Παιδιά Χριστός Ανέστη και Χρόνια Πολλά!
Η έκφραση «Χριστός Ανέστη!» (Ο Χριστός αναστήθηκε!) αποτελεί τον πιο γνωστό χαιρετισμό μεταξύ των Ορθόδοξων Χριστιανών που λέγεται από το Πάσχα, δηλαδή την εορτή της Ανάστασης του Χριστού, και για σαράντα ημέρες μέχρι τη γιορτή της Αναλήψεως (Πηγή: Βικιπαίδεια).
Πέρασαν οι ημέρες και ήρθε η ώρα
Κάποια παιδιά με δική τους πρωτοβουλία ξεκίνησαν να στέλνουν τις ιδέες τους για πασχαλιάτικες δημιουργίες, καθώς και τις ευχές τους. “Ταξιδέψτε” μέχρι το τέλος του άρθρου, καθώς οι ιδέες γίνονται όλο και περισσότερες…
Όποιο παιδί θέλει, μπορεί να στείλει και εκείνο τις δικές του ιδέες και
Με τον ερχομό του Απρίλη επεξεργαστήκαμε στην τάξη μας το θέμα “Καλώς ήρθες Άνοιξη με την Πασχαλιά”. Τα παιδιά ζωγράφισαν μέσα σε τρία ανοιξιάτικα λουλούδια α) τί γνωρίζουν για την Άνοιξη και το Πάσχα, β) τί θέλουν να μάθουν καθώς και γ) τις προτάσεις και τις ιδέες τους για δραστηριότητες στην τάξη με αφορμή το παραπάνω θέμα.
Στο βίντεο που ακολουθεί παρουσιάζουμε τις δημιουργίες των παιδιών με αφορμή τον ερχομό της γιορτής του Πάσχα.
Βήμα – βήμα, καθώς πλησίαζε η γιορτή του Πάσχα τα παιδιά δημιούργησαν τις πασχαλιάτικες κατασκευές τους, σύμφωνα με τις ιδέες και τις προτάσεις τους. (Λεπτομέρειες εδώ: Oi protaseis tvn paidion_VPliatsika).
Αυγά ψεύτικα – αυγά αληθινά
Στόλισαν αυγά από φελιζόλ, με την τεχνική της χαρτοπετσέτας (decoupage) και τα χρωμάτισαν με τέμπερα. Με αυτά έφτιαξαν
Λίγες ημέρες πριν το Πάσχα επισκέφθηκαν την τάξη μας δύο κοτούλες, η Κοκό και η Κική. Μας κάλεσαν να δουλέψαμε μαζί τους στα πασχαλιάτικα εργαστήρια που δημιούργησαν. Με χαρά δεχθήκαμε να τις βοηθήσουμε. Ήρθε λοιπόν η ώρα να σας παρουσιάσουμε τα έργα μας.
Κοτούλες με πιάτο, καλαθάκια κοτούλες και λαμπάδες με κοτοπουλάκια (των παιδιών του Β΄τμήματος)
Κάρτα – Λαγός (των παιδιών του Β΄τμήματος)
Πριν λίγες ημέρες και με αφορμή τις συζητήσεις μας για το Πάσχα ένα από τα παιδιά έφερε στο σχολείο το όμορφο παραμύθι της Σοφίας Μαντούβαλου “ΤΟ ΑΥΓΟ ΛΑΓΟΣ” (Εικονογράφηση: Αντρέας Καράμπελας, Εκδόσεις Κέδρος, 2004). Κάποιο άλλο παιδί είχε ήδη προτείνει “να κάνουμε γιορτή για το Πάσχα”, να γίνουμε δηλαδή οι ήρωες – ηθοποιοί και να
Τα παιδιά του Α΄τμήματος αποφάσισαν να στολίσουν την τάξη με πασχαλιάτικες κατασκευές. Μια από τις προτάσεις τους ήταν να φτιάξουν χάρτινα πασχαλιάτικα αυγά, την οποία υλοποίησαν δουλεύοντας σε ομάδες. Κάθε ομάδα, χρησιμοποιώντας την τεχνική του κολάζ, στόλισε το αυγό της με διαφορετικά υλικά (κορδέλες, χαρτιά περιτυλίγματος, πασχαλιάτικες χαρτοπετσέτες, χαρτιά κάνσον και γλασέ, καθώς και