Ετικέτα: Εργαστήριο Πληροφορικής

Ηλεκτρονική τάξη

Από τη σχολική χρονιά 2018-19, οι μαθητές εξοικειώνονται με ένα σύγχρονο περιβάλλον μάθησης, την ηλεκτρονική τάξη.

Για να επισκεφθείτε την ηλεκτρονική τάξη χρησιμοποιείστε τον σύνδεσμο: eclass.sch.gr.

Μπορείτε να συνδεθείτε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Στη συνέχεια επιλέγεται το μάθημα, με το οποίο θέλετε να ασχοληθείτε.

Σε κάθε μάθημα έχουν οριστεί διάφορες επιλογές, ανάλογα με τις απαιτήσεις του μαθήματος όπως Ασκήσεις, Συνδέσεις Διαδικτύου, Εργασίες, Βαθμολόγιο κ.ά.

Θέατρο Σκιών: Ο Καραγκιόζης Πληροφορικός

Η δράση «Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα από το Θέατρο» είναι μια πρωτοβουλία της Science View σε συνεργασία με το Τμήμα ΦΠΨ του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, ‘Ερευνας και Θρησκευμάτων.

Συμμετέχουμε στη δράση “Μαθαίνοντας την Επιστήμη μέσα από το θέατρο” με την παράσταση Θεάτρου Σκιών:

Ο Καραγκιόζης Πληροφορικός

Σάββατο 8 Απριλίου 2017, 16:10

Νόησις

ΠΕΡΙΛΗΨΗ:
Ο Πασάς ψάχνει καινούριο καθηγητή πληροφορικής για το σχολείο, αφού ο προηγούμενος πήρε προαγωγή στην Google. Έτσι, καλεί τον Χατζηαβάτη και του αναθέτει την εύρεση ενός νέου καθηγητή. Εκείνος, συναντάει τον Καραγκιόζη και του μεταφέρει την εντολή του Πασά κι ο Καραγκιόζης αμέσως προσφέρεται για αυτήν τη θέση. Μόνο, που…δε φαίνεται να είναι και τόσο ειδικός…
Οι μαθητές: Βεζυροπούλα, μπάρμπα Γιώργος, Σιορ Διονύσιος, Σταύρακας, Μορφονιός

Οι ομάδες μας:
Σενάριο: Νικόλας Κούλελης, Θανάσης Κοσμίδης, Αγγελοπούλου Νίκη, Αναστασία Πένογλου
Σκηνοθεσία – Φιγούρες: Νικόλας Κούλελης
Καραγκιοζοπαίκτες:Νικόλας Κούλελης, Γιώργος Μαρκόπουλος
Βοηθοί καραγκιοζοπαικτών:Δημήτρης Κοσκινάς, Γιώργος Κουσκούκης
Μουσική: Σπύρος Κουρελάρος, Άκης Παπαεμμανουήλ, Βογινδρούκας Χρήστος, Σαούλης Αλέξανδρος, Γιώργος Κουσκούκης
Δρώμενα εκτός μπερντέ: Σοφία Μακρή, Ειρήνη Ιροέσε, Χριστιάννα Κοτρίδου, Μυρτώ Καριέτη, Γιώργος Κουσκούκης
Ηχοληψία: Θανάσης Κοσμίδης
Φωτισμός: Θόδωρος Κυριαζής
Wiki:Δημήτρης Κοσκινάς, Νίκη Αγγελοπούλου, Θανάσης Κοσμίδης, Αναστασία Πένογλου

Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Αναστασία Πένογλου

20170310_131610.jpg

Το Διαδίκτυο που θέλουμε (ανοικτή επιστολή από τον mozilla firefox)

