Αρχείο ετικετών: βιωματικές εργασίες

Φωτογραφία του/της MARIA KOUNELI

ΑΠΟΗΧΟΙ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΜΑΣ ΧΡΟΝΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ – από το Α’1

 Απ” το κανάλι οι πάσσαρες με τ” απλωτά πανιά
γυρίζουν πρίμα,
μας φέρνουν τα ζακυθιανά λουλούδια τ” ακριβά,
το πέρασμά τους γλύκανε κ” εσένα,
πικρό κύμα!
Και πιο καλοπιθύμητα και πιο φανταχτερά κι από τα κρίνα,
πάσσαρες γοργοσάλευτες,
με τ” άσπρα σας φτερά,
μας φέρνετε τ” αγόρια μας απ” τη μεγάλη Αθήνα.
Κι ανοίχτε, λιακωτά, χλωρά,
φουντώστε, πασκαλιές, του πόθου τη σκόλη˙
και σείστε τα μαντήλια σας ανάερα, λιγερές˙
παραμονεύουν οι έρωτες˙
ετοιμαστήτε, μώλοι, το καλοκαίρι μύρισε˙
προσμένουν οι αμμουδιές και τα πρυάρια,
πριν έμπης,
άθεη χειμωνιά, να γίνουν εκκλησιές˙
οι ερωτεμένοι λειτουργοί και τα φιλιά τροπάρια.
  Το καλοκαίρι – Κωστής Παλαμάς

Τα παιδιά του Α’1 αποχαιρετούν την πρώτη τους σχολική χρονιά, δίνοντας το δικό τους χαρούμενο μήνυμα μέσα από εικόνες και στιγμιότυπα.

Πατήστε στον πίνακα για να το δείτε!

unnamed

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/2035

Φωτογραφία του/της ΆΝΤΖΕΛΑ ΤΣΙΡΟΥ

Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2017 – από το Β’1

Για μια ακόμη χρονιά γίναμε συνοδοιπόροι της Actionaid στη μαθητική εκστρατεία που διοργανώνεται για 14η χρονιά, στο επίκεντρο της οποίας βρίσκεται η ελεύθερη, ισότιμη και ποιοτική εκπαίδευση για όλα τα παιδιά του κόσμου!

Η φετινή εκστρατεία «Ένα τραγούδι, πολλά σχολεία, ένας κόσμος» είναι αφιερωμένη στα παιδιά πρόσφυγες και την πρόσβασή τους στην εκπαίδευση. Με τη συμμετοχή μας σε αυτήν δείχνουμε έμπρακτα την αλληλεγγύη μας στα παιδιά πρόσφυγες σε κάθε γωνιά του κόσμου και στέλνουμε μηνύματα αποδοχής και συνεργασίας, γιατί η ποιοτική εκπαίδευση είναι δικαίωμα κάθε παιδιού!

Καθίστε αναπαυτικά και αφήστε μας να σας ταξιδέψουμε πάνω σε μιαν αόρατη παρτιτούρα και έναν μάλλινο χαρταετό…

  • Πατήστε την εικόνα για να διαβάσετε πώς αποτύπωσε η δική μας πένα τα ανείπωτα του μουσικού μας παραμυθιού:

hartaetoi

 

Σας ευχόμαστε Καλές Γιορτές με γαλήνη στην ψυχή μας, αγάπη στην καρδιά μας και σοφία στο νου μας.

Τα μαθητούδια του Β’1 και κα Άντζελα.

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1942

Φωτογραφία του/της MARIA KOUNELI

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΦΟΡΕΙΑ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ

Μια μοναδικά εδιαφέρουσα επίσκεψη πραγματοποίησε η ΣΤ” τάξη του σχολείου μας στην Εφορεία Αρχαιοτήτων Πειραιά για να παρακολουθήσει το πρόγραμμα  «Από το πηγάδι στο τραπέζι του συντηρητή».

Το βιομηχανικής αρχιτεκτονικής κτήριο που φιλοξενεί το τμήμα υποδοχής και συντήρησης αρχαιολογικών ευρημάτων από τις ανασκαφές για τη διάνοιξη της σήραγγας του μετρό στις περιοχές του Πειραιά,  ήταν πραγματικά εντυπωσιακό. Η ομάδα των αρχαιολόγων και των συντηρητών δούλευαν  ακατάπαυστα και με αφοσίωση για να διασωθούν και να εκτεθούν ευρήματα που είναι ανυπολόγιστης αξίας για την ιστορία μας.

Η αρχαιολόγος, Κυρία Μήκα, πρόσφερε αφειδώς τις γνώσεις της και εμψύχωσε το πρόγραμμα με πάθος και ενθουσιασμό. Αφού μας εξιστόρησε την ιστορία ενός σπάνιου κρατήρα, μας οδήγησε στην πλευρά του κτηρίου που αναφερόταν στις ανασκαφές για το μετρό ανά περιοχή κι έπειτα μας εξήγησε για τη δουλειά των αρχαιολόγων και των συντηρητών. Συνθέσαμε από θραύσματα το δικό μας αγγείο και παρατηρήσαμε τον εξωτερικό χώρο που αποτελούσε την Πύλη εισόδου στην πόλη.

20170309_092650 20170309_092708 20170309_100242 20170309_100256 20170309_100308 20170309_100318 20170309_100357 20170309_100422 20170309_100445 20170309_100507 20170309_101823 20170309_101904 20170309_101955 20170309_102410 20170309_102419 20170309_102633 20170309_103541 20170309_103558 20170309_103613 20170309_103634 20170309_103649 20170309_103703 20170309_103728 20170309_103859 20170309_103929 20170309_103934 20170309_104001 20170309_104513 20170309_104554 20170309_110105 20170309_110112 20170309_110119 20170309_110243 20170309_110302 20170309_110313

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1900

Φωτογραφία του/της ΆΝΤΖΕΛΑ ΤΣΙΡΟΥ

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού – από το Β’1

Τι είναι δικαίωμα; Πώς θα ξέρω ότι παραβιάζεται, αν δεν το γνωρίζω;

Πιστοί στην αξία πως η εκπαίδευση πρέπει να μας βοηθάει να μάθουμε να ζούμε με ειρήνη, να προστατεύουμε το περιβάλλον και να σεβόμαστε τους άλλους ανθρώπους, ενημερωθήκαμε για τη Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού, η οποία γεννήθηκε μόλις το 1989. Είναι μια διεθνής συνθήκη ανθρωπίνων δικαιωμάτων, δηλαδή μια συμφωνία μεταξύ ανθρώπων ή κρατών, όπου όλοι συμφωνούν να υπακούουν στον ίδιο νόμο: πως όλα τα παιδιά γεννιούνται με βασικές ελευθερίες και δικαιώματα.
Η UNICEF καθοδηγείται από τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού και αγωνίζεται γι’ αυτήν.

Μελετώντάς την, γεννήθηκαν πολλά ερωτηματικά και ασχοληθήκαμε πιο διεξοδικά με δύο της άρθρα που αφορούν στην κακοποίηση. Πιο συγκεκριμένα, σύμφωνα με το άρθρο 19 «Έχεις το δικαίωμα να προστατεύεσαι από το να πάθεις κακό ή να σε κακομεταχειριστούν, στο σώμα ή το μυαλό» και σύμφωνα με το άρθρο 34 «Έχεις δικαίωμα σε μια ζωή ελεύθερη από σεξουαλική κακοποίηση». Για να καταλάβουμε καλύτερα τις έννοιες αυτές, παρακολουθήσαμε βίντεο που έχουν δημιουργηθεί από το Συμβούλιο της Ευρώπης με στόχο την πρόληψη της σεξουαλικής κακοποίησης, συζητήσαμε και παίξαμε το παιχνίδι «Τι θα έκανες, εάν…;», έτσι ώστε να μάθουμε να προστατευόμαστε από την κακοποίηση.
Αυτά λοιπόν είναι τα δικαιώματά σου!
Αν δεν τα γνωρίζεις, δε θα ξέρεις ότι παραβιάζονται, γι” αυτό άρχισε να ερευνάς!

Εμείς σας τα κοινοποιούμε με λόγια λίγα και απλά , αλλά με εικόνες που λεν πολλά!

 

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1840

Φωτογραφία του/της ΆΝΤΖΕΛΑ ΤΣΙΡΟΥ

Ποίημα στους φίλους- Από το Β’1

Συνεχίζοντας το ταξίδι μας στον κόσμο του διαφορετικού, ήρθαμε αντιμέτωποι με το ερώτημα: Μήπως τελικά αυτά που μας ενώνουν είναι περισσότερα από αυτά που μας χωρίζουν; Μήπως αυτό που μας οδηγεί στην απόρριψη του διαφορετικού  είναι ο φόβος που ενδυναμώνεται από την άγνοια, τα στερεότυπα, τις προκαταλήψεις, τις στενές αντιλήψεις; Μήπως τελικά αυτό που θέλουμε όλοι είναι να νιώθουμε αποδεκτοί;

Με αφόρμηση την ιστορία του «Τρυφερούλη Μικροφτερούλη» (Καραγιάννη Θ., επιμέλεια Χατζηχρήστου Χ., Πολυχρόνη Φ., Φαντασία, 2007) και το «Ποίημα στους φίλους»  του Αργεντίνου λογοτέχνη Χόρχε Λουίς Μπόρχες ξεκινήσαμε διάλογο και καταλήξαμε να «μαγειρεύουμε» τη μαγική συνταγή της φιλίας, η οποία με βασικά υλικά της την αποδοχή και την ειλικρίνεια μας ελευθερώνει από το ξόρκι της μισαλλοδοξίας και των λανθασμένων, δυσλειτουργικών πεποιθήσεων. Τη μοιραζόμαστε μαζί σας!

 

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1794

Φωτογραφία του/της ΆΝΤΖΕΛΑ ΤΣΙΡΟΥ

Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής – από το Β’1

Ορμώμενοι από την 16η Οκτωβρίου, η οποία έχει ανακηρυχθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, με στόχο την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας πάνω σε θέματα ισορροπημένης διατροφής και υιοθέτησης μιας υγιούς στάσης ζωής, αναλάβαμε δράση! Αφήσαμε για λίγο τα σχολικά μας βιβλία στην άκρη και δώσαμε στη μέρα τη θέση που της πρέπει…

ygieines epiloges

Για να δείτε τις δράσεις μας, πατήστε την εικόνα

Σας ευχόμαστε μια χρονιά πλούσια σε εμπειρίες και φτωχή σε λιπαρά!

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1724

Φωτογραφία του/της MARIA KOUNELI

ΣΤΙΓΜΕΣ ΜΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ – από το Γ΄1

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’1 τάξης του σχολείου μας αποχαιρετούν και αυτή τη σχολική χρονιά ακόμα πιο πλούσιοι σε γνώσεις και εμπειρίες. Θυμούνται και παρουσιάζουν μερικές από τις επισκέψεις, τις εργασίες και τις δραστηριότητές τους. Περιμένουν με ανυπομονησία τις καλοκαιρινές διακοπές και δίνουν ραντεβού τον Σεπτέμβριο για νέες »περιπέτειες».

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1661

Φωτογραφία του/της ΆΝΤΖΕΛΑ ΤΣΙΡΟΥ

Παιδιά με αναπηρία, ορατά σε όλα τα σχολεία! Από το Στ’1

Στην εκπνοή της φετινής σχολικής χρονιάς που συμπίπτει με το τέλος των σχολικών μας χρόνων στο «μικρό σχολείο», στο αγαπημένο μας πρωτοσχολειό, θελήσαμε να μεταφέρουμε ένα ηχηρό μήνυμα ευαισθητοποίησης σε θέματα αποκλεισμού λόγω αναπηρίας.
Συμμετείχαμε, λοιπόν, στην εκστρατεία της ActionAid και συγκεκριμένα στην Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2016, που λαμβάνει χώρα κάθε άνοιξη εδώ και 12 χρόνια. Στόχος της φετινής εκστρατείας είναι να κάνει ο Υπουργός Παιδείας άμεση προτεραιότητα την εκπαίδευση των παιδιών με αναπηρία σε σχολεία ανοιχτά, προσβάσιμα, που λαμβάνουν υπόψη τις ανάγκες και τη διαφορετικότητα όλων των μαθητών.

  • Εισαγωγική δραστηριότητα αποτέλεσε το θεατρικό παιχνίδι «Κάνε ένα βήμα μπροστά» που πραγματοποιήσαμε την προηγούμενη εβδομάδα στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας που υλοποιούμε τη φετινή χρονιά (Θέλει και το γκρέμισμα νου και καρδιά και χέρι: Χτίζοντας τη Διαφορετικότητα). Στόχος; Η κατανόηση των εννοιών «διακρίσεις»» και «στερεότυπα».

Πατήστε την εικόνα για να δείτε τη δράση μας

…και μάθε για την κοινωνική ανισότητα!

  • Στη συνέχεια διερευνήσαμε τη φετινή θεματική της Παγκόσμιας Εβδομάδας Δράσης για την Εκπαίδευση 2016 και καλλιεργήσαμε την ενσυναίσθησή μας σε ό,τι αφορά την αναπηρία μέσα από βιωματικές δράσεις. Διαπιστώσαμε πως αυτή η εκστρατεία είναι πέρα από τα παιδιά με αναπηρία, αφορά όλους εμάς που πιστεύουμε στη διαφορετικότητα…

  • Στρέψαμε τη ματιά μας προς τα μέσα και ο καθένας από εμάς οραματίστηκε ένα σχολείο όπου τα παιδιά με αναπηρία δε θα είναι πλέον αόρατα. Σας παρουσιάζουμε το σχολείο των ονείρων μας!

  •  Γίναμε όλοι πάλι μια ομάδα. Κι επειδή το έργο είναι αυτό που φτιάχνει την ομάδα, ετοιμάσαμε  μια αφίσα με τις αλλαγές που προτείνουμε να γίνουν στο σχολείο μας, προκειμένου να γίνει προσβάσιμο σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες!
    Η αφίσα αυτή ισοδυναμεί με την υπογραφή μας στην εκστρατεία.

    Η αφίσα - υπογραφή μας στην εκστρατεία κατά του κοινωνικού αποκλεισμού

    Η αφίσα – υπογραφή μας στην εκστρατεία κατά του κοινωνικού αποκλεισμού

    Ευχόμαστε η διαφορετικότητά μας να μας ενώνει και να μας δυναμώνει!
    Καλή Ανάσταση από το Στ’1!
    lampades1lampades2lampades3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1572

Φωτογραφία του/της MARIA KOUNELI

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ – ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΦΟΥΡΝΟ – από το ΣΤ΄2

Μαθαίνοντας για τα παραδοσιακά επαγγέλματα αλλά και την τεχνική της συνέντευξης, αποφασίσαμε να επισκεφτούμε το φούρνο της γειτονιάς μας. Έτσι, μέσα από τα ανοιξιάτικα αρώματα που μας χάριζαν απλόχερα οι ανθισμένες νεραντζιές, δεν αργήσαμε να φτάσουμε στο φούρνο του κύριου Λαυρέντζου. Η εμπειρία μας ήταν μοναδική, όχι μόνο γιατί πετύχαμε τους στόχους της επίσκεψής μας, αλλά και γιατί  καλοσυνάτοι και ακάματοι άνθρωποι μας υποδέχτηκαν με μοναδική ζεστασιά και καλή διάθεση.

Σας ευχαριστούμε πολύ!

Ακούστε την ενδιαφέρουσα συνέντευξη και δείτε όλα όσα γνωρίσαμε από την επίσκεψή μας, πατώντας στην εικόνα:breadΑκούστε τη συνέντευξή μας:

 

 

 

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1544

Φωτογραφία του/της MARIA KOUNELI

Η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΑΣ ΣΤΟ «ΜΕΓΑΛΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» – από το ΣΤ΄1

 Η πρόσκληση του κ. Κατσούλη να επισκεφτούμε το εργαστήριο Φυσικής στο 4ο Γυμνάσιο Κορυδαλλού μας ενθουσίασε! Την Τετάρτη, λοιπόν, 16 Μαρτίου αφήσαμε για λίγο βιβλία και πρόβες για τον επερχόμενο εορτασμό της 25ης Μαρτίου πίσω μας και κινήσαμε να συναντηθούμε με το “μεγάλο σχολείο” που μας περιμένει τη νέα σχολική χρονιά.
Περιηγηθήκαμε στους χώρους, παρακολουθήσαμε μια διδασκαλία στο Εργαστήριο Πληροφορικής και στη Βιβλιοθήκη, πειραματιστήκαμε στο εργαστήριο Φυσικής, μα πάνω από όλα συναντήσαμε γλυκούς ανθρώπους με χαμόγελο και παιδιά που έσπευσαν να μας υποδεχτούν, να μας ξεναγήσουν και να μας βοηθήσουν στη διεξαγωγή των πειραμάτων. Και όταν καθηγητές και παιδιά μας αποχαιρέτησαν με μια κάρτα και ένα γλύκισμα, αποχαιρετήσαμε κι εμείς το φόβο που μας δημιουργεί η σκέψη τη μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο…
Ευχαριστούμε ολόψυχα το Διευθυντή κ. Γατσούλη, καθώς και όλους τους εκπαιδευτικούς για την υπέροχη υποδοχή και τα παρεπόμενα! Εμείς με τη σειρά μας σας ευχόμαστε να συνεχίζετε να χαμογελάτε και να μας εμπνέετε!
Η δασκάλα και οι μαθητές του Στ’1
Δείτε το βίντεο που δημιουργήσαμε με φωτογραφίες από την επίσκεψη, πατώντας την εικόνα:
phoca_thumb_l_ergastirio_fysikhs_3

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1501

Φωτογραφία του/της MARIA KOUNELI

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

 

Preparing a healthy meal

Τη Δευτέρα 8/3 θα πραγματοποιηθεί για την Δ” , Ε” και Στ” Τάξης πρόγραμμα και δράσεις για την υγιεινή διατροφή στο σχολείο μας. Το πρόγραμμα έχει οργανωθεί και θα εκπονηθεί από

την Κυρία Μαρία Ζιάκου,  Κλινική Διαιτολόγο – Διατροφολόγο.

Με στόχο τη διαμόρφωση υγιεινών διατροφικών συνηθειών για την ισορροπία της σωματικής και πνευματικής υγείας, η συμμετοχή των μαθητών και τα συμπεράσματα που θα προκύψουν, κρίνονται πολύτιμα και απαραίτητα.

Ερωτήματα που θα μας απασχολήσουν είναι: Ποια είναι τα βασικά γεύματα; Τι πρέπει να περιέχουν; Τι μας προσφέρει το καθένα; Ποια είναι τα λάθη που κάνουμε συχνά με τη διατροφή μας;

Οι μαθητές θα ακούσουν, θα δουν, θα πειραματιστούν και θα δημιουργήσουν τις δικές τους καρτέλες γευμάτων.

 

 

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1491

Φωτογραφία του/της MARIA KOUNELI

«Η ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΕΝΩΝΕΙ» από το ΣΤ΄1

Ο σεβασμός του διαφορετικού ξεκινάει από την επαφή μας με αυτό και πρωτίστως από τη γνωριμία με τον ίδιο μας τον εαυτό. Και τι θα μπορούσε να είναι πιο πρόσφορο έδαφος από μια παιδική ψυχή; Με υλικό μας τη γνώση των βασικών αξιών ζωής και πυξίδα μας τη γνώση των θεμελιωδών μας δικαιωμάτων ξεκινήσαμε να χτίζουμε τη διαφορετικότητα…Ακολουθήστε μας!

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://blogs.sch.gr/8dimkoryd/archives/1464

Παλαιότερα άρθρα «

Top
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων