4nipgast's blog

Νηπιαγωγείο μου καλό!

Νερό και βροχή

Ιουν 201611

Στα πλαίσια της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου για το σχολικό έτος 2015-16  στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ISE (Inspiring Science Education) υλοποιήθηκε ένα νέο εκπαιδευτικό σενάριο στη σχολική τάξη με θέμα «Πως δημιουργείται η βροχή» .Το σενάριο εντάσσεται στη θεματική του Νηπιαγωγείου και αφορά το γνωστικό αντικείμενο «Παιδί και Περιβάλλον»(φυσικό) και βασίζεται στο εκπαιδευτικό πρότυπο της διερευνητικής μάθησης.

Πέρα από την υλοποίηση  ποικίλων δραστηριοτήτων για τη θεματική ενότητα «Το νερό» , ακολουθώντας βήμα-βήμα το εκπαιδευτικό σενάριο ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΑΙ Η ΒΡΟΧΗ  στον Η/Υ οι μαθητές έμαθαν (μέσα από πειράματα,παιχνίδια,προσομοιώσεις,δραματοποίηση) για την εξάτμιση του νερού,το χημικό συμβολισμό του,το στατικό ηλεκτρισμό,τη βροχή,τις αστραπές και τις βροντές.

Οι δραστηριότητες μας:

Οι δράσεις υλοποιώντας το σενάριο μέσω του Η/Υ:

 

«Νερό και αλάτι» δυο αχώριστοι φίλοι

Απρ 201622

Στα πλαίσια της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου για το σχολικό έτος 2015-16  στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ISE (Inspiring Science Education) υλοποιήθηκε ένα εκπαιδευτικό σενάριο στη σχολική τάξη με θέμα «Το αλατόνερο στη γη» παρουσία του μέντορα  του προγράμματος ISE κ.Μακρή Νικόλαου.Το σενάριο εντάσσεται στη θεματική του Νηπιαγωγείου και αφορά το γνωστικό αντικείμενο «Παιδί και Περιβάλλον»(φυσικό) και βασίζεται στο εκπαιδευτικό πρότυπο της διερευνητικής μάθησης(θέση ερωτήσεων και υποθέσεων,επίτευξη υποστηρικτικών αποδείξεων για απάντηση στις ερωτήσεις,ερμηνεία των αποδείξεων που συλλέγονται,σύνδεση της ερμηνείας με τη γνώση που αποκτήθηκε από την έρευνα,δημιουργία επιχειρημάτων και δικαιολόγηση της ερμηνείας).

Το εκπαιδευτικό σενάριο: ΤΟ ΑΛΑΤΟΝΕΡΟ ΣΤΗ ΓΗ

Με τη βοήθεια του Η/Υ και τη ενεργή συμμετοχή των μαθητών υλοποιήθηκαν δράσεις(πειράματα,παιχνίδια, δραματοποίηση) στοχεύοντας να εστιάσουν την προσοχή τους στην ύπαρξη δύο διαφορετικών μορφών νερού στην επιφάνεια της Γης (θαλασσινό-αλμυρό, χρηστικό-γλυκό), να αποκομίσουν γνώσεις σχετικά με την χρηστικότητα του γλυκού νερού και τέλος να διερωτηθούν για την αιτία ύπαρξης του θαλασσινού νερού.

Οι δράσεις μας ακολουθώντας το σενάριο:

Στην πλατφόρμα του ISE http://www.inspiringscience.eu/ έχει δημιουργηθεί ένα πανευρωπαϊκό δίκτυο σχολικής καινοτομίας στο οποίο οι εκπαιδευτικοί επιδιώκουν να βελτιώσουν την αποτελεσματικότητα του διδακτικού τους έργου μέσω στοχευμένων δράσεων.

Ευχαριστούμε τον Πρεσβευτή του ODS και ISE  Κ. Μακρή Νικόλαο για την υποστήριξη του.

Αέρας

Απρ 20162

«Αέρας,άνεμος,αγέρι»
Τα φυσικά φαινόμενα γίνονται πολύ συχνά αντικείμενο μελέτης στην τάξη και τα παιδιά εκφράζουν μεγάλο ενδιαφέρον να εμπλουτίσουν τις εμπειρίες τους γι αυτά. Στόχοι των δραστηριοτήτων που αναπτύχτηκαν ήταν να ανιχνευθούν οι πρότερες γνώσεις-ιδέες τους για τον αέρα και μέσω ορισμένων πειραμάτων που ακολουθούν να αντιληφθούν ότι ο αέρας υπάρχει παντού γύρω μας, μεταδίδει δύναμη σε αλλά υλικά σώματα και χωρίς αυτόν δεν υπάρχει ζωή. Πριν πραγματοποιήσουμε κάποιο πείραμα είναι αναγκαίο να ζητάμε από τα παιδιά να υποθέσουν τι θα συμβεί. Με αυτόν τον τρόπο εκφράζουν πολλές φόρες σωστές η και λανθασμένες προβλέψεις και με την εκτέλεση των πειραμάτων δίνεται η δυνατότητα να επαληθεύσουν ή όχι τις αρχικές τους ιδέες.
Εξακτινώνοντας το θέμα μας προσεγγίσαμε τις εξής ενότητες :
1. Την ιστορία του Δαίδαλου και του Ίκαρου.
2.Η αναπνοή και ο αέρας ως απαραίτητο συστατικό της ζωής για τους ανθρώπους ,τα ζώα, τα φυτά(αλλά και για τους δύτες,τους αστροναύτες,τους πυροσβέστες)
3.Ο αέρας και τα μέσα μεταφοράς ,τα πουλιά, τα έντομα, τα μουσικά όργανα.
4.Η μόλυνση του αέρα .
5.Ονομασία ανέμων , ο τυφώνας και ο ανεμοστρόβιλος. (Αφήγηση του παραδοσιακού παραμυθιού «Οι άνεμοι και τα κύματα»).Οδηγίες για να δημιουργήσουμε ανεμοστρόβιλο: http://www.mothersblog.gr/o-kosmos-toy-paidioy/item/17162-enas-anemostrovilos-sto-mpoukali-sas-vinteo

6.Παρουσίαση εποπτικού υλικού και περιήγηση στο διαδίκτυο .
7.Πειραμάτα
8.Κατασκευή σαϊτών και ανεμοδείκτη .

Οδηγίες για ανεμοδείκτη με απλά υλικά: ΑΝΕΜΟΔΕΙΚΤΗΣ 1

ΑΝΕΜΟΔΕΙΚΤΗΣ 2

Επίσης ανεμόμυλος-φουρφουρί οδηγίες:http://molibi-harti.blogspot.gr/2011/06/blog-post_05.html

Σαΐτα:http://www.piperies.gr/posts/pos-na-kataskeyaseis-mia-saita

9.Παροιμίες

  • Αν δε φυσήξει άνεμος κλαράκι δε σαλεύει…
  • Άνεμο που δε βλάπτει, άσ’ τον να φυσά..
  • Ανεμομαζώματα, διαβολοσκορπίσματα.
  • Έφερε τον άνεμο κουβάρι…
  • Κακός ψυχρός ο φράχτης μας στον άνεμο αντέχει.
  • Όποιος αέρας κι αν φυσάει, ο μύλος πάντα αλέθει.
  • Όποιος μαγειρεύει άνεμο, καπνό γευματίζει…
  • Όποιος σπέρνει άνεμο, θερίζει θύελλες ή χίμαιρες.
  • Όπου φυσάει ο άνεμος πάει…
  • Περί ανέμων και υδάτων.
10.Αινίγματα
  • Άκου το και που είναι το στα δέντρα τριγυρίζει.Τι είναι ;(Ο αέρας)
  • Τρέμει σε κάθε φύσημα του αέρα κι όμως βαστάει τα πιο βαριά φορτία.Τι είναι ; (η θάλασσα)
  •   Γυρίζω, γυρίζω όταν φυσάει, σαν το καράβι ο αέρας με πάει.Τι είναι ; (ο ανεμόμυλος)
  • Δεν έχω ούτε σώμα, ούτε ψυχή. Μα όταν παίζω τη φυσούνα μου, όλα παν εδώ κι εκεί. Τι είναι; (Ο αέρας)
  • Δίχως πόδια κι όμως τρέχει, δίχως χέρια και παλεύει. Όπου ύψωμα εκεί τρέχει, για να ανεβεί. Τι είναι ;(Ο αέρας)
  • Ποιός σε χτυπάει στο πρόσωπο αλλά δεν μπορείς να τον δεις;Τι είναι ; (Ο αέρας)

Πηγή:http://www.ainigmata.gr/

11.Φύλλα εργασίας ( αν στη βαθμίδα της προσχολικής εκπαίδευσης ο όρος δε χρησιμοποιείται όπως στις επόμενες βαθμίδες λόγω των μαθησιακών περιορισμών της συγκεκριμένης ηλικίας).

Φύλλο εργασίας για τον αέρα:

12.Κλίμακα Μποφόρ ,ένταση ανέμου

Ζωγραφίζοντας με το δικό μας τρόπο την ένταση του ανέμου στη θάλασσα

Πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9A%CE%BB%CE%AF%CE%BC%CE%B1%CE%BA%CE%B1_%CE%9C%CF%80%CE%BF%CF%86%CF%8C%CF%81

Πηγή περισσότερων δραστηριότητων :http://www.popi-it.gr/nipiagogio-programmata/e-twin-young-scientists/anemologio-mpofor/

13.Τέχνη και άνεμος

Στις φωτογραφίες που ακολουθούν παρουσιάζονται ορισμένες από τις δραστηριότητες:

 

Τον ανεμοστρόβιλο με το μοτεράκι τον έφερε ένας μαθητής.

Παιχνίδια και κατασκευές

Ο δικός μας ανεμοστρόβιλος

Το μπαλόνι και ο αόρατος φίλος του…

Φυσικά μπορούμε να κάνουμε κι άλλα πειράματα για να κανανοήσουν τα παιδιά τις ιδιότητες του αέρα και ότι «ο αέρας είναι ύλη»

Πρόσφατα σχόλια

Σαν σήμερα

  1. 24/11/1859: Ο Κάρολος Δαρβίνος δημοσιεύει το μνημειώδες έργο του «Η καταγωγή των ειδών».

Νοεμβρίου 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Οκτ    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Σκακιστική άσκηση

ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ

ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ

Αερόστατο-Διαδικτυακή εκπαιδευτική πύλη ψυχαγωγίας και μάθησης για μικρά παιδιά

ΓΛΩΣΣΑ Α΄-Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΓΛΩΣΣΑ Α΄-Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ

ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ

Ηλεκτρονική βιβλιοθήκη για όλες τις ηλικίες

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄-Β΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄-Β΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Kidmedia

Εφαρμογές-παιχνίδια

ΟΑΣΠ-ΣΕΙΣΜΟΣ

ΟΑΣΠ-ΣΕΙΣΜΟΣ

Για μικρούς και μεγάλους

bedtimestories

bedtimestories

on-line παραμύθια

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ

Εξερευνητής του Υπολογιστή-Ηλεκτρονικός Ταχυδρόμος

Εκπαιδευτικό λογισμικό

Encyclopedia Interactica

πατήστε στην εικόνα και κάνετε login

Διαδραστική εγκυκλοπαίδεια για παιδιά

ΣΥΧΝΗ ΧΡΗΣΗ ΕΤΙΚΕΤΩΝ

online παιχνίδι για τη διατροφή Αναγνώριση ονόματος ΓΑΙΤΑΝΑΚΙ ΕΘΙΜΑ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΓΓΕΛΑΚΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΑΙΣΤΡΕΣ ΠΟΥΛΙΩΝ ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ ΛΙΟΜΑΖΩΜΑ ΜΗΝΕΣ ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΠΟΡΑ Σαρακοστή ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΩΡΑΚΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ αινίγματα για λαχανικά αινίγματα για τη διατροφή αινίγματα για φρούτα αποκριάτικες ιστορίες αποκριάτικες κατασκεύες δίστιχα για τα δόντια δραστηριότητες για στοματική υγιεινή δραστηριότητες για την ημέρα κατά της σχολικής βίας ευχές για το νέο δοντάκι ιστορίες για την διατροφή κάλαντα Λαζάρου καρναβάλι και πίνακες ζωγραφικής κατασκευή Αμαλίας κατασκευή γιαταγάνια κατασκευή παραδοσιακών ποδιών κατασκευή τσολιά λαικές εκφράσεις-παροιμίες για τα δόντια λαχανόκηπος νερό ομπρέλες παροιμίες για λαχανικά παροιμίες για φρούτα πρόσκληση 25 Μαρτίου ρεκόρ βουρτσίσματος δοντιών σαλιγκάρια σκαντζόχοιροι σκιουράκια συμβουλές για καλή υγεία υγιεινή διατροφή

Translate

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

ΕΜΜΕΛΕΙΑ-ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΧΩΡΙΟ

ΕΜΜΕΛΕΙΑ-ΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΧΩΡΙΟ

ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Virtual Gallery Home

Virtual Gallery Home

ΠΙΝΑΚΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ



Top
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων