@Municipal Radio Station FM 100.6, ‘Telloglio talks…’, Telloglio Arts Foundation, Aristotle University of Thessaloniki, Thessaloniki, 06.11.2012 Europe and Greek myths, 16th-19th century, & related educational projects The theme of the radio talk connected the Exhibition of paintings of the Louvre Museum hosted in Telloglio Arts Foundation with the projects organized and implemented by the 1st Neapoli […]
Άρθρα συγγραφέα
Μαριάννα
Βασικά εκπαιδευτικός στη δημόσια δ/βάθμια εκπαίδευση, ενώ αυτήν την περίοδο κάνω διδακτορικές σπουδές στο Τμήμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών στο Πανεπιστήμιο του Ελσίνκι, στη Φινλανδία. Ολοκλήρωσα τις μεταπτυχιακές σπουδές μου στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, και τότε εξειδικεύτηκα στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία. Αυτή η εμπερία επηρέασε και, ίσως, καθόρισε τα μετέπειτα ερευνητικά και ακαδημαϊκά μου ενδιαφέροντα. Αυτήν την εποχή εστιάζομαι στο χώρο των κοινωνικών μέσων και της δικτύωσης, των διαδικτυακών κοινοτήτων, της συνεργατικής μάθησης και στο πώς και κατά πόσο αυτά, η δικτύωση δηλαδή, επιδρά στη νόησή μας. Για εμάς τους εκπαιδευτικούς αυτό το ερευνητικό θέμα θα προσπαθήσει να δώσει απάντηση στο ερώτημα: πώς αντιλαμβανόμαστε σήμερα την εκπαιδευτική πράξη.
Περισσότερες πληροφορίες
Το τέλος μιας εποχής ή End of season (in eng)
Σεπ 20114
Some 100 years ago my grandparents were crammed in a boat to sail back to Greece. I have 3 grandmothers and 3 grandfathers, you know, 6 all in all. One of them, actually my step-grandmother, an Armenian; the rest, members of the Greek community that constituted the 20% of the total population of the area, from […]
Προβληματισμοί: περί εκπαίδευσης και δημοκρατίας
Μάι 20119
Με αφορμή τον προβληματισμό για την αναγκαιότητα για τη διδασκαλία της Πληροφορικής ως ξεχωριστό μάθημα στο Ελληνικό σχολείο το ιστολογείν σήμερα. Και η δικτύωση οδηγεί στη δημοσίευση για το πόσο η σχολική γνώση ανταποκρίνεται στις σημερινές κοινωνικές απαιτήσεις και αν προετοιμάζει μαθήτριες και μαθητές για τη ζωή εκτός των πυλών από το ιστολόγιο του vrypan. […]
does collaborative learning exist?
Απρ 201129
Collaborative learning is a newly advocated ideal in the history of education and interrelated to principles societal structure is founded upon: only that this link works on the reverse. Modern societies, built upon antagonistic capitalistic ideals as they are, function in a competitively rather than a synergistically. Reflections of social values that are at the […]
- blogging
- culture
- digital stories
- future school
- podcasting
- Social media
- Uncategorized
- web2.0
- webinar
- wiki
- wordpress: μικρά μυστικά
- Αναζητήσεις
- Γενικά
- Διαδικτυακά
- Διαδικτυακές κοινότητες
- διαδικτυακή μάθηση
- εκπαίδευση ενηλίκων
- ελεύθερο λογισμικό
- ενημέρωση
- Έρευνα
- Η 'πραγματικότητα'… σήμερα!
- Η-μάθηση ή μάθηση μέσω διαδικτ
- ιστολόγια εκπαιδευτικών
- συνεργατικά εργαλεία
- συνεργατική μάθηση
- Τα νέα της μπλογκόσφαιρας
- τηλεμάθημα
Η Μαριάννα είναι βασικά καθηγήτρια αγγλικής γλώσσας, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στις μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις, τη συνεργατική μάθηση, το ιστολογείν και τις διαδικτυακές κοινότητες μάθησης. Αυτή την εποχή διαμένει στο Ελσίνκι της Φινλανδίας όπου κάνει διδ. σπουδές στο ομώνυμο πανεπιστήμιο. Το θέμα, τι άλλο, τα κοινωνικά μέσα, και οι απόψεις των εκπαιδευτικών γι αυτά, καθώς και οι πρακτικές τους με αυτά.
Πρόσφατα σχόλια