"Guten PROJEKT Tag!!!"

Im DaF-Unterricht- Στο μάθημα των Γερμανικών ως Ξένης Γλώσσας

Άρθρα με ετικέτα grammatik

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ (ΑΝΤΙΘΕΤΑ ΕΠΙΘΕΤΩΝ)

Ιούν 201422

Εκτυπώστε σε χρωματιστό χαρτόνι την παρακάτω καρτέλα (προαιρετικά κάντε μεγέθυνση σε χαρτόνι Α3)  κόψτε τα καρτελάκια και ένα ακόμη επιτραπέζιο παιχνίδι μνήμης και ταυτόχρονα  εξάσκησης στα αντίθετα επιθέτων για τους μαθητές μας είναι έτοιμο! Memory-Spiel  (Gegenteile von Adjektiven)

ΡΗΜΑΤΑ ΣΕ -IEREN / VERBEN AUF -IEREN

Μάι 201431

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΡΗΜΑΤΩΝ ΜΕ ΑΛΛΑΓΗ ΦΩΝΗΕΝΤΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΚΛΙΣΗ ΤΟΥΣ-ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

Μάι 201426

Verben mit Vokalwechsel – Präsens

ΤΟ ΡΗΜΑ “nehmen”

Μάι 201417

“DER,DIE ODER DAS?” ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΕΣ ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΑΡΘΡΩΝ

Απρ 201425

Μερικές ιδέες επεξεργασίας λεξιλογίου  για όσους δυσκολεύονται να συγκρατήσουν  τα άρθρα των ουσιαστικών στα γερμανικά -φαντάζομαι για τους περισσότερους, μια και πολύ συχνά το γένος  διαφέρει σε σχέση με τα αντίστοιχα ουσιαστικά των ελληνικών-: Οι μαθητές  χωρίζουν σε τρεις στήλες  -ανάλογα με το άρθρο-  το λεξιλόγιο που συναντούν σε κάθε κείμενο …. ……. ή συγκεντρωτικά  ανά θεματική ενότητα…. Μπορείτε να […]

ΧΡΟΝΙΚΕΣ ΠΡΟΘΕΣΕΙΣ: am-im-um-in der

Φεβ 20149

TEMPORALE PRÄPOSITIONEN: am-im-um-in der

ΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΑΡΘΡΟ-DER BESTIMMTE ARTIKEL

Νοέ 201330

    Το οριστικο άρθρο στην ονομαστική – Der bestimmte Artikel im Nominativ

ΚΥΡΙΑ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ, ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΣΑΣ! (ΧΩΡΙΖΟΜΕΝΑ ΡΗΜΑΤΑ-TRENNBARE VERBEN)

Νοέ 201323

Έναν διαφορετικό τρόπο  εξάσκησης στα χωριζόμενα  ρήματα της γερμανικής γλώσσας (trennbare Verben) μπορεί να αποτελέσει ένα “απλό” γράμμα το οποίο  στέλνουν τα ίδια τα ρήματα στην κυρία Γραμματική. Και γιατί όχι; Δείτε το…. Frau Grammatik, ein Brief für Sie!!!

ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: “ΜΑΘΗΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ”

Ιούλ 201330

PROJEKTVORSCHLAG : “LERNEN DURCH WIEDERHOLUNG  IM  DAF-UNTERRICHT” Διδακτικοί Στόχοι:  •Επανάληψη  διδακτικών ενοτήτων σχολικού εγχειριδίου  •Εμπέδωση  γραμματικών/συντακτικών/λεξιλογικών φαινομένων Didaktische Ziele: Wiederholung, Systematisierung , Festigung  & Vertiefung  der  im Lehrbuch erarbeiteten Lerninhalte Παιδαγωγικοί Στόχοι: Αυτόνομη μάθηση- Aυτοοργάνωση μάθησης Pädagogische Ziele: Autonomes & selbstständiges Lernen- Selbstorganisation bei  Lernprozessen Περιγραφή: Μετά την ολοκλήρωση μίας ή και περισσοτέρων διδακτικών ενοτήτων, […]

POSSESSIVPRONOMEN IM NOMINATIV- ΚΤΗΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΣΤΗΝ ΟΝΟΜΑΣΤΙΚΗ

Ιούλ 201318

Ένα από τα γραμματικά φαινόμενα της γερμανικής γλώσσας που παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες στους μαθητές  είναι οι “κτητικές αντωνυμίες”. Δείτε συνπληρωματικά….. Possessivpronomen : Mein(e)- Dein(e)

« Παλιότερα άρθρα

Ιστορικό

Μάρτιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Μία εκπαιδευτική βόλτα στο διαδίκτυο

Παιδίον Τόπος-http://paidio.blogspot.gr/

Εκπαιδευτικό ιστολόγιο  εφ΄όλης της ύλης

Εκπαιδευτικό ιστολόγιο εφ΄όλης της ύλης

Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας- Griechisches Staatszertifikat

Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας- Griechisches Staatszertifikat

Online

Visitors


Locations of Site Visitors

Αγαπητοί επισκέπτες,

καλώς ήρθατε στο blog με τίτλο “Καλή PROJECT Μέρα!” Εδώ μπορείτε να βρείτε  προτάσεις διδασκαλίας  για δημιουργική και παιγνιώδη ενασχόληση με την Γερμανική ως Ξένη Γλώσσα σύμφωνα με τη μέθοδο “Project” καθώς και εκπαιδευτικό υλικό το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί συνοδευτικά κατά την εκμάθηση της ξένης γλώσσας .

Liebe Besucher  „ Guten PROJEKT  Tag“ aus Griechenland!

Ich möchte euch  gerne auf meinem Blog unter dem Titel „ Guten PROJEKT  Tag!“ begrüßen.

Es handelt sich um einen  Blog mit  Projektideen und Lehr- bzw. Lernmaterialien  für den DaF-Unterricht, die sich insbesondere für die Arbeit mit Schülern auf den Stufen  A1 und A2 eignen.

Vergesst bitte nicht:

„So viele Sprachen Du sprichst, so oft bist Du Mensch“ (Johann Wolfgang von Goethe)

Meine besten Grüße

PS Herzlichen Dank an meine Schülerinnen und Schüler für ihre wunderschönen Projektarbeiten!



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων