ΗΜΕΡΙΔΑ
ΑΘΗΝΑ
ΣΑΒΒΑΤΟ 2 Δεκεμβρίου 2017, 9.00π.μ-6.45μ.μ
Τόπος: 2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθήνας (Οδός Τσόχα, ΜΕΤΡΟ «Αμπελόκηποι)
Ελεύθερη είσοδος
Οργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση- Γραφείο Αθήνας
.jpg)
Για άλλη μια χρονιά φέτος το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου στην Εκπαίδευση που έχει οριστεί διεθνώς για τις 27 Νοεμβρίου. Στη σημερινή κρίσιμη κατάσταση, όπου ο ρόλος του πολίτη είναι ουσιαστικός και αναγκαίος, πιστεύουμε ότι το Θέατρο μπορεί με βιωματικές τεχνικές και προσεγγίσεις να διαμορφώσει τις συνθήκες τόσο για την ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών και μαθητών στα ανθρώπινα δικαιώματα όσο και για την γενικότερη ενεργοποίησή τους.
Το 2017 στις εκδηλώσεις στην Ελλάδα συμμετέχει και το πρόγραμμα “κι αν ήσουν εσύ;” που υλοποιείται σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.
Στην Αθήνα το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση διοργανώνει Ημερίδα το ΣΑΒΒΑΤΟ 2 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2017 που περιλαμβάνει βιωματικά εργαστήρια σε ομάδες, εισηγήσεις και συζήτηση σε ολομέλεια και παράσταση θεάτρου φόρουμ.
Είσοδος ελεύθερη
Οι εγγραφές στα βιωματικά Εργαστήρια θα γίνουν κατά την προσέλευση 09.00π.μ-09.30π.μ με σειρά προσέλευσης.
Τα βιωματικά Εργαστήρια (9.30π.μ-1.30μ.μ) εμψυχώνουν οι:
Στέλιος Βγαγκές-εμψυχωτής θεατρικού παιχνιδιού, Θανάσης Ζερίτης-θεατρολόγος, ηθοποιός, Γεωργία Μαυραγάνη-σκηνοθέτης, Αναστασία Μπασσά-ηθοποιός, σκηνοθέτης , θεατρολόγος, Κωνσταντίνος Μυλώνης– ηθοποιός, εκπαιδευτής θεάτρου, θεατρολόγος, Αριστέα Σταφυλαράκη-θεατρολόγος, ηθοποιός, Χριστίνα Φραγκιαδάκη-δραματοθεραπεύτρια, ηθοποιός,
Η ολομέλεια (2.00μ.μ-4.00μ.μ) περιλαμβάνει τις παρακάτω εισηγήσεις-παρουσιάσεις :
· Τζωρτζίνα Κακουδάκη, θεατρολόγος, σκηνοθέτης: “Ο Δημήτρης Σεϊτάνης και το Θέατρο Νέων”, αναφορά στη ζωή και το έργο του
· Χαρά Τσουκαλά, εκπαιδευτικός, Πρόεδρος ΔΣ Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση & Μπέττυ Γιαννούλη, εκπαιδευτικός, Αντιπρόεδρος ΔΣ Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση: «Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση – Μπροστά στις νέες προκλήσεις»
· Νάσια Χολέβα, θεατροπαιδαγωγός: “Το πρόγραμμα ‘’κι αν ήσουν εσύ;’’- μπροστά στις νέες προκλήσεις”
· Εύη Τρούκη, Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Συντονίστρια Επιστημονικής Μονάδας “Μειονοτική, Διαπολιτισμική και Ομογενειακή Εκπαίδευση, Σχολεία Φυλακών” : “Η σχολική κανονικότητα αντίβαρο στην αβεβαιότητα των παιδιών προσφύγων- Ο ρόλος του εκπαιδευτικού εντός και εκτός των Κέντρων Φιλοξενίας Προσφύγων”
· Κωστής Παπαϊωάννου, εκπαιδευτικός, τέως Γενικός Γραμματέας Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων: «Δημοκρατικό σχολείο, αυριανοί ενεργοί πολίτες»
· Τζωρτζίνα Κακουδάκη, θεατρολόγος, σκηνοθέτης: «Αναζητώντας την ταυτότητα του ενεργού καλλιτέχνη»
Έχουν κληθεί για παρεμβάσεις ο Γιώργος Μόσχος Συνήγορος του Παιδιού, ο Βαγγέλης Θεοδωρόπουλος Καλλιτεχνικός Διευθυντής Φεστιβάλ Αθηνών & Επιδαύρου, ο Παύλος Χαραμής αντιπρόεδρος ΙΕΠ, η Μυρσίνη Ζορμπά Πρόεδρος του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού, εκπρόσωπος της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες
Η ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΘΕΑΤΡΟΥ ΦΟΡΟΥΜ (04.30μ.μ-06.30μ.μ, ελεύθερη είσοδος)
«Η πολύχρωμη μετανάστευση της πεταλούδας»
Μια παράσταση θεάτρου φόρουμ – θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα για την αλληλεγγύη και την αντιμετώπιση της ξενοφοβίας και του ρατσιστικού λόγου. Το κοινό θα κληθεί να πάρει μέρος με προτάσεις για την αντιμετώπιση δύσκολων καταστάσεων στην σχολική κοινότητα.
Παραγωγή: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση στο πλαίσιο του προγράμματος “κι αν ήσουν εσύ;”.
Παίρνουν μέρος: Νάσια Χολέβα (εμψύχωση-τζόκερ), Παντελής Ζαφειρίου, Μαριλία Μερσινιάδη, Δέσποινα Μιτσιάλη, Νικολέττα Δημοπούλου
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
9.00π.μ.-9.30π.μ Προσέλευση-Εγγραφές Εργαστηρίων-Καφές
9.30π.μ.-1.30μ.μ Εργαστήρια (σε διάφορες αίθουσες)
1.30μ.μ.-2.00μ.μ Διάλειμμα-Ελαφρύ γεύμα
2.00μ.μ.-4.00μ.μ. “Μπροστά στις νέες προκλήσεις 2017: ανιχνεύοντας τον ρόλο του πολίτη” – Εισηγήσεις-Παρουσιάσεις-Συζήτηση (Ολομέλεια- στην αίθουσα εκδηλώσεων)
4.00μ.μ.-4.30μ.μ. Διάλειμμα-Καφές
4.30μ.μ.-6.30μ.μ. Παράσταση Θεάτρου Φόρουμ “η πολύχρωμη μετανάστευση της Πεταλούδας”
6.30μ.μ.-6.45μ.μ. Κλείσιμο-Παραλαβή Βεβαιώσεων
ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ 9.30π.μ-1.30μ.μ
(ο αριθμός συμμετεχόντων στα εργαστήρια είναι περιορισμένος.
Δηλώσεις συμμετοχής κατά την άφιξη 09.00π.μ-9.30π.μ με σειρά προτεραιότητας)
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1:
Κωνσταντίνος Μυλώνης , ηθοποιός, εκπαιδευτής θεάτρου, θεατρολόγος,
Αναστασία Μπασσά, ηθοποιός, σκηνοθέτης , θεατρολόγος
«H συμβολή των λαϊκών παραδοσιακών δρώμενων στη διαμόρφωση της ταυτότητας του νέου πολίτη».
Σε αυτό το εργαστήριο οι συμμετέχοντες μέσα από την εμπλοκή τους στα δρώμενα (τα όποια μπορούν να προτείνουν οι ίδιοι από τους τόπους καταγωγής τους, θα βοηθηθούν να συνειδητοποιήσουν πως τα παραδοσιακά δρώμενα συνέβαλλαν και συμβάλλουν στη σύσφιξη των σχέσεων μεταξύ των πολιτών σε όλα τα επίπεδα. Στο τέλος θα συζητήσουμε τρόπους αξιοποίησης υλικού καθώς και εφαρμογές μέσα στην τάξη. Λόγω των βιωματικών εφαρμογών οι συμμετέχοντες θα πρέπει να είναι άνετα ντυμένοι καθώς θα εμπλακούν σε δράσεις σωματικής έκφρασης, ρυθμού και κίνησης.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2:
Χριστίνα Φραγκιαδάκη, δραματοθεραπεύτρια, ηθοποιός
«Εγώ ο Πολίτης: Μια Δραματοθεραπευτική Ματιά»
Περιγραφή: Με αφορμή το έργο “Ο Μπήντερμαν και οι Εμπρηστές”, ο Μαξ Φρις μας θέτει το ερώτημα : Μπορούμε να είμαστε ασφαλείς στο σπίτι μας, αγνοώντας ό,τι συμβαίνει γύρω μας στον κόσμο; Σε αυτό το βιωματικό εργαστήριο θα διερευνήσουμε με όχημα τη δραματοθεραπεία, τη δική μας θέση απέναντι στο «κακό», όποιο και να είναι αυτό: είτε πρόκειται για την καταστροφή του περιβάλλοντος, τον πόλεμο κατά της τρομοκρατίας, τη βία που διαπράττεται απέναντι στο λαό του Ιράκ, τους πρόσφυγες που ζητούν άσυλο και ανθρώπινες συνθήκες διαβίωσης, είτε κάτι από τη δική μας προσωπική ιστορία. Θα εξερευνήσουμε τον ατομικό μας χώρο και τι χωράει, τον ρόλο μας ως πολίτες, τα θέλω και τα μπορώ μας.
Οι συμμετέχοντες καλούνται να φορούν άνετα ρούχα και παπούτσια ώστε να μπορούν να κινηθούν με άνεση στο χώρο.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3:
Θανάσης Ζερίτης θεατρολόγος, ηθοποιός
Αριστέα Σταφυλαράκη θεατρολόγος, ηθοποιός
«Κάθε ιστορία – μία παράσταση»
Περιγραφή: Μπορώ να κάνω μια ιστορία που μου αρέσει θεατρική παράσταση; Ποια είναι τα βασικά συστατικά της κάθε ιστορίας; Πώς μπορώ να επικοινωνήσω ένα αφηγηματικό κείμενο χρησιμοποιώντας τις τεχνικές του θεάτρου; Στο εργαστήριο αυτό θα δούμε τρόπους προσέγγισης μη θεατρικών κειμένων με στόχο την σκηνική τους αναπαράσταση. Με παραδείγματα από τις τελευταίες δουλειές της θεατρικής ομάδας 4Frontal αλλά και άλλο υλικό, θα εξετάσουμε τρόπους διαχείρισης ενός λογοτεχνικού κειμένου. Θα προσπαθήσουμε να αναζητήσουμε την ουσία των κειμένων, τους λόγους που ένα συγκεκριμένο κείμενο πιστεύουμε ότι θα ήταν ενδιαφέρον να «ανέβει» στην σκηνή και φυσικά τους τρόπους που μπορεί αυτό να το γίνει εφικτό. Οι συμμετέχοντες θα έχουν την δυνατότητα να δημιουργήσουν μια μικρή παρουσίαση με βάση τις πρακτικές που θα αναζητήσουμε πάνω σε κείμενα που είτε άμεσα είτε έμμεσα διερωτώνται για τη θέση του ανθρώπου μέσα στην πολιτεία.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 4:
Γεωργία Μαυραγάνη, σκηνοθέτης
«Εθνικός ύμνος-τώρα»
Περιγραφή: Με υλικό τους πρώτους στίχους του εθνικού μας ύμνου, ένας “χορός” πολιτών θα προσπαθήσει να βρει και να αρθρώσει τη θέση του στο σήμερα . Στο εργαστήρι μας θα έχουμε την ευκαιρία να ψηλαφίσουμε τρόπους δημιουργίας του θεατρικού ποιητικού ντοκιμαντέρ, χρησιμοποιώντας τις απλές τεχνικές της συνέντευξης, της αφήγησης και της αναπαράστασης.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 5:
Στέλιος Βγαγκές, εμψυχωτής θεατρικού παιχνιδιού
« Πολλά δε θέλει ο άνθρωπος να ΄ν’ ήμερος να ΄ναι άκακος » (Οδυσσέας Ελύτης)
Περιγραφή: Ένα εργαστήρι αξιακής ευαισθητοποίησης μέσα από παιχνίδια, αντικείμενα, προβολές, κείμενα, σκηνικούς αυτοσχεδιασμούς ,παραγωγή γραπτού λόγου. Για να αναλογιστούμε ποιες είναι οι πιο σημαντικές έννοιες στη ζωή μας, οι πιο σημαντικές αξίες στη ζωή μας που έχουν τις ρίζες τους στην ανθρώπινη φύση. Σεβασμός , ελευθερία, δικαιοσύνη αξίες που συνδέονται και αλληλοσυμπληρώνονται για να μας οδηγήσουν στην αρμονική συμβίωση, δηλαδή στην Ειρήνη. Ειρήνη δεν είναι μόνο η απουσία πολέμου ή συγκρούσεων. Η ειρήνη είναι η βάση μιας πολιτισμένης κοινωνίας. Αν όλοι στον κόσμο ήταν ειρηνικοί, αυτός θα ήταν ένας ειρηνικός κόσμος. Ειρήνη είναι η εσωτερική γαλήνη. Η ειρήνη ξεκινά από μέσα μας. Η ειρήνη αποτελείται από θετικές σκέψεις, αγνά συναισθήματα και καλές ευχές.
____________________________________________________________
Οργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση – Γραφείο Αθήνας
Οργανωτική επιτροπή: Μαρία Μπαρέλου, Δέσποινα Μητσιάλη, Αναστασία Νικηταρά, Λουίζα Νικολάου, Χαρά Τσουκαλά, Ηρώ Ποταμούση.
ΠΛΗΡ.www.TheatroEdu.gr
