ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Εγγραφές μαθητών στα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για  το σχολικό έτος 2024-2025 θα γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής από 1 μέχρι 20 Μαρτίου 2024

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2019 και το 2020 Η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών είναι υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

• Χρήση κωδικών:Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας:Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα
α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. 

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, είναι :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. 

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.) 

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. 

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο.

Κατόπιν τούτου παρακαλούνται, οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών που θα εγγραφούν στο νηπιαγωγείο μας  να επικοινωνούν τηλεφωνικά με το νηπιαγωγείο  πριν το επισκεφθούν.

Το τηλέφωνο του Νηπιαγωγείου είναι:  2422023871-  2422350531.

ΟΡΙΑ 3^ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΛΜΥΡΟΥ.

ΟΔΟΙ: Παύλου Μελά – Αχιλλέως- Μυρμιδόνων- Αθηνών- Μητράκου –  Κομητά- Αθηνών- Βασ. Παύλου- Αγίου Νικολάου- Σταδίου- Παύλου Μελά.

Η εγκύκλιος των εγγραφών και χάρτης με τα όρια των Νηπιαγωγείων υπάρχουν και στο  site της Διεύθυνσης ΠΕ Μαγνησίας: dipe.mag.sch.gr

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Οι εγγραφές των Νηπιαγωγείων  για το σχολ. Έτος 2023-2024 θα  πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023 ηλεκτρονικά ή με φυσική παρουσία του γονέα- κηδεμόνα στα Νηπιαγωγεία.

Την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής υποβάλλει ο γονέας- κηδεμόνας για το νηπιαγωγείο που ανήκει βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, στην ηλεκτρονική διεύθυνση  https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.

Για το σχολικό έτος 2023-2024 εγγράφονται προνήπια που είναι γεννημένα το 2019

Τα βήματα που ακολουθεί είναι:

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου ( ώρα αποχώρησης 5.30 μ.μ.)

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου που αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο.

Οι εγγραφές με φυσική παρουσία στο χώρο του Νηπιαγωγείου θα γίνονται καθημερινά   10 π.μ. -12 μ.μ.

Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού
Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2021-2022)
Α. ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
Καταγράφονται συνοπτικά τα χαρακτηριστικά και οι ιδιαιτερότητες της σχολικής μονάδας, που κρίνονται
σημαντικά για την αποτύπωση της εικόνας του σχολείου
Το 3ο Νηπιαγωγείο Αλμυρού υπάγεται διοικητικά στην Διεύθυνση Π.Ε Ν. Μαγνησίας και αυτοδιοικητικά στον
δήμο Αλμυρού. Πρόκειται για ένα 2/θεσιο Νηπιαγωγείο στο οποίο λειτουργεί προαιρετικό ολοήμερο τμήμα.
Το 3ο Νηπιαγωγείο Αλμυρού βρίσκεται στην οδό Χρυσοστόμου Σμύρνης 2. Είναι ισόγειο υπερυψωμένο κτίριο
με 3 σκαλοπάτια. Διαθέτει 2 άνετες αίθουσες διδασκαλίας με άπλετο φωτισμό, μία αίθουσα πολλαπλών
χρήσεων, τουαλέτες παιδιών, 2 για τα αγόρια και 2 για τα κορίτσια ,1 τουαλέτα για τις εκπαιδευτικούς ,1
κουζίνα και 1 γραφείο.
Έχει μεγάλη περιφραγμένη αυλή με γκαζόν και δέντρα στις άκρες καθώς και παρτέρια με λουλούδια.
Λειτουργούν 2 τμήματα πρωινού υποχρεωτικού ωραρίου, 1 τμήμα προαιρετικού ολοήμερου και 1 τμήμα πρωινής
υποδοχής
Β. ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Παιδαγωγική και μαθησιακή λειτουργία
Θετικά σημεία
Έγκυρη και έγκαιρη ενημέρωση γονέων για θέματα που αφορούν την σχολική κοινότητα.
Τακτική ενημέρωση διδασκόντων από την Διεύθυνση του σχολείου για όλα τα τρέχοντα θέματα.
Δημιουργία θετικού κλίματος στις σχέσεις Σχολείου -Οικογένειας
Σημεία προς βελτίωση
Τακτικές συναντήσεις δια ζώσης με τους γονείς για την πληρέστερη ενημέρωση της προόδου των παιδιών και τη
βελτίωση της ολόπλευρης ανάπτυξης τους.
Παρότρυνση για ενεργή συμμετοχή του συνόλου των γονέων στις δράσεις της σχολικής κοινότητας που αφορούν
το άνοιγμα του σχολείου στην τοπική κοινωνία καθώς και στην επίλυση προβλημάτων που αφορούν την
καθημερινότητα του σχολείου
Διοικητική λειτουργία
Θετικά σημεία
Άριστη συνεργασία διδασκόντων με την Διεύθυνση του σχολείου και τους γονείς.
Ομαλή και ασφαλής λειτουργία σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς παρόλα τα προβλήματα και τις δυσκολίες που
δημιούργησε η πανδημία.
Συνεργασία με τους φορείς «ΑΦΗΣ» , «ΙΠΠΟΚΑΜΠΟΣ», « Make a wish» και το Κοινωνικό παντοπωλείο της
ενορίας
Σημεία προς βελτίωση
Ανάπτυξη σε μεγαλύτερο βαθμό της συνεργασίας σχολείου – φορέων του Δήμου Αλμυρού.
Ανέγερση αποθήκης
Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών
Θετικά σημεία
Παρακολούθηση σεμιναρίων των εκπαιδευτικών σε onlineμορφή. Εύκολη πρόσβαση από τους ενδιαφερόμενους
και άμεση παρακολούθηση από αυτούς.
Συμμετοχή σε δράσεις κοινωνικού ενδιαφέροντος.
Σημεία προς βελτίωση
Περισσότερες κατηγορίες επιμορφωτικών θεμάτων ακολουθώντας την εξέλιξη της εποχής.
Προσπάθεια σύνδεσης και αδελφοποίησης με άλλα σχολεία για την από κοινού συμμετοχή σε προγράμματα και
δράσεις.
Γ. ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Λειτουργία
Παιδαγωγική και μαθησιακή λειτουργία
Αριθμός Δράσεων που υλοποιήθηκαν
1
Άξονες στους οποίους υλοποιήθηκαν Δράσεις )
Σχέσεις σχολείου – οικογένειας
Λειτουργία
Διοικητική λειτουργία
Αριθμός Δράσεων που υλοποιήθηκαν
0
Άξονες στους οποίους υλοποιήθηκαν Δράσεις
–
Λειτουργία
Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών
Αριθμός Δράσεων που υλοποιήθηκαν
0
Άξονες στους οποίους υλοποιήθηκαν Δράσεις
–
Παρατηρήσεις / Σχόλια
Σημαντικότερα αποτελέσματα των Δράσεων
Στόχος 1: Να επεκταθεί η συνεργασία του σχολείου με τους γονείς/κηδεμόνες για την προώθηση της μάθησης
των παιδιών εκτός σχολικού πλαισίου.
Προσέγγιση στα κριτήρια επιτυχίας
Η επιτυχία του στόχου μπορεί να διαφανεί απο το γεγονός ότι το έντυπο υλικό που παρήχθη και διανεμήθηκε
στους γονείς, σε όλη τη διάρκεια της δράσης, έτυχε μεγάλης αποδοχής και σεβασμού απο αυτούς. Επίσης, το
ποσοστό συμμετοχής τους στην ενημερωτική εκδήλωση με λογοθεραπευτές που διοργάνωσε το σχολείο για
σχετικά θέματα που τους απασχολούν, ήταν υψηλό. Δημιουργήθηκε θετικό κλίμα στο σχολείο μεταξύ
εκπαιδευτικού προσωπικού και γονέων.
Στόχος 2: Να ενθαρρυνθεί η συμμετοχή των γονέων στη σχολική ζωή του νηπιαγωγείου.
Προσέγγιση στα κριτήρια επιτυχίας
Η επιτυχία του στόχου μπορεί να διαφανεί απο την εθελοντική συμμετοχή των γονέων στις δράσεις που ήταν
υποδειγματική, με θετική διάθεση ως προς αυτές αλλά και ως προς το σχολείο γενικότερα. Μαζεύτηκαν καπάκια,
μπαταρίες, προσφέρθηκαν περισσότερα μισκότα της αγάπης απο τα ζητούμενα καθώς και περισσότερα χρήματα
για τα αστεράκια του “Make A Wish” αντίστοιχα με την ίδια χαρά για προσφορά.
Οι γονείς είχαν πολύ θετικό κλίμα και καλή διάθεση να μάθουν, να βοηθήσουν και να εξελιχθούν, όπως είχαν
εκφράσει και στα ερωτηματολόγια , που είχαν συμπληρώσει στην αρχή της δράσης.
Η συνεργασία των εκπαιδευτικών μεταξύ τους ( νηπιαγωγοί και εκπαιδευτικό αγγλικής γλώσσας) ήταν
εξαιρετική με διάθεση για δημιουργία για ουσιαστικές δράσεις και παρεμβάσεις.
Δυσκολίες που παρουσιάστηκαν
Οι δυσκολίες που παρουσιάστηκαν αφορούσαν τις απουσίες των παιδιών λόγω ασθένειας με αποτέλεσμα να
προσαρμόζονται οι δράσεις ανάλογα.
Ανάδειξη Πρακτικών και προτάσεις για αξιοποίησή τους από άλλα σχολεία (προαιρετικά).
Προτάσεις για αναγκαίες επιμορφώσεις

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΛΜΥΡΟΥ.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.