντεοσκοπούμε τις γύρω μας δραστηριότητες, ενημερώνουμε το Twitter. Κινηματογράφος «Απόλλων», προβολές διαγωνιστικού τμήματος. Ζούμε τον παλμό του φεστιβάλ. Μοιραζόμαστε την εμπειρία, μοιράζουμε το χειροκρότημα.

Τετάρτη 15/12

H ραδιοφωνική εκπομπή του Camera Zizanio

Πρωινή εξόρμηση στα διάφορα εργαστήρια του φεστιβάλ. Ξεκίνημα από τη Νομαρχία. Βιντεοσκοπούμε τη ραδιοφωνική εκπομπή που οργανώνει καθημερινά το Ζιζάνιο, συνομιλούμε με τους (απροσδόκητα ώριμους) πιτσιρικάδες που παίρνουν συνέντευξη από συνομηλίκους τους Ούγγρους σχετικά με τη συμμετοχή τους στο φεστιβάλ.
Πηγαίνουμε στην Παλιά Αγορά, για να βιντεοσκοπήσουμε εργαστήρια.
Αθρόα συμμετοχή, ενθουσιασμός, πολυχρωμία, δημιουργικότητα στο εργαστήριο κατασκευής ρούχων από ανακυκλωμένα υλικά. Εκεί βρίσκεται και η ομάδα των Ρώσων με τα παιδάκια που πάσχουν από βαριές παθήσεις και τους εθελοντές εκπαιδευτές τους. Ένας απ’ αυτούς μας μιλά γι’ αυτή την προσφορά, για το εργαστήριο κινουμένου σχεδίου που συντηρούν εθελοντικά στην Αγία Πετρούπολη. Μας συγκινεί.

Παιδιά με βαριές ασθένεις από τη Ρωσία δημιουργούν κινούμενα σχέδια στο φεστιβάλ Ολυμπίας
Παιδιά με βαριές ασθένεις από τη Ρωσία δημιουργούν κινούμενα σχέδια στο φεστιβάλ Ολυμπίας

Στο εργαστήριο κινουμένου σχεδίου θαυμάζουμε τις λεπτές και προσεκτικές κινήσεις, την αφομοίωση της τεχνικής stop motion, την προσήλωση στο στόχο. Μας μιλά ο εκπαιδευτής Κώστας Κατράκης και κάποια από τα παιδιά. Ο ενθουσιασμός τους οφείλεται όχι μόνο στις γνώσεις που αποχτούν και στην ξεχωριστή εμπειρία που απολαμβάνουν, αλλά και στις φιλίες που αναπτύσσουν, στο δέσιμο με τους ανθρώπους.
Μεσημεριανό φαγητό (έξοχο). Επιστροφή στη Νομαρχία. Το περίπτερό μας μετατρέπεται σε στούντιο μοντάζ. Δημιουργούμε μικρά βιντεάκια από κάθε εργαστήριο και τα αναρτούμε στο youtube. Αισθανόμαστε ικανοποίηση από τον απολογισμό της ημέρας, η οποία βέβαια δεν έχει τελειώσει ακόμη.
Κινηματογράφος «Απόλλων», προβολές διαγωνιστικού τμήματος, μικρού και μεγάλου μήκους. Αίθουσα ασφυκτικά γεμάτη από ανθρώπους και έξαψη. Βλέπουμε και το βίντεο με την ερώτηση της ημέρας, που καθημερινά ετοιμάζουν τα ζιζανιόπαιδα.

Πυργιώτικο γλέντι στην παλιά σταφιδαποθήκη
Πυργιώτικο γλέντι στην παλιά σταφιδαποθήκη

Η ώρα είναι ήδη 10.30 το βράδυ, είμαστε ευχάριστα κουρασμένες, έτοιμες για ένα ζεστό τσάι στην αγαπημένη μας καφετέρια κι ένα ζεστό κρεβάτι στο ξενοδοχείο. Όμως όχι! Εδώ οι μέρες είναι μακρές. Μας περιμένει το Πυργιώτικο γλέντι στην παλιά σταφιδαποθήκη, που έγινε κι αυτή χώρος του φεστιβάλ. Εκεί, την έκθεση εικαστικών δημιουργιών που ήδη φιλοξενούνται, υπερνικά η παράθεση γαστριμαργικών δημιουργιών από τις γυναίκες του Πύργου, που συμβάλλουν κι αυτές εθελοντικά στη φιλοξενία, την ψυχαγωγία και τη συνεύρεση ανθρώπων, που προσφέρει το φεστιβάλ. Και φυσικά δεν είναι μόνο τα υπέροχα εδέσματα, είναι και η ρεμπέτικη κομπανία – κι αυτή προερχόμενη από το φυτώριο του Ζιζανίου – που όχι μόνο συνοδεύει αλλά και ξεσηκώνει Έλληνες και ξένους σε γλέντι και τρελό χορό.

Πέμπτη 16/12

Ξυπνάμε γύρω στις 9. Μετά το πρωινό (που το απολαμβάνουμε) ξεκινάμε για το Κέντρο Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Εκεί ο Δαμιανός Βογανάτσης διδάσκει σκηνοθεσία σε μαθητές. Μιλάμε μαζί του και με τα παιδιά, που δείχνουν ενθουσιασμένα και ετοιμάζονται να γυρίσουν μια σκηνή από το εργάκι που έγραψαν και θα

Εργαστήριο σκηνοθεσίας στο φεστιβάλ Ολυμπίας
Εργαστήριο σκηνοθεσίας στο φεστιβάλ Ολυμπίας

προβάλουν στην τελετή λήξης. Είναι κι αυτά ιδιαίτερα ώριμα. Δεν είναι πια απροσδόκητο, είναι η (χρόνια) επίδραση του φεστιβάλ. Τα σχολεία του Νομού (ίσως επειδή αντιλαμβάνο

νται την παιδευτική του σημασία) διευκολύνουν τη συμμετοχή των

Εργαστήριο μοντάζ στο φεστιβάλ Ολυμπίας
Εργαστήριο μοντάζ στο φεστιβάλ Ολυμπίας

μαθητών τους στις δραστηριότητες του φεστιβάλ. Αφού επιλέγονται με κλήρωση –λόγω αυτονόητου συνωστισμού – δίνουν την παρουσία τους στα διάφορα εργαστήρια, που με τη σειρά τους ενημερώνουν τα σχολεία. Η ζωή της πόλης, η καθημερινότητα των ανθρώπων αλλάζει για 10 μέρες (ή για πάντα).
Επόμενος σταθμός ο κινηματογράφος «Απόλλων», που στα υπόγεια καμαρίνια του φιλοξενεί το εργαστήριο μοντάζ των Γιώργου Κουρμούζα και Χρήστου Σαντατσόγλου. Κι εκεί τα παιδιά προσπαθούν να μοντάρουν στον υπολογιστή την ταινιούλα που ήδη έχουν γυρίσει. Είναι μια σφιχτή παρέα με πειράγματα και αστεία.
Νομαρχία. Υπόγειο. Η έδρα της εφημερίδας Zizanio News. Οι μαθητές γράφουν άρθρα, συσκέπτονται για την ύλη, σχολιάζουν τα περί το φεστιβάλ γεγονότα, μάχονται κατά των ελάχιστων αντιδράσεων. Εντυπωσιαζόμαστε από τη σοβαρότητα, τη μαχητικότητα και τη ζωντάνια τους. Καταλαβαίνουμε το μέγεθος της επίδρασης αυτού του θεσμού στο νου, την καρδιά, τη συνείδηση των ανθρώπων.

Εργαστήριο animation στο φεστιβάλ Ολυμπίας
Εργαστήριο animation στο φεστιβάλ Ολυμπίας

Νομαρχία. Περίπτερο. Την ώρα που φορτώνουμε στον υπολογιστή το καινούργιο υλικό μας ακούμε μια γυναίκα που μπαίνει βιαστικά στο χώρο να λέει: «Πήρα με το αυτοκίνητό μου την κόρη μου και δυο μαθήτριες από την Ισπανία και τις πήγα στο Κατάκολο. Ήταν η πρώτη φορά που έβλεπαν θάλασσα κι ενθουσιάστηκαν. Μ’ ευγνωμονούσαν, δε θα το ξεχάσουν ποτέ.» Μ’ αυτά τα λόγια η μητέρα που βοηθά εθελοντικά στο φεστιβάλ, ανέδειξε μια από τις αφανείς πλευρές του:, τον εθελοντισμό, την ανθρώπινη επαφή, τη γνωριμία με τον τόπο. (Και πράγματι δεν ξεχνούν. Παιδιά που ήταν κάποτε «ζιζάνια» και σήμερα είναι φοιτητές δουλεύουν εθελοντικά και προσφέρουν κάθε είδους υπηρεσία στο φεστιβάλ –συχνά από το πρωί μέχρι το βράδυ.)
Το μεσημέρι γεύμα στο Κατάκολο με τον Καλλιτεχνικό Διευθυντή και ψυχή του φεστιβάλ Δημήτρη Σπύρου και το στιχουργό Φώντα Λάδη. Αισθανόμαστε ιδιαίτερη τιμή και συνειδητοποιούμε πως το φεστιβάλ ενώνει διανοούμενους και μαθητές, ανθρώπους, χώρες, καλλιτεχνικές φωνές. Αγγίζει όσους το αγγίζουν.
Και πάλι στη Νομαρχία. Βλέπουμε ταινίες του Κάμερα Ζιζάνιο. Φέτος η Εκπαιδευτική Τηλεόραση έχει θεσπίσει δικό της βραβείο. Η Διευθύντρια, Μπέττυ Τσακαρέστου, είναι στην Κριτική Επιτροπή και θα απονείμει το βραβείο μας στην τελετή λήξης. Συνεχίζουμε το μοντάζ. Μας επισκέπτονται και μας μιλούν για την παρουσία της Εκπαιδευτικής, μας φέρνουν το βιντεοσκοπημένο υλικό από τα διαδραστικά εργαστήρια που έκανε η Σοφία Μαντουβάλου με τον Αρίσταρχο Παπαδανιήλ, δημιουργοί της σειράς «Ένα γράμμα μια ιστορία», με ένα επεισόδιο της σειράς σε παιδιά του Δημοτικού με μεγάλη επιτυχία.
Κινηματογράφος «Απόλλων». Και πάλι προβολές. Και πάλι συνωστισμός ανθρώπων και ενθουσιασμού. Περισσότερες πια οι γνωριμίες, οι χαιρετισμοί, οι αποχαιρετισμοί. Αύριο φεύγουμε. Είμαστε λυπημένες γι’ αυτό. Θα θέλαμε να μείνουμε μέχρι το τέλος. Αλλά η παρουσία της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης θα συνεχιστεί. Ο Χρήστος θα είναι αύριο στη θέση μας, στη θέση του. Το Σάββατο θα φθάσει και η Διευθύντρια για την τελετή λήξης.

Παρασκευή 17/12
9.30 το πρωί αναχωρεί το λεωφορείο για Αθήνα. Ακόμη και το ΚΤΕΛ του Πύργου μας φαίνεται ωραίο. Το λεωφορείο ξεκινά. Πιάνει βροχή….

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση