Αρχική » 2010 » Οκτώβριος

Αρχείο μηνός Οκτώβριος 2010

Ιστορικό

Doconair on demand στον δικτυακό τόπο της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης

Στον δικτυακό τόπο της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης έχετε τη δυνατότητα να δείτε (on demand) τηλεοπτικές παραγωγές που προβάλλονται στην τηλεοπτική ζώνη “DOC ON AIR” της ΕΡΤ, στο πλαίσιο της διεύρυνσης της συνεργασίας μας με την ΕΡΤ.

Στην τηλεοπτική ζώνη “DOC ON AIR” προβάλλονται ντοκιμαντέρ έρευνας και τεκμηρίωσης, καθώς και δραματοποιημένα ντοκιμαντέρ και τηλεταινίες που υπογράφουν σημαντικοί δημιουργοί και είναι όλα παραγωγές υψηλών τεχνικών και καλλιτεχνικών προδιαγραφών. Είναι ο καρπός της σταθερής συνεργασίας της ΕΡΤ στο τομέα των συμπαραγωγών με μεγάλα διεθνή τηλεοπτικά δίκτυα, εταιρίες παραγωγής και σκηνοθέτες και αποτελούν βραβευμένα ντοκιμαντέρ και παραγωγές που έχουν διακριθεί σε σημαντικά διεθνή φεστιβάλ. Τα περισσότερα από αυτά έχουν προβληθεί στο ευρωπαϊκό τηλεοπτικό κοινό, μέσα από τις συχνότητες μεγάλων τηλεοπτικών σταθμών όπως οι ARTE, FR3, ARD, ZDF, RAI.

Τα ντοκιμαντέρ και οι παραγωγές της ζώνης “DOC ON AIR” καλύπτουν ένα εντυπωσιακό θεματολογικό εύρος περιλαμβάνοντας όλες τις εκφάνσεις της ανθρώπινης ζωής και δραστηριότητας: Ιστορία, Κοινωνία, Πολιτική, Περιβάλλον, Επιστήμη, Ιατρική, Πολιτισμός. Aκόμη, ταινίες που εισχωρούν στο σύνθετο πλέγμα των ανθρώπινων σχέσεων στον σύγχρονο κόσμο, δημιουργικά ντοκιμαντέρ από σημαντικούς σκηνοθέτες αλλά και από ανερχόμενους Έλληνες δημιουργούς.

Αρχικά στον δικτυακό τόπο της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης μπορείτε να βρείτε 8 επεισόδια της σειράς “Eight days of Health in Europe“, μια σειρά που εστιάζει σε θέματα υγείας (περισσότερα στη σχετική ιστοσελίδα Health in Europe) και ένα επεισόδιο της σειράς “Τόπων Μνήμες.

Οι Έλληνες εκπαιδευτικοί επιμορφώνονται για την πιλοτική εφαρμογή του EduTubePlus

Τη Δευτέρα 20 Σεπτεμβρίου πραγματοποιήθηκε η επιμόρφωση των Ελλήνων εκπαιδευτικών στα γραφεία της Διεύθυνσης Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης, ενόψει της πιλοτικής εφαρμογής τού έργου 

Συμμετείχαν 18 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας αντιπροσωπεύοντας όλο το φάσμα της Δημόσιας Εκπαίδευσης: 5 Δημοτικά Σχολεία μεταξύ των οποίων 2 Πειραματικά, ένα Μειονοτικό και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κωφών-Βαρηκόων, 3 Γυμνάσια, μεταξύ αυτών ένα Μουσικό και ένα Πειραματικό, και τέλος ένα Γενικό, ένα Επαγγελματικό και ένα Διαπολιτισμικό Λύκειο.

Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί έχουν ένα μεγάλο εύρος ειδικοτήτων, μεταξύ αυτών Φιλόλογοι, Μαθηματικοί, Φυσικοί, Πληροφορικής, δάσκαλοι, νηπιαγωγοί, τεχνικών ειδικοτήτων και έρχονται από διάφορα γεωγραφικά σημεία της χώρας.

Η επιμόρφωση ξεκίνησε με το «καλωσόρισμα» από τη Διευθύντρια Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης, κ. Μπέττυ Τσακαρέστου και την παρουσίασή της «Η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση στον 21ο αιώνα – η ψηφιακή μετάβαση».

Στη συνέχεια η συντονίστρια του EduTubePlus, Ελίνα Μεγάλου παρουσίασε το έργο ETP, το περιεχόμενο, τη διάρκεια, τη συμβολή της Ευρωπαϊκής Επιτροπής καθώς και τη συνιστώσα των εκπαιδευτικών σεναρίων.

Η Σοφία Παπαδημητρίου, εθνική συντονίστρια της πιλοτικής επιμόρφωσης, πλοηγήθηκε στις υπηρεσίες, εργαλεία και λειτουργίες της πλατφόρμας (http://pilot.edutubeplus.eu/) και παρουσίασε τις εργασίες/ενέργειες που θα πραγματοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί κατά τη διάρκεια της πιλοτικής εφαρμογής του στις σχολικές τάξεις στο διάστημα Σεπτεμβρίου 2010 έως τον Ιανουάριο 2011. Εστίασε ιδιαίτερα στο παιδαγωγικό πλαίσιο του EduTubePlus και την προστιθέμενη αξία που αποκτά το υπάρχον επαγγελματικά παραχθέν εκπαιδευτικό υλικό της πλατφόρμας με το περιεχόμενο από τη συμμετοχή των εκπ/κών, μαθητών και συνεπώς την αναγκαιότητα να δημιουργηθεί, αναρτηθεί και διαμοιραστεί περιεχόμενο από την εκπαιδευτική κοινότητα στο πλαίσιο της ενεργητικής μάθησης.

Ο Νίκος Δρανδάκης, σύμβουλος Social Media στη συνέχεια τόνισε ιδιαιτέρως την αξία της δημιουργίας και της διαμοίρασης των Social Media στη σημερινή εποχή. Η Έφη Γρουσουζάκου, μέλος της τεχνικής ομάδας του ETP, περιηγήθηκε στο Σύστημα Διαχείρισης μάθησης AeL, δημιουργώντας ένα μάθημα στη Φυσική και τελικά η Ξανθίππη Τοκμακίδου, μέλος της συντονιστικής ομάδας του ETP, ενημέρωσε τους συμμετέχοντες για το σχέδιο αξιολόγησης από τους εκπ/κούς και τους μαθητές.

Η ανταπόκριση των εκπ/κών ήταν θετική με έκδηλο ενθουσιασμό κατά τη διάρκεια της πλοήγησής τους σε όλο το εύρος των υπηρεσιών και των εργαλείων της πλατφόρμας καθώς και των συνιστωσών του συστήματος (βίντεο, σενάρια, μαθήματα), Ολοι οι εκπ/κοί έδειξαν ενδιαφέρον να αξιοποιήσουν τις υπηρεσίες της καθώς και να δημιουργήσουν, αναρτήσουν και διαμοιραστούν Βίντεο ή περιεχόμενο (user generated video/content) κατά την διάρκεια της πιλοτικής εφαρμογής και προσβλέπουν στη συνεργασία με άλλα ευρωπαϊκά σχολεία του έργου.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση