Ύστερα από παρότρυνση των μαθητών και με τη βοήθεια του Διευθυντή και της Δασκάλας της ΣΤ΄ τάξης, η αυλή του σχολείου μας άλλαξε όψη και έγινε πιο ευχάριστη, χρωματιστή και ενδιαφέρουσα. Με τη βοήθεια των μαθητών σχεδιάστηκαν 6 επιδαπέδια παιχνίδια που κάνουν τα διαλείμματα πιο διασκεδαστικά. Μέσα από αυτά τα παιχνίδια τα παιδιά μαθαίνουν, γυμνάζονται και ψυχαγωγούνται!
Τα παιχνίδια που σχεδιάστηκαν είναι τα παρακάτω:
“TWISTER”
“ΚΟΥΤΣΟ”
“ΠΥΡΑΥΛΟΣ”
“ΚΟΥΤΣΟ”
“ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΡΙΘΜΩΝ”
“ΣΠΙΤΑΚΙ ΚΟΥΤΣΟ”
Η Γυμναστική είναι ένα ιδιαίτερο αγαπητό μάθημα στους μαθητές και το μόνο που διδάσκεται εκτός της σχολικής αίθουσας, στον προαύλιο χώρο του σχολείου. Πολλές φορές λόγω άσχημων καιρικών συνθηκών το μάθημα γίνεται στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου. Καθώς η αίθουσα αυτή χρησιμοποιείται για τις διάφορες εκδηλώσεις του σχολείου απαιτείται η κατάλληλη διαμόρφωσή της με μη σταθερές κατασκευές έτσι ώστε και το μάθημα της Γυμναστικής να μπορεί να γίνει αλλά και η αίθουσα να μπορεί να χρησιμοποιηθεί για οποιοδήποτε άλλο σκοπό. Στην παρουσίαση που ακολουθεί παρουσιάζονται μερικές ιδέες διαμόρφωσης ενός κλειστού χώρου για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής.
Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτό είναι το πρώτο σας άρθρο. Αλλάξτε το ή διαγράψτε το και αρχίστε το “Ιστολογείν”!
Πρόσφατα σχόλια