17 Απριλίου 2024
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
0 σχόλια
Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΑΣ ΜΟΝΑΔΑ ΕΔΩ ΚΑΙ ΧΡΟΝΙΑ ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ .
ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΟΥΜΕ ΤΟ 1ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΒΙΒΛΙΟΥ.
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΜΕ ΕΝΘΟΥΣΙΑΣΜΟ ΠΡΟΣΕΦΕΡΑΝ ΒΙΒΛΙΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΥΝ ΝΑ ΤΑ ΑΠΟΚΤΗΣΟΥΝ ΑΛΛΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΓΕΥΤΟΥΝ ΚΙ ΕΚΕΙΝΟΙ ΤΟ ΜΑΓΕΥΤΙΚΟ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ…
16 Απριλίου 2024
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
0 σχόλια
Αγαπητοί Γονείς/Κηδεμόνες και παιδιά,
Εμείς οι εκπαιδευτικοί και η Διεύθυνση στέλνουμε τις ευχές μας για υγεία και για καλύτερες μέρες.
Τώρα που φτάνουμε στις πασχαλινές διακοπές, θα θέλαμε να σας ευχηθούμε να περάσετε καλά τις μέρες της Αγίας Εβδομάδας και του Πάσχα στα σπίτια σας.
Αυτές τις μέρες τα παιδιά θα ασχοληθούν με δημιουργικές και άλλες εργασίες .
ΑΠΛΑΥΣΤΕ ΜΕΡΙΚΕΣ ΑΠΟ ΑΥΤΕΣ.
11 Απριλίου 2024
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
0 σχόλια
Το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ) σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης , δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων, διοργανώνουν το 6Ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης, στο πλαίσιο του προγράμματος «Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ: Μιλώντας για τις αξίες ζωής». Στο Φεστιβάλ καλούνται να συμμετάσχουν μαθητές και μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων από δημοτικά σχολεία των παραπάνω Διευθύνσεων. Το Φεστιβάλ θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 21 Απριλίου 2024 στους χώρους της Εθνικής Βιβλιοθήκης Ελλάδος (Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος).
Το πρόγραμμα «Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ», εγκεκριμένο από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για το σχολικό έτος 2023-2024, με αρ. πρ. Φ.1/ΓΜ/39709 ΙΕΠ/127985/Δ7. Το εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.
Στόχος του Φεστιβάλ είναι η ανάπτυξη των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών/ τριών χάρη στην καλλιέργεια του προφορικού λόγου μέσα από τη νοηματική και ερμηνευτική ανάγνωση κειμένων, τη σαφή και ζωντανή έκφραση ιδεών και την ανάπτυξη της επιχειρηματολογικής ικανότητας. Πρόκειται για δεξιότητες ζωής που προϋποθέτουν την εξοικείωση με την έκθεση σε ανοιχτό ακροατήριο και την καλλιέργεια της κριτικής και αποκλίνουσας σκέψης. Ταυτόχρονα, πρόκειται για βασικές δεξιότητες που χαρακτηρίζουν κάθε ενεργό πολίτη. Στην ηλικία αυτή ο αυθορμητισμός των παιδιών αποτελεί ένα μεγάλο πλεονέκτημα, αφού η ζωντάνια, η φρεσκάδα και η φαντασία αποτελούν χαρακτηριστικά γνωρίσματα του λόγου τους, ο οποίος μέσω του προγράμματος αυτού μπορεί να ασκηθεί και να οργανωθεί.
<<ΑΠΟ ΤΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ …. ΣΤΗ ΡΗΤΟΡΙΚΗ>>.
ΕΤΟΙΜΑΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΤΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΕΙ ΣΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΣΤΙΣ 21 ΑΠΡΙΛΙΟΥ ΣΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ .
ΚΑΝΟΥΜΕ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΜΕ :
-ΝΟΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ
-ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΥΘΟΡΜΗΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
-ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ Δ,Ε, ΣΤ!
ΕΝ ΑΡΧΗ ΗΝ Ο ΛΟΓΟΣ
8 Απριλίου 2024
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
0 σχόλια
Τα παιδιά της Γ τάξης του σχολείου μας με την ευκαιρία της παρουσίασης του παραμυθιού <<ο Κωστάκης ο Μελισσάκης στο εργοστάσιο ανακύκλωσης>> από τη συγγραφέα κ. Ιωαννίδη Δήμητρα .Οι μαθητές παρουσιάζουν τις κατασκευές τους για να μας δείξουν το σεβασμό και την αγάπη που πρέπει να δείχνουμε προς το περιβάλλον ώστε να κάνουμε τη ζωή μας καλύτερη. με αφετηρία το σχετικό παιδικό βιβλίο οι μαθητές μπορούν να αντιληφθούν την αξία της ανακύκλωσης και της οικολογικής συνείδησης ,χτίζουν αβίαστα συμπεριφορές ,αποκτούν εν συναίσθηση ,ώστε να γίνουν ώριμοι ενήλικες που θα αγαπούν και θα προέχουν τον κόσμο μας . Σας αρέσουν τα δημιουργήματα τους
]
8 Απριλίου 2024
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
0 σχόλια
Διακρίσεις του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χαϊδαρίου στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Stem 2024
Φέτος ολοκληρώνονται δύο χρόνια από τη δράση του Εθελοντικού Ομίλου Ρομποτικής Robostem του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χαϊδαρίου με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την Έλλη Μαντζανά – Πρέσβειρα Scientix,όπου 11 Ομάδες μαθητών του σχολείου εξασκούνται στη ρομποτική με σκοπό τη συμμετοχή τους σε Διαγωνισμούς και Φεστιβάλ Ρομποτικής και Stem.Επιπλέον, στις 7 Φεβρουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε δια ζώσης επιμόρφωση των εκπαιδευτικών των Δημοτικών Σχολείων Χαϊδαρίου από την Έλλη Μαντζανά σχετικά με Διαγωνισμούς και Δράσεις Stemκαι ρομποτικής και πρόκειται να ακολουθήσουν κι άλλες ευρύτερες επιμορφώσεις προκειμένου να μεταδοθεί η μεθοδολογία stemσε ακόμη περισσότερους εκπαιδευτικούς της Δημόσιας Α/θμιας Εκπαίδευσης.
Στα πλαίσια αυτής της δράσης, 16 μαθητές των Τμημάτων Δ1 και Δ2 συμμετείχαν με τις Ομάδες Robofriends, Robogirls και Robowinners στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Stem 2024 στις 30 Μαρτίου με την Ανοικτή Κατηγορία: «Μεσόγειος – Πηγή Ζωής και Πολιτισμού» και έλαβαν τα Βραβεία της Ομαδικότητας και της Σύλληψης Ιδέας. Οι μαθητές κατασκεύασαν μακέτες με θέμα τη βιώσιμη ανάπτυξη της Μεσογείου, αναπτύσσοντας τις θεματικές των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, του ιατρείου των θαλάσσιων ζώων και του εργοστασίου ανακύκλωσης πλαστικών συσκευασιών παρουσιάζοντας τους αντίστοιχους μηχανισμούς και οι 3 Ομάδες βραβεύτηκαν με ειδικό Βραβείο για την καινοτομία και την πρωτοτυπία των μηχανισμών τους.
Στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Stem2024 επίσης έλαβαν μέρος στις 31 Μαρτίου 14 μαθητές του Τμήματος ΣΤ1 με τη Δράση «1821-Επανάσταση στην Εκπαίδευση» και τις Ομάδες Roborks, Astrabotsκαι Cryptoners. Οι μαθητές έλαβαν Επαίνους για την εξαιρετική τους εμφάνιση και παρουσίασαν τα ειδικά ρομπότ – τύμπανα, MaxBotκαι Εκσκαφέα και τις λειτουργίες τους.
Με όχημα μας την αφοσίωση στις δράσεις ρομποτικής συνεχίζουμε το έργο μας και συγχαίρουμε τους μαθητές για την ομαδικότητα, τον ενθουσιασμό και τις δεξιότητες stemπου κατέκτησαν ευχόμενοι να ανταποκρίνονται πάντα στις απαιτητικές προκλήσεις της ρομποτικής εκπαίδευσης με τον ίδιο δυναμισμό!
ΣΤ’ ΤΑΞΗ
ΣΤ1 ΤΑΞΗ
ΣΤ1′ ΤΑΞΗ
Δ ΤΑΞΗ
Δ ΤΑΞΗ
Δ ΤΑΞΗ
Δ ΤΑΞΗ
8 Απριλίου 2024
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
0 σχόλια
H Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία διοργάνωσε υπό την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. τον 18ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» του περιοδικού «Ο μικρός Ευκλείδης» για τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου
Ο διαγωνισμός διεξάχθηκε στις 5 Απριλίου 2024, ημέρα Παρασκευή, για τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης κατά τις διδακτικές ώρες (8.15 έως 10.15), με αναπροσαρμογή του προγράμματος από τους/τις Διευθυντές/ντριες και εκπαιδευτικούς των αντίστοιχων τάξεων .
Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΑΣ ΜΟΝΑΔΑ ΕΛΑΒΕ ΜΕΡΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΟΥΣΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΤΑΞΗ.
5 Απριλίου 2024 από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το ηλιακό λεωφορείο – εργασία της Γ2΄δημοτικού
Το ηλιακό λεωφορείο είναι μια προαιρετική εργασία της Γ2δημοτικού με αφορμή το ομώνυμο τραγούδι που αναφέρετε στο βιβλίο της γλώσσας. Αν ακούτε με τα παιδιά σας τα τραγούδια της γνωστής Λιλιπούπολης, τότε σίγουρα θα γνωρίζετε το ηλιακό λεωφορείο. Οι στίχοι του μιλάνε για ένα ονειρεμένο ηλιακό λεωφορείο που το λένε ηλιοτρόπιο, με πεταλούδες άσπρες και ροζ!
Το ηλιακό λεωφορείο
Ένα λεωφορείο που το λένε ηλιοτρόπιο
με πεταλούδες άσπρες και ροζ,
κάνει κάθε μέρα κι ένα δρομολόγιο
πάνω σε μια γραμμή από φως.
Τρέχα ηλιακό μου λεωφορείο,
πέρνα σαν αστραπή πορτοκαλιά
κι απ’ την εξάτμισή σου πέτα γύρω γύρω
ηλιό ηλιόσπορους να τρώνε τα πουλιά.
Μ’ ένα λεωφορείο που το λένε ηλιοτρόπιο
γεμάτο γέλιο και μουσικές, πάμε κάθε μέρα
κι ένα δρομολόγιο στις φωτεινές μας Λιλι γειτονιές.
Τρέχα ηλιακό μου λεωφορείο,
πέρνα σαν αστραπή πορτοκαλιά
κι απ’ την εξάτμισή σου πέτα γύρω γύρω
ηλιό ηλιόσπορους να τρώνε τα πουλιά.
Το ηλιακό λεωφορείο Γιαννάτου Σαβίνα του έτους 1980 σε στίχους Κριεζή Μαριανίνα και σύνθεση Πλάτωνος Λένα από το album Εδώ Λιλιπούπολη.
Στην τάξη του Γ2 όλα τα παιδιά έφτιαξαν το δικό τους ηλιακό λεωφορείο και το παρουσίασαν!
ΤΑ ΛΕΩΦΟΡΕΙΑ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ Γ2 (Η ΔΑΣΚΑΛΑ ΤΟΥΣ ΚΑΜΙΝΑΡΗ ΚΑΝΕΛΛΑ)
5 Απριλίου 2024
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ “ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ”
Το Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών (ΕΚΕΦΕ) «Δημόκριτος» ιδρύθηκε το 1961 ως Κέντρο Πυρηνικών Ερευνών «ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ». Σήμερα, αποτελεί το μεγαλύτερο διεπιστημονικό Ερευνητικό Κέντρο της Ελλάδας με περίπου 190 Ερευνητές και Ειδικούς Λειτουργικούς Επιστήμονες και περισσότερα από 500 άτομα ερευνητικό προσωπικό που απασχολείται σε έργα χρηματοδοτούμενα από κρατικά κονδύλια, την Ευρωπαϊκή Ένωση, Διεθνείς Οργανισμούς και τη Βιομηχανία.
Έξυπνοι Καλοφαγάδες -Παρατηρώντας την Επιστήμη
Με διασκεδαστικά πειράματα και κατασκευές οι μαθητές και μαθήτριες γνωρίζουν την αξία της σωστής διατροφής και τους μηχανισμούς του DNA.
Μαθητές Ε’ – ΣΤ’ Δημοτικού
http://schoolvisits.demokritos.gr/eduscience/
Οι μαθητές της Στ’ τάξης, την Πέμπτη 4 Απριλίου 2024, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΕΚΕΦΕ “ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ”. Παρακολούθησαν την εκπαιδευτική ενότητα “Έξυπνοι καλοφαγάδες & Παρατηρώντας την επιστήμη”.
2 Απριλίου 2024
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 4 Απριλίου ,παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων
Η 4 Απριλίου, έχει θεσπιστεί ως η ημέρα των αδέσποτων ζώων .
Τη μέρα αυτή “γιορτάζει” η πεινασμένη γάτα που σκάλιζε πρωινιάτικα τον κάδο έξω από το σπίτι μας “γιορτάζει” και η σκυλίτσα που πετύχαμε λίγο αργότερα κουλουριασμένη στην είσοδο του Μετρό. Αντί για ένα φιλόξενο σπιτικό που θα τους φιλοξενεί και μια καλή οικογένεια που θα τους φροντίζει, βρέθηκαν εκεί έξω μόνα τους, να συμμετέχουν σε μια γιορτή που καθόλου δεν τους φτιάχνει το κέφι.
Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε με πρωτοβουλία των ολλανδικών φιλοζωικών οργανώσεων το 2010 για την ευαισθητοποίηση της διεθνούς κοινότητας σχετικά με την τύχη των 600 εκατομμυρίων αδέσποτων ζώων που υπολογίζεται ότι διαβιούν υπό άθλιες συνθήκες στον πλανήτη μας.
Δεν είναι γιορτή η σημερινή μέρα, είναι ημέρα ευαισθητοποίησης για τα αδέσποτα όλου του κόσμου…… είναι υπενθύμιση, όσων μπορούμε να κάνουμε για να μην υπάρχουν αδέσποτα .Αυτό που πρέπει να περάσει ως μήνυμα σε όλους μας είναι πως πρέπει να συνεχίσουμε να δείχνουμε το ίδιο ενδιαφέρον γιατί τα αδέσποτα ζώα κάθε μέρα , έχουν την ίδια ανάγκη για φροντίδα .
ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΜΙΚΡΩΝ ΜΑΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΒΙΝΤΕΟ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ .
Στα πλαίσια του εορτασμού της Ημέρας των Αδέσποτων Ζώων και με αφορμή το έργο του Paul Klee «η γάτα και το πουλί» μιλήσαμε με τους μαθητές της Τάξης Β2 για τις γραμμές, τα σχήματα και τα χρώματα. Σχεδιάσαμε με μολύβι και χρωματίσαμε με τέμπερες φτιάχνοντας κυρίως θερμές αποχρώσεις των χρωμάτων. Αφήνοντας την φαντασία μας ελεύθερη ζωγραφίσαμε ένα ακόμα ζωάκι με ψυχρές αποχρώσεις. Και οι μαθητές του Β1 επίσης κατασκεύασαν ένα ζώο με πηλό και έστειλαν έτσι το μήνυμά τους ότι νοιάζονται για τα αδέσποτα ζώα και εύχονται να μην υπάρχει κανένα αφρόντιστο ζώο στον δρόμο!
2 Απριλίου 2024
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το φετινό μήνυμα και η αφίσα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024
Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας!
Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω στα σύννεφα,
λαχταρώντας ν’ ακούσουν
το χαρούμενο χτύπημα της καρδιάς σας.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, στις 2 Απριλίου, το Πολύεδρο γιορτάζει και φέτος με εκδηλώσεις για τα παιδιά, συναντήσεις με συγγραφείς και εικονογράφους παιδικών βιβλίων, όλα τα πρωινά αυτής της εβδομάδας. Θα ακολουθήσει η μεγάλη γιορτή που γίνεται κάθε χρόνο στην AchaiaClauss, το Φεστιβάλ Παιδικού και Εφηβικού Βιβλίου, που έχει προγραμματιστεί για την Κυριακή 21 Απριλίου και αναλυτικό πρόγραμμα θα ανακοινωθεί σύντομα.
Το 2024 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Ιαπωνίας. Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα Eiko Kadono, της οποίας τα βιβλία έχουν μεταφραστεί σε 10 γλώσσες. Το 2018 τιμήθηκε από την ΙΒΒΥ με το Βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν
Ολόκληρο το μήνυμα της EikoKadono:
«Είμαι μια ιστορία που ταξιδεύει. Πετάω παντού, με τα φτερά του ανέμου ή τα φτερά των κυμάτων, καμιά φορά και με τα λεπτά φτερά της άμμου. Πετάω βέβαια και με τα φτερά των μεταναστευτικών πουλιών, ακόμα και με τα φτερά των αεροπλάνων. Στέκομαι δίπλα σου. Γυρίζω τις σελίδες για να σου πω μια ιστορία, εκείνη που θέλεις ν’ ακούσεις. Θα σου άρεσε μια παράξενη και απίστευτη ιστορία; Ή μια λυπητερή, μια τρομακτική ή μια αστεία; Αν δεν έχεις διάθεση να την ακούσεις τώρα, δεν πειράζει. Όμως ξέρω πως κάποια μέρα θα θέλεις. Όταν θέλεις, λοιπόν, φώναξε: «Ιστορία που ταξιδεύεις έλα! Κάθισε δίπλα μου!». Κι αμέσως θα πετάξω κοντά σου.
Έχω τόσες ιστορίες να σου πω! Τι θα έλεγες για την ιστορία ενός μικρού νησιού που είχε βαρεθεί τη μοναξιά του, έμαθε να κολυμπάει κι αποφάσισε να βρει έναν φίλο; Ή για την ιστορία μιας παράξενης νύχτας, όταν παρουσιάστηκαν δύο φεγγάρια στον ουρανό; Ή για τη νύχτα που χάθηκε ο Αγιοβασίλης;
Ω! Ακούω την καρδιά σου να χτυπάει όλο και πιο γρήγορα: Τικ τακ, τίκι τακ, τίκι τίκι τακ! Η ιστορία που ταξιδεύει βρήκε τρόπο να μπει μέσα σου κι έκανε την καρδιά σου να χτυπάει. Τώρα θα γίνεις κι εσύ μια τέτοια ιστορία με φτερά, έτοιμη να πετάξει. Έτσι λοιπόν γεννήθηκε ακόμη μια ιστορία που ταξιδεύει!»
Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya, που γεννήθηκε στο Τόκιο και σπούδασε λιθογραφία στην Ακαδημία Καλών Τεχνών της Μπρατισλάβας. Έχει εικονογραφήσει πολλά βιβλία, σε αρκετά από τα οποία έχει γράψει και το κείμενο.
H θεσμοθέτηση της γιορτής
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκονόμοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.Στην Ελλάδα, όπως κάθε χρόνο, το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου φρόντισε να μεταφραστεί το μήνυμα στα ελληνικά και παροτρύνει τους φορείς που ενδιαφέρονται για τα παιδιά και τα βιβλία τους να συμβάλουν στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου.
4. ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΣΕ ΕΝΑ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΘΕ ΤΜΗΜΑΤΟΣ(ΚΛΗΡΩΣΗ)
5. ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ<<ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΑ>>,ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ.
ΚΑΙ ΜΗ ΞΕΧΝΑΤΕ Η ΖΩΗ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ!!!!!!!!!!!!