Το Διαδίκτυο που θέλουμε, ανοικτή επιστολή

Δεν είμαι δεδομένα που αγοράζονται και πουλιούνται.
Δεν είμαι απειλή. Γιατί οι παιδικές μου φωτογραφίες παρακολουθούνται;
Η ταυτότητά μου είναι δικιά μου. Δεν σου ανήκει.
Είμαι πολίτης που ζει σ’ αυτόν τον κόσμο και στο Διαδίκτυο.
Χρειάζομαι Δικαιώματα. Δικαιώματα που μπορώ να καταλάβω.
Χρειάζομαι τεχνολογία που μπορώ να εμπιστευτώ, από ανθρώπους που με σέβονται.
Είμαι ευγνώμων για ότι έχεις προσφέρει στον κόσμο, αλλά φοβάμαι με το πόσο δυνατός έχεις γίνει.
Θυμήσου να έχεις εμένα ως προτεραιότητα!
Ισοστάθμισε το εμπορικό κέρδος με το κοινό όφελος.
Κράτησε το Διαδίκτυο ελεύθερο και ανοιχτό.
Δώσε μου τα εργαλεία που χρειάζομαι για να χτίσω το μέλλον που ονειρεύομαι.
Το Internet είναι η μεγαλύτερη, κοινόχρηστη πηγή πληροφοριών. Ας το φροντίσουμε.
Δεν έχει υπάρξει καλύτερη εποχή.

Από τον firefox, με τη δύναμη των ανθρώπων του mozilla.

1ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός δημιουργίας παιχνιδιού στο Scratch

Το γραφείο Σχολικού Συμβούλου Πληροφορικής Δυτικής Κρήτης και το Πολυτεχνείο Κρήτης σε συνεργασία με το ΚΕΠΛΗΝΕΤ Χανίων, έχουν προκηρύξει τον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό παιχνιδιού στο Scratch.

Σκοπός του διαγωνισμού η συμμετοχή των μαθητών σε μια συνεργατική και δημιουργική διαδικασία για την υλοποίηση ενός προγράμματος ηλεκτρονικού παιχνιδιού στο προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch, αξιοποιώντας την αλγοριθμική σκέψη και τον πειραματισμό με βασικές προγραμματιστικές δομές.
Το Μουσικό Γυμνάσιο λαμβάνει μέρος με τρεις συμμετοχές:
  • Σούμπασης Δημήτρης, με το pacman
  • Παπαδημητρίου Παναγιώτης, με το My Park
  • Βελλησαρίου Κωνσταντίνος, με τον Λαβύρινθο ΒΚ

scratch logo

Προδιαγραφές Κέντρων Πιστοποίησης Μαθητών στις ΤΠΕ

Δημοσιεύθηκε Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος που αφορά στη δημιουργία Μητρώου Κέντρων Πιστοποίησης για τις ανάγκες υλοποίησης της πράξης «Πιστοποίηση των μαθητών της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις ΤΠΕ» η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, ΕΚΤ) και από Εθνικούς Πόρους. Μπορείτε να δείτε το κείμενο της πρόσκλησης http://com2cert.cti.gr/images/pdf/prosklisiKEPIS_175_20150225.pdf και παρακαλώ να κάνετε τον κόπο να δείτε το Παράρτημα Γ και ειδικά σελίδες 22 και 23.

Στον πίνακα των ελάχιστων τεχνικών προδιαγραφών εξοπλισμού των εργαστηρίων πληροφορικής αναγράφεται ρητά ότι θα πρέπει να υπάρχει εγκατεστημένο μόνο το λογισμικό και λειτουργικό σύστημα της Microsoft. Με τον τρόπο αυτό αποκλείονται από την ένταξη στο μητρώο τα εργαστήρια που λειτουργούν με Ελεύθερο Λογισμικό/Λογισμικό Ανοιχτού Κώδικα http://ts.sch.gr/wiki/Linux και http://ts.sch.gr/wiki/Linux/LTSP.

Το ΕΛ/ΛΑΚ έχει ξεκινήσει από ακαδημαϊκό περιβάλλον, έχει στηρίξει το δημόσιο ελληνικό σχολείο με πλήθος λογισμικών και κυρίως την δυνατότητα ενός οικονομικού και ευέλικτου δικτύου, δίκτυο LTSP, για τα σχολικά εργαστήρια Πληροφορικής, με εξαιρετική υποστήριξη. Η Ελλάδα μάλιστα κατέχει το 60% των εγκαταστάσεων τέτοιων δικτύων παγκοσμίως, μεταξύ αυτών και το εργαστήριο του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης.

Το ΕΛΛΑΚ έστειλε επιστολή προς το Υπουργείο Παιδείας όπου αναφέρει χαρακτηριστικά:

“Προτείνουμε να εξετάσετε την αλλαγή των τεχνικών προδιαγραφών του εξοπλισμού των εργαστηρίων της πρόσκλησης ώστε να συμπεριληφθούν και τα σχολικά εργαστήρια που έχουν υιοθετήσει το ανοιχτό λογισμικό και να συμπεριληφθούν στις πιστοποιήσεις και τα πιο δημοφιλή λογισμικά ανοιχτού κώδικα.”
“Πολλές μελέτες έχουν δείξει τη θετική συνεισφορά του Ελεύθερου Λογισμικού/Λογισμικού Ανοιχτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ) στην οικονομία, ιδιαίτερα σε χώρες με μικρότερα παραγωγικά μεγέθη, όπως η Ελλάδα. Το πιο σημαντικό είναι ότι η χρήση ΕΛ/ΛΑΚ συμβάλλει στην τοπική ανάπτυξη και βοηθάει την τοπική αγορά πληροφορικής. Αντί τα κονδύλια να καταλήγουν σε ελάχιστες εταιρείες κατασκευής λογισμικού, σχεδόν αποκλειστικά στο εξωτερικό, με την επιλογή υπηρεσιών υποστήριξης και παραμετροποίησης ανοιχτού λογισμικού διοχετεύονται πόροι σε τοπικές εταιρείες συμβάλλοντας στην δημιουργία νέων θέσεων εργασίας και στην μείωση του εμπορικού ελλείμματος.
Με δεδομένο το γεγονός ότι σχεδόν το σύνολο των μεγάλων κατασκευαστών λογισμικού βρίσκεται εκτός Ευρωπαϊκής Ένωσης, έχει υιοθετηθεί εδώ και αρκετά χρόνια η χρήση του ελεύθερου λογισμικού ως ευρωπαϊκή στρατηγική http://www.ellak.gr για την αποφυγή εκροής κεφαλαίων εκτός Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Σε μια περίοδο βαθιάς οικονομικής κρίσης, η δημιουργία φοβικού κλίματος στη χρήση ελεύθερου λογισμικού και η παρεμπόδιση χρήσης του για σημαντικές λειτουργίες της εκπαίδευσης και της Δημόσιας Διοίκησης είναι αντίθετη στο ευρύτερο δημόσιο συμφέρον.
Ο αποκλεισμός οποιασδήποτε άλλης τεχνολογίας και η μη ισότιμη αντιμετώπιση του ανοιχτού λογισμικού οδηγεί στη defacto εξυπηρέτηση συμφερόντων της μοναδικής εταιρίας που παρέχει το αναφερθέν στην πρόσκλησή σας κλειστό λογισμικό με ότι συνέπειες ηθικές και θεσμικές
έχει αυτό.” grpenguin

Δράσεις για την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου 2015

Την εβδομάδα 9-13 Φεβρουαρίου την αφιερώνουμε σε ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα ασφάλειας του διαδικτύου, συμμετέχοντας και εμείς στον εορτασμό με σύνθημα “Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο”.

Παρακολουθήσαμε και συζητήσαμε την διπλά βραβευμένη ταινία του saferinternet “Το Παντοπωλείο“, η οποία αναρτήθηκε στο Youtube με υποτιτλισμό σε όλες τις Ευρωπαϊκές γλώσσες, συμπεριλαμβανομένης και της Ελληνικής. Διεύθυνση: https://www.youtube.com/watch?v=ceSUuKMr4xo

Επίσης παρακολουθήσαμε αρκετά βίντεο από άλλες χώρες, τα οποία έχουν υποτιτλιστεί στα ελληνικά από το saferinternet.

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2015

SID2015_SaferinternetGR_Logo

Πιστοποίηση μαθητών σε ικανότητες ΤΠΕ

Πρόκειται για μια οργανωμένη εξεταστική διαδικασία μέσω υπολογιστή κατά την οποία διαπιστώνεται αν ο μαθητής έχει αποκτήσει ικανότητες αξιοποίησης Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην καθημερινή του ζωή.

Η πιστοποίηση σε ικανότητες ΤΠΕ απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου. Στην τρέχουσα φάση του έργου η πιστοποίηση απευθύνεται σε μαθητές που τελειώνουν την Γ΄ Γυμνασίου το σχολικό έτος 2013-2014.

Πληροφορίες προς όλους τους ενδιαφερόμενους και υποστηρικτικό υλικό προετοιμασίας διατίθενται από το ΙΤΥΕ-ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ στο portal του έργου http://com2cert.cti.gr

Όσοι μαθητές του Λυκείου ενδιαφέρονται να συμμετέχουν ας επικοινωνήσουν μαζί μου.

Κατεβάστε το pdf αρχείο:  odigos_proetoimasias_mathiti .

ΟΔΗΓΟΣ ΠΛΟΗΓΗΣΗΣ

 

Κώδικας συμπεριφοράς στο εργαστήριο Πληροφορικής

Πρώτα απ’ όλα, παρακαλούμε να χρησιμοποιείτε την κοινή λογική.

Εργαστείτε όσο μπορείτε πιο ήσυχα και κινηθείτε ήρεμα, προσπαθώντας να μην ενοχλείτε τους άλλους χρήστες που βρίσκονται στο χώρο.

Τι πρέπει ή είναι καλό να κάνετε:

Α. Βασικά στην ατομική χρήση σταθμών εργασίας

  • Φροντίστε να προσέρχεστε έγκαιρα.

  • Φροντίστε να έχετε μαζί σας ό,τι χρειάζεται για το μάθημά σας και κυρίως τα στοιχεία σύνδεσής σας στο Τοπικό Δίκτυο του εργαστηρίου, στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

  • Μην αφήνετε άλλους να χρησιμοποιούν τους λογαριασμούς σας και μη δίνετε τα στοιχεία σύνδεσής σας.

  • Αποθηκεύετε τις εργασίες σας στον λογαριασμό σας και τις παραδίδετε στον κοινόχρηστο φάκελο ή στην αντίστοιχη διαδικτυακή πλατφόρμα. Τηρείτε τα χρονοδιαγράμματα που ορίζονται.

  • Αποσυνδεθείτε από τον υπολογιστή, όταν ολοκληρώσετε την εργασία σας.

Β. Χώρος – Προσωπικά Αντικείμενα

  • Μπορείτε να έχετε μαζί σας καλά κλεισμένα δοχεία νερού. Τρόφιμα και άλλα ποτά μπορείτε να τα αφήνεται στην είσοδο της αίθουσας.

  • Η χρήση κινητών τηλεφώνων μπορεί να επιτραπεί μόνο με ειδική άδεια για εκπαιδευτικούς λόγους. Θα ενημερώνεστε σχετικά.

  • Διατηρείτε το χώρο καθαρό και τακτοποιημένο: μαζέψτε και ανακυκλώστε πρόχειρα χαρτιά, τοποθετήστε οτιδήποτε άχρηστο στους κάδους και επανατοποθετήστε το κάθισμά σας κάτω από το θρανίο ή τον πάγκο του υπολογιστή που χρησιμοποιήσατε.

  • Ακουμπήστε τις τσάντες σας κάτω από τον πάγκο του υπολογιστή και πάντοτε διατηρείτε τους διαδρόμους ελεύθερους από εμπόδια γι’ αυτούς που μετακινούνται.

  • Αφήστε τα όργανα που τυχόν έχετε στην έδρα μπροστά στην είσοδο του εργαστηρίου.

Γ. Είμαστε Ομάδα

  • Ναι στην συνεργασία, αλλά μην ξεχνάτε πως ο καλύτερος τρόπος να βοηθήσετε τον διπλανό σας είναι να του πείτε “πώς” λύνεται το πρόβλημά του – όχι να το κάνετε εσείς γι’ αυτόν.

Δ. Γενικότερη Χρήση εξοπλισμού

  • Χρησιμοποιήστε τον εξοπλισμό με σύνεση και προσοχή!

  • Μην ασχολείστε με πρίζες και πολύμπριζα!

  • Συνδέστε φορητούς υπολογιστές στις θέσεις που σας έχουν υποδειχθεί.

  • Χρησιμοποιήστε τον εκτυπωτή μόνο όταν σας είναι απαραίτητο, επαναχρησιμοποιήστε σελίδες που είναι σε καλή κατάσταση και ανακυκλώστε τα άχρηστα χαρτιά.

  • Χρησιμοποιήστε τους υπολογιστικούς πόρους μόνο για τα μαθήματά σας, τις σχολικές εργασίες και τις εργασίες για τη σχολική κοινότητα.

Ε. Απευθυνόμαστε στην Υπεύθυνη του Εργαστηρίου

  • Απευθυνθείτε στην υπεύθυνη εργαστηρίου στις παρακάτω περιπτώσεις:

    • αν έχετε χάσει τα στοιχεία σύνδεσής σας

    • αν κάποια ημέρα δεν μπορείτε να εργαστείτε σε υπολογιστή

    • αν παρατηρήσετε οποιαδήποτε δυσλειτουργία σε κάποιο μηχάνημα

    • αν χρειάζεστε κάποιο λογισμικό που δεν υπάρχει

    • αν χρειάζεστε ακουστικά κεφαλής ή/και μικρόφωνα – προσοχή στα καλώδια των ακουστικών! Μην ξεχνάτε: τα επιστρέφετε μετά τη χρήση.

Αν θεωρείτε πως κάτι χρειάζεται να τροποποιηθεί ή να προστεθεί στα παραπάνω, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με την Υπεύθυνη του Εργαστηρίου.

Ευχαριστούμε για τη βοήθειά σας να διατηρήσουμε ένα φιλικό περιβάλλον εργασίας.

Αναστασία Πένογλου

Υπεύθυνη του Εργαστηρίου Πληροφορικής

Μαθητές: μέλη του τοπικού δικτύου υπολογιστών του σχολείου μας

Αubuntu - ltspγαπητοί μαθητές,

με την εγγραφή σας στο σχολείο μας, αποκτάτε λογαριασμό στο τοπικό δίκτυο του σχολείου μας με λειτουργικό σύστημα LTSP Ubuntu mate 18.04.

Τα στοιχεία της σύνδεσής σας (όνομα χρήστη – κωδικός πρόσβασης) σας δίνονται από την καθηγήτρια Πληροφορικής. Συνήθως το όνομα χρήστη είναι το ίδιο με αυτό που έχετε στο ΠΣΔ.

Με τα στοιχεία αυτά μπορείτε να έχετε πρόσβαση από τους υπολογιστές στο εργαστήριο πληροφορικής και από τους υπολογιστές της βιβλιοθήκης στον λογαριασμό σας.

Μπορείτε να εξατομικεύσετε το περιβάλλον εργασίας σας, να αποθηκεύσετε τα προσωπικά σας αρχεία, να μοιράζεστε κοινόχρηστους φακέλους και να εκτυπώνετε στους κοινόχρηστους εκτυπωτές.

Στην περίπτωση που χάσετε τα στοιχεία σύνδεσης, απευθυνθείτε στην υπεύθυνη καθηγήτρια.

Ο λογαριασμός σας θα είναι ενεργός όσο διαρκεί η φοίτησή σας στο σχολείο.

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση